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EL LIDERAZGO PARECE TENER UN COMPONENTE BIOLOGICO, YA QUE TODAS LAS ESPECIES ANIMALES QUE SON GREGARIAS TIENEN LIDERES
EN EL MUNDO ANIMAL EL LIDER DE LA MANADA TIENE DOS FUNCIONES PRIMORDIALES : VIGILAR Y DEFENDER A LA MANADA DE AGRESORES O INTRUSOS
Definicin de liderazgo
Segn el Diccionario de la Lengua Espaola (1986), liderazgo se define como la direccin, jefatura o conduccin de un partido poltico, de un grupo social o de otra colectividad. El Diccionario de Ciencias de la Conducta (1956), lo define como las "cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la gua y el control de otros individuos".
Qu es el liderazgo?
tenemos que el liderazgo es la capacidad de establecer la direccin e influenciar y alinear a los dems hacia un mismo fin, motivndolos y comprometindolos hacia la accin y hacindolos responsables por su desempeo.
DEFINICIONES Hay casi tantas definiciones de liderazgo como estudiosos del tema
de
influencia
LIDERAZGO: La capacidad de influir en el grupo para que ste logre sus metas.
3.- Edad del liderazgo de organizacin Se elevaron los estndares de vida y eran ms fciles de alcanzar. La gente comenz a buscar un sitio a donde "pertenecer". La medida del liderazgo se convirti en la capacidad de organizarse. 4.- Edad del liderazgo e innovacin. A medida que se incrementa la taza de innovacin, los lderes del momento eran aquellos que eran extremadamente innovadores y podan manejar los problemas.
5.- Edad del liderazgo de la informacin. El lder moderno de la informacin es aquella persona que mejor la procesa, aquella que la interpreta ms inteligentemente y la utiliza en la forma ms moderna y creativa.
6.- Liderazgo en la "Nueva Edad". El lder de este nuevo siglo, se anticipa a los cambios y acepta de forma positiva, cada cambio que se le presenta. Visualiza y percibe cada cambio como una oportunidad y un reto.
EN DIFERENTES TIPOS DE ORGANIZACIONES SE DESCUBRIO QUE UN LIDER LOGRA MEJORES RESULTADOS QUE UN DIRECTOR O JEFE TRADICIONAL POR LO TANTO, LAS ORGANIZACIONES HAN TRATADO DE TRANSFORMAR A SUS DIRECTIVOS EN LIDERES
TRANSFORMAR
Se basa en la autoridad y el poder
Se basa en la persuasin
LIDER
SEGUIDORES
AMBIENTE (CONTINGENCIAS)
META
DIRECTOR O JEFE Actitud impersonal Actitud ms pasiva El trabajo es un proceso involucra combinacin de ideas y gente interactuando para establecer estrategias y tomar decisiones
LIDER Actitud personal Actitud activa Posiciones de alto riesgo Les interesan las ideas
GERENCIA: tiene que ver con la superacin de la complejidad; traer orden y consistencia al determinar planes formales, disear estructuras y monitorear resultados
LIDERAZGO: tiene que ver con el cambio. Los lderes establecen la direccin al desarrollar una visin de futuro
Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir. Una organizacin puede tener una planeacin adecuada, control y procedimiento de organizacin y no sobrevivir a la falta de un lder apropiado. Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organizacin. Por lo contrario, muchas organizaciones con una planeacin deficiente y malas tcnicas de organizacin y control han sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinmico.
Caractersticas de un lder ?
El lder debe tener el carcter de miembro, es decir, debe pertenecer al grupo que encabeza, compartiendo con los dems miembros los patrones culturales y significados que ah existen. Cada grupo considera lder al que sobresalga en algo que le interesa , o ms brillante, o mejor organizador, etc. Cada grupo elabora su prototipo ideal y por lo tanto no puede haber un ideal nico para todos los grupos. El lder debe organizar, vigilar , dirigir o simplemente motivar al grupo a determinadas acciones o inacciones segn sea la necesidad que se tenga.
DESVENTAJAS
-Se tiene demasiadas responsabilidades. -Quita mucho tiempo personal. -Ser responsable cuando un miembro comete un error. -No es fcil, se tiene que mantener un aprendizaje continuo y rpido. -Se pierde confianza de grupo, cuando el lder tiene un fracaso en un proyecto.
LOS SEGUIDORES
A) SEGUIDORES ALIENADOS: Infunden aspectos negativos de la organizacin a los dems. Son personas cnicas, negativas. B) SEGUIDORES CONFORMISTAS: Son los que siempre dicen SI en la organizacin.
C) SEGUIDORES PRAGMTICOS: Tienen un desempeo mediocre y se vuelven expertos en tcnicas burocrticas. D) SEGUIDORES PASIVOS: Dependen del lder para que piensen en todo, no tienen iniciativa propia y sentido de responsabilidad.
E) SEGUIDORES EJEMPLARES: Son independientes, innovadores y dispuestos a estar a la altura de los superiores.
A.- TEORIA DE LAS CARACTERISTICAS Se trata de buscar atributos de la personalidad, fsicas, sociales o intelectuales, que diferencian a los lderes. Esta teora se remonta a los aos 30.
TAREA
PERSONAS
Orientacin hacia la produccin: aqul que enfatiza los aspectos tcnicos o laborales del trabajo
CONDICION o SITUACION A
CONDICION o SITUACION B CONDICION o SITUACION N
Requiere
Debido a las presiones de tiempo, los lderes establecen una relacin especial con un pequeo grupo de sus subordinados.
GRUPO INTERNO: son de confianza, obtienen una desproporcionada cantidad de atencin por parte del lder y es ms probable que reciban privilegios especiales.
GRUPO EXTERNO: tienen menos tiempo del lder, menos recompensas, y tienen relaciones superiorsubordinado basadas en la interaccin de la autoridad formal.
Al inicio de la relacin el lder categoriza a los subalternos como internos o externos, y esta relacin es estable en el tiempo. Este grupo interno tiende a estar formado por aquellas personas que se asemejan ms al lder en:
-edad
-sexo
-actitudes -ms extrovertidos
Lder
Relaciones formales
Subordinado A
Subordinado B
Subordinado C
Subordinado D
Subordinado E
Subordinado F
Grupo interno
Grupo externo
-LIDER DIRECTIVO: permite a los subordinados saber lo que se espera de ellos, programa el trabajo a realizar y da guas especficas de cmo lograr las tareas. Corresponde a la estructura de inicio de Ohio -LIDER PARTICIPATIVO: consulta con los subordinados y utiliza sus sugerencias antes de tomar una decisin -LIDER QUE APOYA: es amistoso y muestra inters por las necesidades de sus subordinados. Corresponde a la dimensin consideracin de Ohio
-LIDER ORIENTADO AL LOGRO: establece metas de desafo y espera que los subordinados se desempeen a su nivel ms alto.
EN DEFINITIVA, NO HAY UN TIPO DE LIDERAZGO QUE SEA MEJOR QUE LOS OTROS
EL LIDERAZGO DEPENDE DEL GRUPO DE SEGUIDORES, DE LA TAREA, DEL TIEMPO O URGENCIA Y OTROS FACTORES
-LIDER DIRECTIVO -LIDER PARTICIPATIVO -LIDER QUE APOYA -LIDER ORIENTADO AL LOGRO
POR LO TANTO UN LIDER DEBERIA SER CAPAZ DE CAMBIAR SU ESTILO CUANDO LA SITUACION LO REQUIERE
LIDERAZGO 1.- Gran confianza en s mismos CARISMATICO 2.- Una visin idealizada que propone un futuro mejor 3.- Capacidad para articular la visin. La hacen comprensible y motivadora
4.- Fuertes convicciones acerca de la visin: se ven a s mismos como fuertemente comprometidos y dispuestos a asumir un riesgo personal alto 5.- Comportamiento fuera de lo ordinario, no convencional, que puede despertar admiracin 6.- Son percibidos como agentes de cambio 7.- Sensibles al ambiente. Hacen evaluaciones realistas del ambiente y de los recursos que necesitan para el cambio
EL LIDER ARTICULA UNA VISION INTERESANTE ESTA VISION PROMETE UN MEJOR FUTURO
1.- Desarrollar un aura de carisma creando una visin optimista, y usando la pasin como catalizador para generar entusiasmo. Esto lo comunica con todo su cuerpo 2.- El lder atrae a otros creando una unin que inspire a los dems a seguirlo
-PUEDEN VOLVERSE UNA DESVENTAJA CUANDO LA NECESIDAD DE CAMBIO SE LOGRO O LA CRISIS SE SUPERO
LIDERAZGO VISIONARIO
La capacidad de crear y articular una visin realista, creble y atractiva del futuro para una organizacin que traspone las fronteras del presente y lo mejora
Una visin contiene imgenes claras y precisas que ofrecen una forma innovadora de mejorar, que reconoce y toma como base las tradiciones y se conecta con las acciones que la gente puede realizar para llevar a cabo el cambio. La visin llega hasta las emociones, y despierta una fuerte energa.
LIDERAZGO VISIONARIO J. C. Collins y J. J. Porras - 1994 Contrastaron 18 compaas visionarias con otras 18 no visionarias durante 65 aos, y encontraron:
COMPAIAS VISIONARIAS: sobrepasaron 6 veces a las otras (criterio financiero) y sus acciones sobrepasaron el mercado general 15 veces
3.- Extender la visin a diferentes contextos de liderazgo, por ej. a los diversos departamentos de la organizacin
LIDERAZGO ETICO
LA EFICACIA DEL LIDERAZGO DEBE TAMBIEN PONER ATENCION A LOS MEDIOS QUE UN LIDER UTILIZA PARA TRATAR DE LOGRAR SUS METAS
Organiza y planifica al grupo en torno de los objetivos Emplea estrategias para promover la moral y productividad
SINTESIS
Posiciona a su grupo en el contexto Energiza en torno a los objetivos y valores corporativos Inspira hacia la visin
Liderazgo Implica la capacidad de inspirar, motivar, influenciar y animar a otros hacia una visin o meta comn. Implica trabajar con y a travs de otros para alcanzar objetivos importantes, creando un clima de energa y compromiso en el equipo. El equipo debe considerarse en sentido amplio como cualquier grupo en el que la persona asume un papel de lder.
Liderazgo ausente. Lder que no decide, no motiva, no se relaciona con las personas. Este es el liderazgo menos efectivo. Es como tener un carro en neutro, por ms que aceleres, nunca avanzars. Es un tipo de liderazgo que es malamente apreciado en la actualidad.
los atributos personales, sociales, fsicos o intelectuales describen y distinguen a los lderes de los dems. algunos rasgos incrementan la probabilidad de que el lder tenga xito, pero ningn rasgo lo garantiza.
Esta teoria propone que el desempeo eficaz de un grupo depende de la justa correspondencia entre el estilo del lder y el grado en el que la situacin le da el control.
Liderazgo Transaccional
La filosofa bsica detrs de este modelo es que el liderazgo esta basado en un intercambio de relaciones entre el lder y el seguidor y viceversa, presenta un intercambio de recompensas constructivas o correctivas.
Liderazgo Transformacional
se construye en base al liderazgo transaccional, pero va mas all, pues el lder tratar de infundir en sus seguidores la capacidad de hacer suyo el objetivo, llevando a cuestionar no slo las opiniones establecidas, sino incluso las que estableci el mismo
Lder Siervo
Esta teora esta basada en el ejemplo de Jess. La verdadera prueba de eficiencia del lder es la siguiente: sus liderados son mejores personas y estn mas calificadas como resultado de su liderazgo influencia?
Habilidad
Entendemos por habilidad una capacidad aprendida o adquirida. Peter Drucker, declara categricamente que puede haber muchos lderes natos, pero son pocos los que puedan depender de ellos. El dice: El liderazgo es algo que debe ser adquirido
Influenciar
Influenciar en forma positiva, para que contribuyan con entusiasmo, de preferencia con el corazn, la mente, la creatividad, la excelencia y otros recursos. Liderazgo no es sinnimo de gerencia, sino de influencia.
Carcter
Investigaciones muestran que una persona hace en promedio 15000 decisiones en un da comn. No se refiere sobre los zapatos que ira calzar, o donde almorzar hoy. Se refiere a las centenas de decisiones que se toman, sobre la manera como se comportar con las personas al cruzarse en su camino. sea, opciones de carcter. Por ejemplo: Ser paciente o impaciente?, Gentil o tosco?, Pretencioso, orgulloso, arrogante o humilde? Altruista o egosta? Honesto o deshonesto?