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COMPETENCIAS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE: La promocin y fomento de la actividad deportiva en el mbito de la Comunidad Autnoma de Aragn
COLABORAN EN LA ENSEANZA Y PRCTICA DE LA ACTIVIDAD FSICO-DEPORTIVA ESCOLAR.
* Servicios comarcales de deportes. * Federaciones deportivas. * Patronatos municipales. *Entidades asociativas de carcter privado, clubes y otros entes deportivos.
Segn Decreto 29/2004, de 10 de febrero, del Gobierno de Aragn
Corresponde a la Comarca:
* La promocin y fomento de la actividad deportiva
Artculo 7, de la Orden de 9 de mayo de 2007 del Departamento de Educacin, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragn por la que se aprueba el Currculo de la Educacin Primaria.
* EDUCAR
PROGRAMAS : DEPORTE ESCOLAR DEPORTE EN EDAD ESCOLAR MEDIOS HUMANOS: Quin? PROFESORES ENTRENADORES COLABORADORES
- Juegos Deportivos
en Edad Escolar
PROGRAMAS (1):
* Juegos Deportivos
compatibles y complementarios
OBJETIVOS
DEL PROGRAMA
la participacin de la mayor parte de los alumnos y alumnas aragoneses en las actividades fsico-deportivas
Fomento de la participacin de las nias, ya sea dentro o fuera del mbito puramente competitivo.
Integracin de alumnos con necesidades educativas especiales, tanto dentro como fuera del horario lectivo. Reforzar valores y actitudes como el esfuerzo, la disciplina y el respeto a las normas como camino hacia la vida en democracia, la solidaridad y el respeto a los dems, la confianza y la auto imagen positiva como desarrollo de la propia personalidad, y la cooperacin y el espritu de equipo en contraposicin al individualismo competitivo.
EN LA ESCUELA
EL PROGRAMA
Este programa fomentar la coordinacin entre los centros docentes y los diferentes agentes que intervienen en la organizacin y promocin de actividades fsicas y deportivas extraescolares, dotndolas del necesario componente educativo y didctico que debe acompaar a estas actividades en el contexto escolar. Por este motivo, la escuela debe ser uno de los lugares ms eficaces para propiciar estilos de vida saludables, fomentando la prctica de la actividad fsica y deportiva entre los escolares aragoneses.
Finalidades del Programa de la Actividad Fsica y el Deporte Generar un clima que fomente dentro del mbito escolar los valores y actividades saludables, fsicas y deportivas. Reforzar los valores de la actividad fsica y el deporte haciendo de ellos instrumentos ideales para trabajar el esfuerzo como elemento positivo y de reconocimiento El respeto a las normas como camino hacia la vida en sociedad. La solidaridad y generosidad como valores de respeto a los dems. La confianza y la autoimagen positiva como desarrollo de la propia personalidad.
La cooperacin y el espritu de equipo en contraposicin al individualismo competitivo El Fomento de la autonoma del alumno en la toma de decisiones que integren la prctica de actividades fsicodeportivas como alternativa de ocio.
Relacionar los contenidos que se impartan y la metodologa que se aplique del rea de Educacin fsica en horario lectivo, con las actividades fsico-deportivas que se lleven a cabo en el contexto escolar, ya sea dentro o fuera del horario lectivo (actividades extraescolares, Juegos Deportivos en Edad Escolar, ligas internas, jornadas y encuentros entre centros, etc.) con el fin de lograr coherencia en la filosofa y objetivos planteados por los centros educativos.
Desarrollar propuestas encaminadas a garantizar la integracin del alumnado discapacitado y que supongan una mejora de sus capacidades fsicas, sensoriales o psquicas.
Impulsar medidas destinadas a garantizar mejores y mayores niveles de prctica de actividad fsica y deportiva del alumnado de los centros escolares, tanto dentro como fuera del horario lectivo. Promover actividades fsico-deportivas dirigidas a evitar la especializacin deportiva temprana, fomentando la variedad y desligando las mismas de un gnero determinado, fomentando as la coeducacin.
Potenciar la implicacin de las familias en todo el proceso de consolidacin de hbitos de vida saludable y de reconocimiento de los beneficios de la prctica de actividad fsica y deporte. Los proyectos debern ser integrados en la Programacin General Anual del propio Centro docente
PROYECCIN DE FUTURO
Mayor oferta deportiva Menor inters por la prctica del Deporte de Competicin Aumento del inters del Deporte no Competitivo Cambio de intereses, de la competicin al:
* Deporte Ldico * Deporte Aventura * Deporte Salud *
MODELO: Que lo define? Respuesta: La demanda del participante Hacia donde evoluciona la Demanda? Respuesta: Hacia una prctica deportiva ms ldica, que busque la mejora de la salud.
OPININ FINAL
* Estudiemos los modelos actuales y adaptemos la oferta del Deporte Escolar a la demanda de sus practicantes. * No olvidemos EDUCAR con el Deporte. * Y permitan que el mayor fenmeno social de toda la Historia, EL DEPORTE, dicte sus leyes. Escuchen por donde va y cumplan con sus demandas.