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SISTEMA NACIONAL DE FORMACIN PARA EL TRABAJO Procedimiento para Certificar Competencias Laborales Ao 2011

OIT RECOMENDACIN DE LA OIT- 195 DE 2.004 DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS

Busca : Reconocer el aprendizaje en el lugar de trabajo, tanto formal como no formal, y la experiencia laboral. Promover el desarrollo del aprendizaje y la formacin en el lugar de trabajo. Adoptar buenas prcticas en materia de desarrollo de los recursos humanos. Creacin marco nacional cualificaciones que deber incluir un sistema de certificacin confiable que garantice que las aptitudes profesionales
sean transferibles y reconocidas por sectores, industrias, empresas e instituciones educativas.

PARA QU LA CERTIFICACIN DE LA COMPETENCIA LABORAL?

Promover el reconocimiento social y laboral de la competencia adquirida fuera del mbito de la escuela o aprendizaje formal. Comprender los resultados que se esperan del trabajador. Promover la autonoma para la adquisicin y desarrollo de competencias a lo largo de la vida. Identificar necesidades de formacin/capacitacin: Establecimiento plan desarrollo competencias. Las empresas optimicen inversin direccionando planes de capacitacin. Identificar situacin frente al mercado laboral y orientar la bsqueda de empleo: Armonizar necesidades del empleador con las competencias que se tienen. Incrementar la productividad de las organizaciones al contar con trabajadores con competencias reconocidas/ certificadas

SISTEMA NACIONAL DE FORMACIN PARA EL TRABAJO: PROPSITO


FORMULAR POLTICAS Y ESTABLECER ESTRATEGIAS PARA PROMOVER EL MEJORAMIENTO CONTINUO DEL RRHH A TRAVS DEL SISTEMA DE NORMALIZACIN Y DE CERTIFICACIN DE LA COMPETENCIA LABORAL Concepto de competencia laboral Son los conocimientos, las aptitudes profesionales y los conocimientos tcnicos especializados que se aplican y dominan en un contexto especfico
(Revisin de la Recomendacin sobre Desarrollo de los Recursos Humanos 1975 (N 150) Primera discusin, Ginebra 2003)

Habilidad demostrada para aplicar conocimientos y aptitudes


(NTC-ISO 9000:2000)

Atributos personales y aptitud demostrada para aplicar conocimientos y habilidades


(NTC-ISO 19011:2002)

SOPORTE JURDICO
DECRETO 933 de 2003 DECRETO 249 de 2004 CONPES 81 de 2007 OTROS...

Competencia Laboral : por definicin en Colombia Entendemos por competencia laboral el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes verificables/evaluables, que se aplican en el desempeo de una funcin productiva.

EL ENFOQUE INTEGRAL DE LA CALIDAD


GRAFICA 1

PRODUCTOS

Calidad

SISTEMAS GESTIONADOS

COMPETENCIAS LABORALES DEL RRHH

El Sistema de Certificacin de la Competencia Laboral

OBJETIVO: PROMOVER PERMANENTEMENTE LA CALIDAD DEL DESEMPEO


DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS LABORALES QUE REQUIERE EL RRHH

OPERA A TRAVS DE:


ORGANISMOS CERTIFICADORES EVALUADORES AUDITORES
EL PROCESO DE CERTIFICACIN DE LA COMPETENCIA LABORAL SE PROPONE

Corroborar La competencia en el desempeo laboral (Evaluar)

Reconocer por escrito la calidad del desempeo (Certificar)

CONCEPTO DE EVALUACIN DE LA COMPETENCIA LABORAL: Proceso por medio del cual se recoge de una persona, evidencias de su desempeo, producto y conocimiento, con el fin de determinar si es competente, o an no, para desempear una funcin laboral.

Concepto de Certificacin de la Competencia Laboral:


PROCESO MEDIANTE EL CUAL UN ORGANISMO CERTIFICADOR INVESTIDO DE AUTORIDAD JURDICA, CERTIFICA POR ESCRITO QUE UNA PERSONA ES COMPETENTE PARA DESEMPEARSE LABORALMENTE, SEGN REQUISITOS ESTABLECIDOS EN UNA NCLC
WMC

ETAPAS NECESARIAS

SENSIBILIAZACION - INDUCCION

PRIORIZACIN DE NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL

EVALUACIN DE LA COMPETENCIA LABORAL

CERTIFICACIN DE LA COMPETENCIA LABORAL

Conjunto de normas de competencia laboral que describe los desempeos competentes en un Campo Ocupacional o en una Ocupacin

Elemento
NORMA Elemento Elemento NORMA Elemento
Criterios de Desempeo

Rango de Aplicacin

NORMA

Conocimiento y Comprensin Evidencias Requeridas

Ttulo de la Norma: Describe el estndar de una rea de trabajo

Ttulo del Elemento: Describe la contribucin individual. El conjunto de Elementos conforma la Norma

CRITERIOS DE DESEMPEO Descripcion detallada de la forma en que debe hacerse el trabajo... el evaluador los utilizar para evaluar su trabajo.

CONOCIMIENTOS ESENCIALES El trabajador sabe y entiende las cosas importantes para realizar su trabajo

RANGO DE APLICACIN

EVIDENCIAS REQUERIDAS

Situaciones en las que debe poder Describe la forma en que la evidencia demostrar sus habilidades con mquinas, puede ser recogida. La estrategia para recoger las evidencias es definida en documentacin, elementos, equipos... acuerdos

Caractersticas del proceso


Referente: NCL
PROCESO VOLUNTARIO VINCULADA A UNA ACTUACIN EN LA VIDA REAL LIBRE ACCESO : EMPLEADOS /DESEMPLEADOS /INDEPENDIENTES NO COMPARA PERSONAS INDEPENDIENTE DE CUNDO, CMO Y DNDE SE ADQUIRI LA COMPETENCIA RESULTADO: LA PERSONA ES COMPETENTE O AN NO COMPETENTE CERTIFICADO: EN UNA NCL (UNIDAD MNIMA A CERTIFICAR)

wmc

Candidato: Eje del proceso, demuestra con evidencias que posee competencia actual

Evaluador: Recoge y evala evidencias

Coordinador/Responsable: Gestiona el proceso en la empresa y/o Centro de Formacin

Auditor: Verifica conformidad del procedimiento

Formador de Evaluadores: Transfiere metodologa a expertos tcnicos en la competencia a certificar

Subdirector Centro: Expide certificado de la competencia laboral

FUNCIONES CLAVE:
Solicita certificacin de la competencia laboral Participa en induccin y hace autodiagnstico Hace inscripcin

CANDIDATO

Acuerda plan de evaluacin y de recoleccin de evidencias con el evaluador Genera evidencias, y propicia espacios y condiciones para recogerlas Identifica y accede a alternativas de mejoramiento para el desarrollo de competencias faltantes

Acuerda dnde permanecer su portafolio de evidencias hasta que finalice el proceso

FUNCIONES CLAVE:
Verifica implementacin y mantenimiento del procedimiento para certificar competencias laborales Realiza auditora cuando finaliza el proceso de evaluacin y antes de ser entregado el certificado

AUDITOR

Realiza auditora de seguimiento, cuando aplique Verifica cumplimiento de uso de los registros establecidos en el procedimiento para certificar Verifica documentacin del proceso: portafolios de evidencias y la gestin del control documental en cada actor

FUNCIONES CLAVE:

Realiza induccin al proceso de certificacin

Orienta el auto-diagnstico del candidato


Ejecuta proceso evaluacin

EVALUADOR

Contribuye a la produccin de evidencias Acuerda plan de evaluacin con el candidato Elabora/aplica instrumentos Emite juicio sobre competencia del evaluado Integra portafolio de evidencias del candidato

FUNCIONES CLAVE:
Mercadea proceso y sensibiliza sector productivo (Sena) Propone a la Subdireccin del Centro la planificacin anual/ oferta trimestral del proceso (Sena) Gestiona ambientes para el acopio de evidencias por el evaluador (Sena-Empresa)

RESPONSABLE (Coordinador)

Contribuye a facilitar materiales, elementos y documentos requeridos (Sena-Empresa) Alimenta aplicativo SGC (Sena), mdulo Certificacin de CL Reporta informacin a la DSNFT (Sena) Coordina acciones de evaluadores y auditores de su Centro (Sena) Actualiza a actores del proceso sobre normas vigentes (Sena) Salvaguarda fsicamente portafolios durante proceso (SenaEmpresa) hasta el momento de su entrega (o virtualidad )

FUNCIONES CLAVE:
Transferir la metodologa de evaluacin (capacitar evaluadores) Planificar la formacin de evaluadores ( Programa, materiales, equipos, instalaciones, etc)

FORMADOR DE Monitorear a los evaluadores peridicamente en un EVALUADORES proceso de evaluacin


Asesorar a los evaluadores en la aplicacin de la metodologa, elaboracin de instrumentos, resolviendo dudas Garantizar la entrega del certificado de formacin de evaluadores donde se especifique el rea tcnica en la que aplicara, al finalizar el taller

FUNCIONES CLAVE:

Orientar, asesorar y fortalecer al evaluador con base en la observacin al proceso

FORMADOR DE EVALUADORES

Recopilar los instrumentos de evaluacin que se originan en cada taller, para la validacin respectiva con equipo de expertos Remitir al responsable del proceso en el Centro y a la Coordinacin de Nacional de Certificacin los instrumentos ya validados, dentro de los 20 das siguientes a la finalizacin del taller Verificar y consolidar listado de inscritos para la formacin Verificar el uso y registro del desarrollo del proceso en el Aplicativo de Gestin de Centro

FUNCIONES CLAVE:

Elaborar y ejecutar planes de evaluacin y certificacin del desempeo de los trabajadores en correspondencia con las reas de desempeo atendidas por el Centro, siguiendo las polticas y orientaciones de la Direccin General.

SUBDIRECTOR DE CENTRO

Realizar la secretara tcnica de las mesas sectoriales y soportarlas metodolgicamente, a fin de identificar los requerimientos de desempeo en el trabajo para la definicin y elaboracin de normas de competencia laboral y a partir de ellas orientar los programas de Formacin Profesional Integral del SENA y la oferta educativa del Sistema Nacional de Formacin para el Trabajo, siguiendo las polticas y orientaciones de la Direccin General.

DIRECCIN GENERAL

FASES DEL PROCESO DE CERTIFICACIN:


INDUCCIN-AUTODIAGNSTICO INSCRIPCIN PLAN DE EVALUACIN Y DE PRESENTACIN DE EVIDENCIAS JUICIO DE LA COMPETENCIA LABORAL CERTIFICACION

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Certificacin de la Competencia Laboral: La evaluacin de la competencia laboral se centra en el desempeo real, soportado por evidencias vlidas y confiables, y no en contenidos tericos y/o potencialidades Evaluador Obtiene y analiza las evidencias del desempeo laboral de una persona basado en los requisitos establecidos en una NCLC

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Constancia/carta de la experiencia laboral Norma (S) en que se est certificando Fotocopia cdula Registro de Inscripcin Plan de Evaluacin y de Presentacin de Evidencias Hojas de Respuesta de Instrumentos Aplicado (Conocimiento) Solicitud/acta de aplazamiento, retiro, traslado o cancelacin del proceso Registro de Emisin de Juicio Carta (s) de Apelacin (s) si existiese

AUDITORA
PROCESO DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD QUE GARANTIZA QUE LA EVALUACIN HA SIDO REALIZADA DE MANERA IMPARCIAL,TRANSPARENTE Y OBJETIVAMENTE, Y QUE LOS RESULTADOS OBTENIDOS SON VLIDOS Y CONFIABLES
Ver PROCEDIMIENTO PARA AUDITAR EL SISTEMA DE CERTIFICACIN DE COMPETENCIAS ABORALES DSNFT-SENA

GRACIAS
MAYOR INFORMACIN
DIRECCIN SISTEMA NACIONAL DE FORMACIN PARA EL TRABAJO SENA COLOMBIA TEL. (571) 5942081 CTCM 3339214/3339215 Arq. Martha Lucia Cardozo P Coordinadora del Proceso EC-CL mlcardozop@sena.edu.co William Montaa Contreras C- Evaluador- Auditor EC williammontana@misena.edu.co Fabiola Uribe peuela Evaluadora E:C fup@misena.edu.co Victor Hurtado Evaluador E.C vhurtado@misena-edu-co

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