Diseo Instruccional Capacitacin de Ingls para docentes y administrativos de la Universidad Tecnolgica Equinoccial.

Ing. Monserrat Zurita P.

Datos de la propuesta:
Ofertante Ing. Monserrat Zurita P.

Institucin beneficiaria:
reas: Curso: Mdulo:

Universidad Tecnolgica Equinoccial UTE

Personal Docente y Administrativo de la UTE Capacitacin de Ingls Looking great!

DISEO INSTRUCCIONAL
Mdulo: Looking Great!

Objetivo General
Capacitar de forma virtual al personal docente y administrativo de la Universidad Tecnolgica Equinoccial, para que alcancen un nivel B2 de Ingls, utilizando un Diseo Instruccional adecuado y de fcil manejo para los participantes.

Objetivos Especficos
Disear un Curso Virtual apropiado para desarrollar competencias lingsticas y comunicativas en Ingls, para el personal Docente y Administrativo de la UTE. Utilizar herramientas que faciliten el aprendizaje del idioma Ingls de forma virtual. Motivar a los participantes del curso para que utilicen apropiadamente las TIC para su formacin y fomentar el uso del idioma ingls.

Resumen de contenidos
Unidad Objetivos Aplicar correctamente el presente progresivo o continuo, con la utilizacin del verbo TO BE Contenido - Modo indicativo del verbo TO BE - Modo interrogativo - Modo afirmativo - Modo negativo - Preposicin IN - Preposicin ON - Preposicin AT TOTAL N Horas

Present progressive

20

Prepositions Utilizar las of time preposiciones de ( in, on , at) tiempo

10 30

Metodologa
Para el Diseo Instruccional del mdulo se utilizar la Metodologa de trabajo en lnea PACIE que facilita el elearning a travs del uso de recursos y TIC, facilitando los procesos operativos y administrativos en el mbito acadmico.

Las fases de la metodologa PACIE a utilizar en este Diseo Instruccional son las que dan origen al nombre de la metodologa: Presencia, Alcance, Capacitacin, Interaccin y E-learning. Permitiendo generar un entorno virtual de aprendizaje que promueva la participacin, colaboracin y cooperacin de los integrantes de la comunidad de aprendizaje.

Diseo El Mdulo se desarrollar a nivel virtual en el EVA Entorno Virtual de Aprendizaje, est distribuido en: Bloque 0, 2 bloques acadmicos y Bloque de Cierre, tendr una duracin de 30 horas divididas durante 3 semanas.

Contenidos del Mdulo Bloque 1 Unidad 1 Present progressive Bloque 2 Unidad 2 Prepositions of time

Competencias Previas
Para el desarrollo del mdulo se requiere que los participantes tengan conocimientos bsicos de Uso y Manejo de Internet, as como manejo de Software Ofimtico (Word, Power Point)

Recursos
- Acceso a equipo de computacin y conexin a Internet - Plataforma Virtual de Aprendizaje - Software Ofimtico.

Bloque 0 o PACIE
A travs de este bloque se realizar el primer contacto entre el estudiante y el ambiente de aprendizaje virtual, constituye el centro de la interaccin y la fuente del conocimiento cooperativo. A su vez est dividido en tres secciones: De Informacin, De comunicacin y De Interaccin. Las actividades en este bloque son principalmente Foros de tipo acadmico y social para la interaccin entre los participantes.

Bloque 1 (Acadmico)
El Bloque Acadmico est destinado al desarrollo mismo de los contenidos y a la generacin de conocimiento. Este bloque abordar todo lo relacionado al Presente Progresivo Present Progressive. - Modo indicativo del verbo TO BE - Modo interrogativo - Modo afirmativo - Modo negativo

Bloque 1 (Acadmico)
Las actividades a realizar son: Glosario de trminos en el cual tendr que estructurar un glosario con vocabulario nuevo relacionado a Presente Progresivo. La tarea consistir en realizar un dilogo a travs de oraciones utilizando el presente progresivo, y por ltimo debern contestar un cuestionario para verificar los conocimientos adquiridos.

Bloque 1 (Acadmico)
Este bloque abordar todo lo relacionado a la Unidad 2. Preposiciones de Tiempo Prepositions of time: IN, ON, AT Las actividades a realizar son: Glosario de trminos en el cual tendr que estructurar un glosario con vocabulario nuevo relacionado a Preposiciones de tiempo. La tarea consistir en realizar oraciones con preposiciones de tiempo y por ltimo debern contestar un cuestionario para verificar los conocimientos adquiridos.

Bloque de Cierre
El Bloque de cierre en el EVA, se lo disea como un medio prudente para solicitudes de ampliacin de tiempos y peticiones, as mismo como espacios para desahogo de sentimientos y calificaciones varias. Est constituido por la secciones: De Negociacin y de Retroalimentacin

Criterios de aprobacin
Para aprobar el Mdulo los participantes debern alcanzar un puntaje mnimo de 70/100, el puntaje lo obtendrn con la realizacin de tareas y participacin en espacios de interaccin como foros.

Plan de Estudios
Bloque 0 PACIE 1 Unidades Ambientacin Actividades Actualizar su perfil en el EVA Horas 2 3 5 5 3 5 5 2 TOTAL 30 Puntaje SN 10 20 20 10 20 20 SN 100

Present Progressive Glosario de Trminos Tarea Cuestionario Preposition of time Glosario de Trminos Tarea Cuestionario Consulta

CIERRE

Finalizacin

Referencias
www.aprenderinglesfacil.es/2008/.../presente-continuo-oprogresivo.htm. http://www.shertonenglish.com/resources/es/prepositions/p repositions-time3.php http://www.aprenderinglesfacil.es/2008/05/preposicionesde-tiempo-at-in-y-on.html