50:50

Bienvenidos a
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1 milln
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5.000
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1 milln
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 Cul es la primera
cualidad que el estudiante
debe de poseer para la
educacin personalizada?
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A: Contenidos.

B: Iniciativa.

C: Experiencias.

D: Metas.

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 Cul es la primera
cualidad que el estudiante
debe de poseer para la
educacin personalizada?

A: Contenidos.

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1

B: Iniciativa.

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Cmo se llama el
programa por el cual se
aplica la educacin
personalizada?
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A: Plan integrado.

C: Plan de areas.

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B: Plan Integrado de
rea (PIA)..
D: Integrado en areas.

 Cmo se llama el
programa por el cual se
aplica la educacin
personalizada?
50:50
A: Plan integrado.

C: Plan de areas.

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1 milln
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B: Plan Integrado de
rea (PIA).
D: Integrado en areas.

Cuantas son las etapas

por las cuales est
dividido el programa?
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A: 5 etapas

B: 10 etapas

C: 4 etapas

D: 3 etapas

Cuantas son las etapas

por las cuales est
dividido el programa?
50:50

C: 4 etapas

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D: 3 etapas

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Cuantas son las etapas

por las cuales est
dividido el programa?

C: 4 etapas

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D: 3 etapas

Cul es el el nombre de
la primera etapa de
educacin personaliza?

50:50

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1.000
500
250
100

A: Contextualizacion

B: Trabajo por guias.

C: Breve
contextualization

D: Contenidos.

Cul es el el nombre de
la primera etapa de
educacin personaliza?

50:50

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10.000
5.000
1.000
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250
100

B: Trabajo por guias.

C: Breve
contextualizacion.

Cul es el el nombre de
la primera etapa de
educacin personaliza?

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100

B: Trabajo por guias.

C: Breve
contextualizacion.

Cmo se llama el
segundo momento del
programa?

50:50
A: Evaluacion.

C: Evaluacion de guias.

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25.000
10.000
5.000
1.000
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250
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B: Trabajo por guias.

D: Contextualizacion

Cmo se llama el
segundo momento del
programa?

50:50

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10.000
5.000
1.000
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B: Trabajo por guias.

C: Evaluacion de guias.

Cmo se llama el
segundo momento del
programa?

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100

B: Trabajo por guias.

C: Evaluacion de guias .

Qu sucede con el
aprendizaje cuando se
pasa del proceso de
evaluacin?
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1.000
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A: Se detiene.

B: No se detiene

C: Nada.

D: Continua.

Qu sucede con el
aprendizaje cuando se
pasa del proceso de
evaluacin?
50:50
A: Se detiene.

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10.000
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1.000
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B: No se detiene

Qu sucede con el
aprendizaje cuando se
pasa del proceso de
evaluacin?

A: Se detiene.

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250
100

B: No se detiene

De qu debe hacerse
cargo el estudiante en el
proceso de enseanza?

50:50
A: De su contenido

C: De su aprendizaje

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50.000
25.000
10.000
5.000
1.000
500
250
100

B: Por sus objetivos

D: De los contenidos

De qu debe hacerse
cargo el estudiante en el
proceso de enseanza?

50:50
A: De su contenido

C: De su aprendizaje

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1 milln
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25.000
10.000
5.000
1.000
500
250
100

De qu debe hacerse
cargo el estudiante en el
proceso de enseanza?

A: Por su contenido

C: De su aprendizaje

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1 milln
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50.000
25.000
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5.000
1.000
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Que necesita la educacin

personalizada del maestro?

50:50
A: Dedicacion.

C: Absoluto
compromiso.

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25.000
10.000
5.000
1.000
500
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B: Entusiasmo.

D: Esfuerzo.

Que necesita la educacin

personalizada del maestro?

50:50

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25.000
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5.000
1.000
500
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B: Entusiasmo.

C: Absoluto
compromiso.

Que necesita la educacin

personalizada del maestro?

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B: Entusiasmo.
C: Absoluto
compromiso.

NUEVO JUEGO