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CAPACITACIN EJE DE PEDAGOGA FUCN CPE REGIN 5

VIGENCIA 2013

COORDINACIN DE PEDAGOGA
EDWARD ARRIETA MERCADO Lder Pedaggico Cel. 3212236949 Email: cpepedag1r5@ucn.edu.co YOLIMA RENZA TORRES Profesional en Pedagoga Cel. 3202011080 Email: cpepedag2r5@ucn.edu.co

TEMATICA EJE DE PEDAGOGIA


1. Presentacin del Diplomado 2. Actividades de acercamiento 3. Tipologa de Sedes 2. Meta de docentes y padres de familia por tipo de sede 4. Nueva interfaz de SIMEC en el eje de formacin 5. Evidencias de formacin enviadas en fsico a la coordinacin de pedagoga 6. Programa de ciudadana digital 7. Formacin de bibliotecas 8. Actividades adicionales sedes tipo A y B

TEMATICA EJE DE PEDAGOGIA


10. Jornadas Institucionales y Municipales 11. Participacin en Foros por parte de docentes y padres de familia 12. Niveles 3, 4, 5 y 6 - Recomendaciones 13. Taller de evaluacin a gestores 14. Actividades Transversales Investigaciones 15. Actividades Transversales Educa regional: Asistentes y No Asistentes 16. Actividades transversales: Cuenterito Tecnolgico sedes tipo A. 17. Documentacin Institucional.

TIPOLOGA DE SEDES

Sedes tipo A: Sedes que no haban sido beneficiadas. (90% rural y 10% urbana). Momentos I, II y III de la Estrategia. Sedes tipo B: Reposicin y densificacin. (75% urbanas y 25% rural). Sedes tipo B*: Sedes educativas beneficiarias de reposicin, con las cuales se trabajar la estrategia de robtica educativa Sedes tipo C: Bibliotecas y Casas de la Cultura.

ACTIVIDADES POR NIVELES


1: Presentacin del momento I 2: Taller de apropiacin de TIC en al Aula. 3: Taller de Mantenimiento preventivo y correctivo 4: Ofimtica (procesador de texto, hoja de clculo y presentador de ideas)

NIVEL 2

5: Web 2.0 (Ejemplo: Redes sociales, wikis, foros, e-mail entre otros*). 6: Ciudadana digital 7: Prueba de certificacin on- line 8: Padres de familia 1: Presentacin del momento II 2: Exploracin, manejo y evaluacin de los contenidos pedaggicos digitales. 3: Transformacin de la prctica educativa con la apropiacin de las TIC. 4: Taller de herramientas pedaggicas. Las TIC en la Educacin y el aula, una oportunidad para mejorar la calidad educativa.

NIVEL 3

5: Taller de herramientas pedaggicas. Cmo integrar las TIC al Proyecto Educativo Institucional (PEI) o Proyecto Educativo Rural (PER) y el currculo. 6: Aprendizaje por Proyectos 7: La pregunta de investigacin y la resolucin de problemas y su importancia en el trabajo pedaggico. 8: Formulacin de la pregunta y estructura bsica del proyecto de aula en TIC. 9: Mapas conceptuales y lgicos

ACTIVIDADES POR NIVELES


1: Exploracin y manejo de buscadores de internet, bibliotecas en lnea, servicios para compartir archivos en la nube, bases de datos. 2: Formulacin conceptual y metodolgica del Proyecto de aula en TIC. 3: Evaluacin y seleccin del software o aplicativos que se emplear como apoyo en el marco del proyecto de aula 4: Apoyo y exploracin de Aplicativos o software para trabajo de aprendizaje por proyectos como Gestor de Proyectos de Clase, Currculo Interactivo, entre otros 5: Uso y apropiacin pedaggica del proyecto de aula mediante la exploracin y manejo de Blogs, pgina Web y Wikis y foros. 6: Disear actividades prcticas con estudiantes en el uso de las herramientas trabajadas. 1: Implementacin del Proyecto de aula en TIC, incluyendo al estudiantado ajustndose al cronograma de trabajo y evaluando los resultados. 2: Disear una actividad que acerquen al estudiantado a la investigacin que alimente aun ms lo realizado en el proyecto. 3: Anlisis de los resultados del proyecto 4: Ajustes al Proyecto de aula en TIC. 1: Organizar y compilar la experiencia y los resultados del proyecto de aula en TIC. 2: Socializacin de los resultados del proyecto a la comunidad Educativa. 3: Educa Digital regional

NIVEL 4

NIVEL 5

NIVEL 6

ACTIVIDADES DE ACERCAMIENTO
Diligenciamiento en SIMEC:
Presentacin del programa Fecha de realizacin de la actividad 89% Ubicacin del delegado en zona 77% Diligenciamiento de formato con los datos personales del gestor y de las autoridades locales. NOTA: en ambos casos aplica la misma informacin para el municipio.

TALLER DE COMUNIDAD Y PERTENCIA CONFORMACION COMIT CPE

TALLER DE COMUNIDAD Y PERTENCIA CONFORMACION COMIT CPE


1.

2.

3.

Trabajar con los participantes el concepto de Aula Tecnolgica, desarrollando la frase Incorporando las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones en la vida de cada colombiano. En el segundo bloque debes trabajar lo siguiente: disear el manual de uso de las soluciones tecnolgicas (se debe hacer nfasis de acuerdo al tipo de solucin que se va a entregar en la sede beneficiada), los horarios de uso de los equipos, diseo de elementos para el aula o lugar donde se van a ubicar los equipos como logo y nombre, seleccionar a un estudiante (personero o representante de alguno de los grados ms grandes) para liderar la estrategia en TIC Confo. El debe socializar con sus compaeros en una charla o actividad pequea, lo que se debe hacer para el uso adecuado y correcto de internet. Debes promover el diseo del plan de cuidado, buen uso y sostenibilidad de las soluciones tecnolgicas as como la presentacin de los mdulos de formacin y socializar la importancia de stos en el camino para la apropiacin de las TIC

CARACTERIZACIONES

Los formatos de caracterizacin se aplican a las sedes tipo A y C.


..\Capacitacion 2013\portafolio 2013\Anexos portafolio 2013\Anexo 8. CS01_2013.doc ..\Capacitacion 2013\portafolio 2013\Anexos portafolio 2013\Anexo 9. CS02_2013.doc

METAS DE DOCENTES POR TIPO DE SEDE


# HORAS CANTIDAD DE DE FORMACIO DOCENTES N 1,5 162 HORAS 9,7 30 HORAS

TIPO DE SEDE
TIPO A TIPO B

METAS DE PADRES DE FAMILIA POR TIPO DE SEDE


TEMATICA CANTIDAD DE # HORAS PADRES SEGN DE TIPO DE SEDE FORMACIO TIPO TIPO TIPO N A B C 4 HORAS 5 30 N/A

OFIMATICA BSICA INTERNET Y 4 HORAS 5 30 N/A REDES NOTA: SOCIALES Se deben EN entregar 3 listados, uno por temtica fechas TIC CONFIO 4 HORAS 5planteada 30 y con N/A diferentes. Cada actividad debe llevar una relatora con foto que evidencie la TOTAL actividad y ademas el formato12 deHORAS nivel

NUEVA INTERFAZ DEL SIMEC

VIDEO TUTORIAL DE SIMEC

A raz de las modificaciones realizadas al SIMEC por parte de Computadores para Educar en el 2013, el equipo de la coordinacin de pedagoga realiz un material educativo denominado: Video Tutorial SIMEC Eje de Formacin 2013, cuyo fin es instruir a los gestores de la Fundacin Universitaria Catlica del Norte Regin 5. El video tutorial tiene una duracin de 18 minutos, abarca temas relacionados con el eje de formacin e incluye imgenes de la temtica y voz de la persona que gua el proceso, con el fin de dar claridad al proceso como tal.

NUEVA INTERFAZ DEL SIMEC


El video tutorial instruye sobre: Creacin de participantes de las sesiones de formacin Creacin de sesiones, duracin, modalidad Forma de agregar los participantes a cada sesin Modo de cargar las evidencias solicitadas Aspectos relacionados con la relatora, como se ingresan los datos solicitados y la forma de cargar la foto que evidencie la realizacin de la actividad. Es una herramienta que permite optimizar tiempo, claridad y a la vez es usado como herramienta de induccin y capacitacin para el personal nuevo, en caso de requerirse.

EVIDENCIAS DE FORMACIN ENVIADAS EN FSICO A LA COORDINACIN DE PEDAGOGA

Fechas de envo 2 veces al mes y especificando que el material lo envan al EJE DE PEDAGOGIA. Revisin de listas con fechas que coincidan con las horas de formacin estipuladas en los protocolos. Una o ms actividades en un listado de asistencia no ser validado por la coordinacin. Calidad de las listas: Sin tachones, enmendaduras, uso de corrector. Si las listas son detectadas con algunos de los errores anteriormente mencionados, la coordinacin proceder a RECHAZARLAS.

PROGRAMA DE CIUDADANA DIGITAL


Inscripcin de sedes Inscripcin de docentes Datos personales Presentacin de prueba de ciudadana digital Manejo de clave Formatos de asistencia (vigencia 2013) Formatos de correccin de datos Lder, correo electrnico, carnet con datos errneos Formato para incluir sedes que no aparezcan C:\Users\Usuario\Documents\Formatos UNAD.rar

CONVEN IO
CPE UNAD

FORMACIN DE BIBLIOTECAS

Personal a formar Bibliotecario(s) y 9 Usuarios Formato CS 03 Formacin Nivel 2 y Contexto General de Bibliotecas No se realiza formacin a padres de familia Solicitar la Certificacin de cuntos personas laboran Plan de Accin Bibliotecas Fortalezas en TIC http://www.inscripciones.learnmate.co/pcd/cpe/ http://www.pcd.learnmate.co/

ACTIVIDADES ADICIONALES SEDES TIPO A Y B


Protocolo: Formacin docente en Competencias para la Educacin Inclusiva Sedes Tipo A 12 horas - Sedes Tipo B 10 horas

ENTREGABLES: ASISTENCIA - RELATORIA


Incluir a estudiantes Proyectos de aula involucre la temtica de Educacin Inclusiva Especificar en los CS 01 con poblacin en situacin de discapacidad, cantidad, tipo de discapacidad.

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
NIVEL 2 ACTIVIDAD PROPUESTA INDIQUE LA ACTIVIDAD DEL NIVEL AL QUE EST ASOCIADA M1N2A4 - Ofimatica basica PRODUCTO O EVIDENCIA Asistencia y Relatoria HORAS 6 horas

Ejercicios de ofimatica

3 4 5 6

Exploracion de contenidos digitales Elaboracion de guias M2N3A2 exploracion de pedagogicas contenidos

Asistencia y Relatoria

8 horas 4 horas 4 horas 8 horas

Formulacion del Proyecto

M2N4A2 Formulacion conceptual Asistencia y Relatoria Asistencia y Relatoria Asistencia y Relatoria

Evaluacion y ajustes M3N5A1 - Implementacion Educa Digital Regional M4N6A3 - Educa Regional

el formato de actividades no presenciales se identifica por tener en diagonal la palabra no presencial, este se descarga de SIMEC

JORNADAS INSTITUCIONALES Y MUNICIPALES

Jornadas municipales: En casco urbano, agrupando los docentes en grupos de mximo 20 docentes. jornadas institucionales: in-situ, es decir, en cada una de las sedes beneficiarias (18 jornadas, cada una de 4 h).

PARTICIPACIN EN FOROS POR PARTE DE DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA


Cada nivel incluyendo la formacin de padres tiene 3 foros en moodle a los cuales se pueden acceder como invitado.

Adems de los foros de cada novel se encuentran foros de debate que buscan obtener insumos para el proceso de investigacin.

NIVELES 3, 4, 5 Y 6 - RECOMENDACIONES

Elaboracin de guas pedaggicas Taller de aprendizaje por proyectos Mapas Conceptuales Formulacin de la Pregunta Actividad adicional Gestor de proyectos Matriz de evaluacin de proyectos Socializacin de resultados

ACTIVIDADES TRANSVERSALES INVESTIGACIONES

Investigacin I: Utilizacin de TIC, Competencias Bsicas y Calidad de la Educacin.


Investigacin II: Ambientes creativos de aprendizaje con mediacin de TIC, para la enseanza innovadora de Lengua Castellana, Matemticas y Ciencias Naturales, derivados de la sistematizacin de proyectos de aulas.

ENCUENTRO REGIONAL DE DOCENTES

2013
Fecha 25 y 26 Julio 2013 Centro de Convenciones Alfonso Lpez Pumarejo Ibagu - Tolima 500 docentes participantes Sedes tipo A, B y F Vigencia 2012 y 2013

ENCUENTRO REGIONAL DE DOCENTES


OBJETIVO: Socializar y compartir experiencias exitosas de proyectos proyectos de aula con el uso de
las TIC y Proyectos de la Estrategia Robtica Educativa Ambiental que se han venido adelantando con los docentes de las sedes beneficiarias por Computadores para Educar TIC de los departamentos de Caquet,

Huila, Guaviare y Tolima. 500 Docentes participantes 75 ponencias Proyectos de Aula en TIC PATIC Proyectos ganadores participan en EDUCA DIGITAL NACIONAL

ENCUENTRO REGIONAL DE DOCENTES


RECOMENDACIONES DOCENTES ASISTENTES Y NO ASISTENTES Docentes no asistentes seguir el evento por el canal streaming Participacin en el chat del evento. Diligenciar listados de asistencia en formato CPE con la fecha del evento para todos los docentes sedes tipo A 2013

Versin 2013
Sedes Tipo A Entrega el 30 Agosto/2013 Nios de primaria Criterios: Creatividad, ilustraciones, mnimo 2 hojas Nota: Si en la fecha estipulada no han llegado en fsico no se tendrn en cuenta.

El premio incluye los siguientes beneficios: Transporte desde Municipio - Bogot Municipio. Transporte en la ciudad de Bogot. Alimentacin y alojamiento. Visitas a lugares histricos o representativos de Bogot. Visita a las Instalaciones del Programa Computadores para Educar en la ciudad de Bogot.

CUENTERITO TECNOLGICO

DOCUMENTACIN INSTITUCIONAL
Carpeta institucional Entrega en fsico de la Carpeta Institucional en cada sede beneficiada con la siguiente documentacin. a. Asistencias firmadas en original o copia b. Relatoras de las actividades desarrolladas c. Registro fotogrfico d. Autorizacin de la divulgacin de los productos desarrollar. Incluir las evidencias solicitadas por el rea de gestin C:\Users\Usuario\Documents\Formato Autorizacin de Contenidos Sedes Tipo A y F.doc Esta entrega debe contar con el respectivo recibido por parte del docente y/o rector de la institucin educativa

TALLER DE EVALUACIN A GESTORES


Evaluacin de conocimientos eje de pedagoga

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