Cmo leer mejor en voz alta

Felipe Garrido

Qu es leer de a de veras? quin es un lector autentico?

En primer lugar es alguien que lee por voluntad propia, porque sabe que leyendo puede encontrar respuestas a sus necesidades de informacin, de capacitacin, de formacin, y tambin por el gusto, por el puro placer de leer

La segunda condicin para que alguien sea un lector autntico: debe entender y sentir lo que lee.

Cmo puede aprenderse a leer de esta manera?

Se aprende a leer leyendo

El lector autntico

Le gusta y necesita leer

Comprende y siente lo que lee

Lee por su propia voluntad

Para lograr una buena lectura

Seguir

Sentir

Comprender el texto

Se mejora la lectura cuando se aprende a reconocer con mayor rapidez y profundidad unidades de significado.

Slo quien lee mucho llega a ser un buen lector

Mejorar la lectura
Favorece:
el desarrollo del lenguaje El raciocinio La memoria La personalidad La sensibilidad
La intuicin

Aumenta la capacidad de aprendizaje

Slo si las personas aprenden a leer por su gusto y voluntad.

Cmo pueden formarse buenos lectores?

Si se aficionan a leer.

Si logran descubrir que la lectura es, una actividad gozosa, un medio que nos ayuda a entendernos y a entender a los dems

La lectura es un ejercicio de muchas facultades: La concentracin

La deduccin

El anlisis

La abstraccin

La imaginacin

El sentimiento

La lectura por gusto se contagia con el ejemplo

Leyendo en voz alta

Si los padres y los maestros leen en voz alta con sus hijos y con sus alumnos, les inculcaran a quienes los escuchan, por imitacin , la curiosidad, el inters, el cuidado, el amor, el gusto por la lectura.

Leer juntos, comentar lo que se lee, ayudar a todos a comprender las lecturas y a expresarse.

Empiece leyendo textos cortos y vaya alargndolos poco a poco para que aumente la capacidad de atencin de quienes lo escuchan.

Trate de dar expresin a la voz para que se comprenda el sentido de la lectura. Ajuste el ritmo, el tono y el volumen a las necesidades del relato.

Para interesar a los lectores en formacin Buscar libros que correspondan a su nivel Que traten de sus preocupaciones y problemas

Que les interesen

Lo ms importante es cuidar que la lectura sea interesante:

Que responda a los intereses bsicos de los lectores

Se pueda entender

Clasificacin sencilla de los intereses fundamentales de los lectores: 1) Los que prefieren, lo fantstico, lo mgico y lo maravilloso. 2)Lo que se inclinan por el realismo y rechazan las fantasas 3)Los interesados en los aspectos intelectuales, los razonamientos y el sentido moral 4)Los que encuentran placer en el lenguaje mismo

Mientras ms libros diferentes y de calidad se lean, mejores sern los lectores

La lectura es una actividad placentera que contribuye de manera

muy importante al enriquecimiento espiritual y cultural, a la consolidacin de la identidad personal y nacional.

La lectura es la ms til herramienta para el estudio, el trabajo y la superacin personal.

La finalidad ultima de la lectura en voz alta

Formar buenos lectores que lean libros por su cuenta

Un nio que sea buen lector puede adelantarse a estas indicaciones:

La fase de los libros ilustrados (desde el nacimiento hasta los 4 o 5 aos)

La fase de los cuentos fantsticos ( de los 4 a los 8 o 9 aos)

La fase de las historias realistas (de los 7 u 8 a los 11 o 12 aos)

La fase de las narraciones heroicas ( de los 11 o 12 a los 14 o 15)

La fase del crecimiento hacia la madurez (de los 13 o 14 a los 16 o 17 aos)

Quiz hay un nico factor comn en los libros que nos gustan: son libros capaces de sorprendernos

Un libro sin sorpresas

No puede contribuir a incrementar nuestra aficin por la lectura

Slo pueden leerse en voz alta, de manera convincente, los libros que a nosotros mismos nos emocionan, nos divierten, nos intrigan, nos dan respuesta.