CURSO: METODOLOGIAS DE INVESTIGACION FORESTAL CIENTIFICA

Bonifacio Mostacedo, Ph. D.

Universidad Autnoma Gabriel Rene Moreno

Octubre 2007
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CONTENIDO

Elaboracin de propuestas de investigacin Planteamiento del problema: objetivos y preguntas Hiptesis y pruebas de hiptesis Tipos de estudios cientficos en ciencias forestales Diseo experimental y muestreo

Replicacin y pseudo-replicacin

Anlisis estadsticos en relacin a las preguntas y diseo experimental utilizados Toma de datos y sntesis de la informacin
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ELABORACION DE PROPUESTAS DE INVESTIGACION

QUE SE ENTIENDE POR METODOLOGIA DE INVESTIGACION CIENTIFICA?

Son los diferentes pasos o etapas que se llevan a cabo para realizar una investigacin La investigacin cientfica es esencialmente como cualquier tipo de investigacin, solo que mas rigurosa y cuidadosamente realizada

La investigacin cientfica es sistemtica y controlada (hay una disciplina constante), emprica (se basa en fenmenos observables de la realidad) y critica (juzga constantemente de manera objetiva, no hay preferencias personales, ni juicios de valor)
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CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR CIENTIFICO

Tener disciplina Tener alguna especialidad Ser curioso y observador Pensador Conocer algo de estadstica Tener la capacidad de redactar Ser analista y pensador Tener la capacidad de transferir los resultados encontrados
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CICLO DE LA INVESTIGACION
La inquietud/ la observacin / el concepto (el paradigma/teoria/ marco terico
Publicacion

PREGUNTA y OBJETIVOS

Marco Teorico

Resultados y Discusion

Definir las hiptesis estadsticas: Definir las variables de respuesta

Comprobar las hiptesis estadsticas

El diseo estadstico (Experimental o muestral) - niveles para cada factor - nmero de repeticiones

El Anlisis

La toma de datos

Etapa de realizar la propuesta de investigacin Etapa de toma de datos, analisis y preparacion del informe cientfico

Planteamiento del Problema: Preguntas, Objetivos e Hiptesis

Establecer objetivos de investigacin Desarrollar las preguntas de investigacin Hipotesis

Formular de manera lgica y coherente problemas de investigacin cientfica Redactar adecuadamente las preguntas, objetivos e hiptesis de investigacin cientfica

Que es plantear el problema de investigacin?

Plantear el problema no es sino afinar y estructurar mas formalmente la idea de investigacin

Criterios para plantear el problema El problema debe expresar una relacin entre dos o mas variables Debe estar formulado como pregunta de manera clara y sin ambigedad (p.e., que efecto?, en que condiciones? Cual es la probabilidad?, como se relaciona?

ELEMENTOS QUE CONTIENE EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION

Preguntas de investigacin Plantear a travs de una o varias preguntas el problema que se estudiara, Recomendable que las preguntas sean precisas aunque en algunos casos pueden ser generales, Las preguntas deben ser seductoras o atractivas Las preguntas deben ser simples

Las preguntas deben ser factibles de responderse con los datos colectados dentro de un tiempo razonable. (Cual?, Cuantos?, donde?, Cuando?, Cual es la relacin entre? Cuales son las consecuencias inmediatas?, cuales son las diferencias Las preguntas tales como: Porque? Son de reflexin, difcil de ser respondidas. Ej.: Porque las plntulas de malezas hay mas en el borde de caminos que en el bosque?
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EN RESUMEN: Las preguntas deben ser factibles de ser respondidas, comparativas, atractivas y simples

Preguntas
Las preguntas deben ser comparativas o relacionales Ejemplo: No comparativo: Cuantas especies de mamferos utilizan el corredor ecolgico para su movimiento? Comparativo: Dentro del corredor ecolgico, cual es la diversidad de mamferos que usan el bosque sucesional o el bosque primario?

Desarrollar otras preguntas comparativas Cual es la densidad especifica de la madera para las principales especies arbreas? Cual es la diversidad de especies en la chiquitania

Preguntas: factible de ser respondida, comparativo, atractivo y simple

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ELEMENTOS QUE CONTIENE EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION

Objetivos de investigacin

Es la situacin futura que se pretende alcanzar en un determinado periodo de tiempo Debe formularse como situacin futura factible -- donde voy ha llegar? Propsito: donde quisiera llegar Deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigacin Susceptibles de alcanzarse Son las guas de estudio, debe tenerse presente durante todo el estudio Deben ser congruentes entre si

Partes de un objetivo Verbo activo.- en infinitivo, que exprese el desempeo Que hace? Ej.: Explotar Proceso de ejecucin.- Unidad bsica de informacin (UBI) El contenido (Que sabe?) Detalle de las condiciones Precisin (puede o no tener)

Ejemplo: Verbo activo, UBI, detalle de las condiciones, precisin Mejorar el manejo forestal y las polticas empresariales, favoreciendo de esta manera a la empresa comunitaria Explotar los recursos naturales de acuerdo a la productividad del bosque tropical, tres veces durante una gestin

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OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS

Objetivo General.- Es el resultado futuro que se pretende alcanzar en un tiempo determinado, este resultado se basa en un problema global

Pretenden metas amplias Debe abarcar la totalidad del problemas global a resolver Verbos: investigar, diagnosticar, evaluar, analizar, proponer

Objetivos especficos.- Son resultados futuros que se pretenden alcanzar en un tiempo determinado, estos resultados son desagregados del problema global y constituyen soluciones parciales

Son de corto alcance Abarcan sub-problemas o partes del objetivo general Deben ser lgicos, concretos, realizables, medibles y observables

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Ejemplo Objetivos General y Especficos

Objetivo General: Investigar la situacin actual de la comercializacin de recursos naturales en el bosque tropical de la comunidad de Ayoreos Objetivos Especficos: Identificar los recursos naturales maderables y no maderables que existen en la comunidad de Ayoreos Determinar la cantidad de recursos que se encuentran en cada tipo de bosque de la comunidad de Ayoreos Comparar los costos de extraccin bajo diferentes sistemas de extraccin

Ejercicios: Cada participante del taller debe elaborar un objetivo general con dos o mas objetivos especficos

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HIPOTESIS Y PRUEBA DE HIPOTESIS

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QUE SON LAS HIPOTESIS?

Son guas precisas del problema de investigacin

Posible explicacin de un fenmeno biolgico o fsico que observamos o percibimos Las hiptesis indican lo que estamos buscando o tratando de probar y pueden definirse como explicaciones tentativas del fenmeno investigado formuladas a manera de proposiciones
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TIPOS DE HIPOTESIS

HIPOTESIS DE INVESTIGACION

HIPOTESIS ESTADISTICAS H0: Hiptesis que generalmente indica que no existen diferencias Ha: Hiptesis que indica que existen diferencias Las hiptesis estadsticas pueden ser de varios tipos depende del tipo de estudio

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QUE ES LA PRUEBA DE HIPOTESIS?

Las hiptesis estadsticas se someten a prueba y para ello se utilizan herramientas estadsticas bajo un diseo experimental, recoleccin de datos e interpretacin de datos

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Prueba de Hipotesis para Comparar 2 tratamientos o niveles

H 0 : 1 2
H a : 1 2

(Los promedios de los dos tratamientos son similares)

(Los promedios de los dos tratamientos son diferentes)

0.05

(alfa)

Antes de realizar cualquier prueba estadistica se debe tener primero las H0, Ha y (alfa)

Para realizar la prueba de hipotesis se utiliza el valor del estadistico que se esta utilizando o el valor de probabilidad Ejemplo: T-Student Opcion 1.- Calcular la Tcalculada y comparar con la Tde tablas Opcion 2.- Calcular el valor de P y comparar con el valor de alfa Interpretacin 1. Si Tc > Tt, se rechaza la H0 Interpretacion 2. Si P < , se rechaza la H0

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PRUEBA DE HIPOTESIS

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TIPOS DE ERROR

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ERROR TIPO I

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ERROR TIPO II

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TIPOS DE ESTUDIOS EN CIENCIAS FORESTALES

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TIPOS DE ESTUDIOS
ESTUDIOS EXPLORATORIOS Un tema u objeto poco estudiado Que no ha sido abordado antes Estudios exploratorios.- son como realizar un viaje a un lugar desconocido Sirven para familiarizarnos con fenmenos relativamente desconocidos Son para obtener informacin para ver la posibilidad de realizar una investigacin mas completa
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS Miden una serie de caractersticas especificas de un objeto o lugar Como es? Como se manifiesta determinado fenmeno Es posible que carezca de hiptesis ESTUDIOS COMPARATIVOS Compara la respuesta de una variable en dos o mas situaciones diferentes Si hay una o varia hipotesis planteadas Donde? En que condiciones un fenmeno se comporta mejor. Ej.: Crecimiento segn tipo de suelo Cual? Cual es la diferencia de una variable entre grupos con caractersticas similares. Ej.: Gremios ecolgicos
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EJEMPLO ESTUDIO DESCRIPTIVO

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EJEMPLO ESTUDIO DESCRIPTIVO

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Categora fenolgica

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O N D 2002 E F M A M J J A S O N D E F M A M J J A S O N D E F M A M J 2005 J A S 2003 2004

Botones

Flores

Fr. Totales

Fr. Disp.

Hojas

Fenologia de Vismia tomentosa en Coroico (Arteaga, en Revision).

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ESTUDIOS COMPARATIVOS Tipos

Estudios Observacionales

Estudios Experimentales

No se hace ninguna manipulacin previa del sistema Se basa en informacin obtenida (por observacin o medicin) del sistema en su estado natural

El sistema se somete primero a una manipulacin o modificacin particular (tratamiento experimental) La informacin que interesa es precisamente la respuesta al tratamiento (s) aplicado (s)
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Ejemplo Estudio Observacional

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Plantlet density (#/100 m2)

80 70 60 50 40 30 20 10 0 Claros B B

A A A A A B

Stem Resprout Root Resprout Seed A

A B

A C B Caminos Patios Microsites Pista 1ria Pista 2ria

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TIPOS DE ESTUDIOS

ESTUDIOS CORRELACIONALES El propsito de estos estudios es saber como una variable se comporta en relacin a otra(s) Relacin entre dos variables

Variables dependientes: Regresin simple Variables independientes: Correlacin

ESTUDIOS EXPLICATIVOS Responden las causas de eventos biolgicos, fsicos o sociales Porque ocurre un fenmeno Ejemplo: 1. Porque el serebo crece mas rpido en comparacin a otras especies?

1. 2. 3. 4.

Relacin entre tres o mas variables

Regresin mltiple

Capacidad de fotosntesis Capacidad de absorcin de nutrientes y agua Mayor asimilacin de nutrientes Resistencia a herbiboria

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ESTUDIOS CORRELACIONALES

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60 50
Numero de semillas

40 30 20 10 0 0 20 40 60 80 100 Dimetro a la Altura del Pecho (DAP)

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Juglans boliviana (Luis Arteaga, En Revision)

Probability of occurrence

TIPOS DE ESTUDIOS
ESTUDIOS PROBABILISTICOS Determina la probabilidad de ocurrencia de un fenmeno a medida que una variable va cambiando

1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0.0 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 Dichapetalum toxicarium r2=0.46 ***

Rainfall (mm/y)

DISEO EXPERIMENTAL Y MUESTREO

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DISENO EXPERIMENTAL Y MUESTREO

El diseo experimental es la estructura lgica del experimento Los objetivos de un experimento deben especificar los siguientes aspectos:

naturaleza de las unidades experimentales, numero y clase de tratamientos, Variables de respuesta que se medirn, asignacin de tratamientos a unidades experimentales Numero de unidades experimentales o de muestreo (replicas) Arreglo espacial de las UE Se debe tener claridad en el tipo de anlisis a realizarse

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TIPOS DE EXPERIMENTOS
EXPERIMENTOS DE OBSERVACION (MUESTREOS) Incluyen mediciones en el tiempo o espacio El nico tratamiento o variable experimental es el espacio o el tiempo

Ejemplo: Distribucin espacial de un organismo en diferentes habitats.

Lo mas critico: asegurar la distribucin de las replicas en el espacio (pseudoreplicacion?)

EXPERIMENTOS DE MANIPULACION Caractersticas: En lo posible, tener un tratamiento sin manipulacin o control Tener replicacin para determinar la variabilidad que se puede encontrar dentro de un mismo tratamiento Asignar los tratamientos al azar Intercalar los tratamientos en el tiempo y espacio
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MODELOS DE INTERCALAMIENTO EXPERIMENTOS MANIPULATIVOS

Diseo completamente al azar

Intercalamiento en forma aleatoria Se distribuyen los controles y tratamientos estratificadamente

Diseo de bloques al azar

Diseo sistemtico

El intercalamiento de tratamientos y controles se lleva a cabo en forma regular

Intercalamiento aplicado especialmente en experimentos donde se puede controlar las filas y las columnas
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Cuadrado latino

EJERCICIO

En grupos de 2 personas, elaborar una o dos preguntas de investigacin, los objetivos y las hiptesis de investigacin. Explicar que tipo de estudio sera y cual sera el diseo experimental o muestral a aplicarse

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REPLICACION Y PSEUDOREPLICACION

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REPLICACION Y PSEUDOREPLICACION

REPLICACION Las muestras deben ser independientes No debe formar parte de series de tiempo (datos colectados del mismo lugar en varias ocasiones, no son independientes) Debe tener una apropiada escala espacial

PSEUDOREPLICACION Es un de los problemas principales A veces es imposible tener replicas (ej. Cambio global) A veces no se puede reconocer la pseudoreplicacin Tambin se produce por la falta de intercalamiento o por la utilizacin de muestras que no son dependientes 39

ALGUNOS PASOS PARA DECIDIR COMO MUESTREAR LA VEGETACION

1. 2.

3. 4.

Definir el Diseo de Muestreo Decidir que mtodo se va ha usar para muestrear la vegetacin Decidir el tamao y nmero de muestras Definir las variables a tomar

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DISEO DE MUESTREO Muestreo Aleatorio Simple

Es el tipo de muestreo mas sencillo Se aplica en lugares poco conocidos

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DISEO DE MUESTREO Muestreo Sistematico

Consiste en ubicar las muestras o unidades muestrales en patrones regulares

Ejemplo: Efecto de la vegetacin de los incendios forestales

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DISEO DE MUESTREO Muestreo Aleatorio Estratificado

Division de la poblacin en subgrupos con cierta homogeneidad

Dentro de los subgrupos se puede hacer un muestreo aleatorio

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TIPOS DE BOSQUE EN BENI

En que tipo de vegetacin hay ms especies? Donde hay mayor abundancia de individuos?
Fuente: Ibisch y Merida, 2003
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AJUSTE DE UN EXPERIMENTO OBSERVACIONAL A DISEO EN BLOQUES

PATIO

CAMINO

PI ST AR A 1 RA RIA ST D RE E
BOSQUE NO PERTURBADO

CLARO DE APROVECHAMIENTO

PISTA 2RIA DE ARRASTRE

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QUE HACER PARA DETERMINAR EL NUMERO DE MUESTRAS O REPLICAS?

El tiempo y dinero son las principales limitantes De todas maneras hay diferentes metodos para el nmero de muestras estadsticamente adecuado.

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DETERMINAR NUMERO DE MUESTRAS O REPLICAS:

MEDIANTE UN MODELO MATEMATICO

t * CV n 2 2 t * CV 2 E N

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DETERMINAR NUMERO DE MUESTRAS:

METODO PROMEDIO CORRIDO

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Ejemplo en excel

DETERMINAR NUMERO DE MUESTRAS: METODO

CURVA ESPECIES-AREA

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QUE HACER PARA DETERMINAR EL TAMAO DE LA MUESTRA?

En la mayora de los casos, para determinar el tamano de muestreo es necesario hacer premuestreo. Si no se hace el pre-muestreo, dos cosas pueden ocurrir:

Aunque el nmero de replicas puede llegar a ser suficiente muchas muestras pueden tener ceros. En una sola muestra se puede gastar mucho tiempo y no se llegaria a tener el nmero de replicas suficientes.

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ANALISIS ESTADISTICOS EN RELACION A LAS PREGUNTAS Y DISENOS EXPERIMENTAL

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FACTOR

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TRATAMIENTOS

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VARIABLES

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TIPOS DE ANALISIS ESTADISTICOS

Un factor con dos tratamientos

T-student de grupos independientes o Mann-Whitney T-student datos pareados o Wilcoxon ANDEVA-1via o Kruskal Wallis ANDEVA-2vias o Friedman
Normalidad Homogeneidad de varianzas

Un factor con dos tratamientos pareados

Un factor con 3 o mas tratamientos

Dos factores

Estudios correlacionales

De prediccion: Regresion lineal simple, multiple o no-lineal De asociacion: Correlacion de Pearson o Correlacion de Spearman
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FLUJOGRAMA PARA LA TOMA DE DECISIONES EN EL TIPO DE ANALISIS ESTADISTICO A REALIZAR

DATOS

ANALISIS PARAMETRICO
Si

Independientes Normales Varianzas Iguales

No

Transformar Datos No

ANALISIS NO-PARAMETRICO

Si Quiere hacer una prediccion de "y" al saber "x"? No Si Correlacion de Pearson - Linear - No Linear - Multiple. Relaciones entre variables Comparacion de Grupos Comparacion de Grupos No Relaciones entre variables Si Correlacion de Spearman Si Entre Dos Tratamientos o Grupos Si No

No

Regresion

No

Entre Dos Tratamientos o Grupos Si

2 o mas Factores

1 Factor

1 Factor

2 o mas Factores

ANAVA 2 vias "Prueba de F"

ANAVA 1 via "Prueba de F"

"T" dos grupos independientes

"T" pareada (2 grupos dependientes)

Mann-Witney (grupos independientes)

Wilcoxon (Grupos pareados)

Kruskal-Wallis

Friedman

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PARTES DE UNA PROPUESTA DE INVESTIGACION

Antecedentes Justificacion Preguntas de investigacion Objetivos Hipotesis Resultados esperados

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PROBLEMAS PRINCIPALES EN LAS PROPUESTAS

FALTA DE RELACION ENTRE LAS DIFERENTES PARTES DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACION ENFOQUE DE INVESTIGACION METODOLOGIA INCOMPLETA REDACCION Y GRAMATICA

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TRABAJO PRACTICO

Analizar un articulo cientfico

Determinar los tipos de estudios realizados Que diseo experimental se utilizo Cuales son los anlisis estadsticos utilizados Cual fue el numero de replicas?, hubieron problemas de pseudoreplicacion?

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TOMA DE DATOS Y SINTESIS DE LA INFORMACION

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