HERMANO MIGUEL DE LA SALLE

NOMBRE: JUAN DIEGO VANEGAS

CURSO: 1BGU A PROFESOR: DR. FANCISCO ABRIL 2012-2013

FUENTES PARA SU CONOMIENTO

Las fuentes histricas constituyen la materia prima de la Historia. Comprenden todos los documentos, testimonios u objetos que nos trasmiten una informacin significativa referente a los hechos que han tenido lugar, especialmente en el pasado. Dentro de ellas, y considerando el valor que tambin tienen las dems, las Fuentes escritas son el apoyo bsico para construir la Historia.

Fuentes primarias Son las que se han elaborado prcticamente al mismo tiempo que los acontecimientos que queremos conocer. Llegan a nosotros sin ser transformadas por ninguna persona; es decir, tal y como fueron hechas en su momento, sin ser sometidas a ninguna modificacin posterior.

. Fuentes secundarias Se denominan tambin historiogrficas. Son las que se elaboran a partir de las Fuentes primarias: libros, artculos...

fuentes secundarias de datos se dividen en:

Fuentes documentales de primera mano: Son los documentos originales que contienen informacin fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines especficos. Ej. Cdices, informes cientficos, disertaciones doctorales de universidades, etc.

Fuentes documentales de segunda y tercera mano

Documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que han sido distorsionados o modificados, un ejemplo de documentos de segunda mano son textos didcticos, diarios, peridicos, informes gubernamentales, libros de divulgacin popular.

Fuentes cuantitativas. Existe un tipo de informacin que es susceptible de ser tratada estadsticamente gracias a la ayuda de tcnicas matemticas, como la que proporcionan las encuestas, bases de datos, paneles.

Fuentes cualitativas. La informacin que no es posible tratar por medio de estadsticas, se interpreta segn conocimientos y criterios de analistas, en este caso tenemos la obtenida mediante observacin, grupos de discusin, tcnicas de creatividad, entrevistas, pseudocompra, etc.

Fuentes estticas. Fuentes proporcionadas una sola vez en el tiempo

Fuentes dinmicas. Fuentes suministradas de forma peridica y continuada, por ejemplo para hacer comparaciones o cuando se quiere analizar la evolucin de algn fenmeno.

Fuentes personales. Son las tcnicas de recogida de informacin que suponen contacto directo con las personas como las entrevistas personales, dinmicas de grupo, encuestas casa por casa, tcnicas proyectivas, etc.

Fuentes impersonales. Fuentes de informacin que no contactan personas de ninguna forma por ejemplo, las encuestas por correo, la observacin o cuando se emplean bases de datos.

La utilizacin de las Para la confeccin del fuentes. Metodologa.

conocimiento histrico, las fuentes que utiliza el historiador deben ser analizadas, valoradas e interpretadas, siguiendo una metodologa coherente. Adems, el historiador debe tener encuentra las Fuentes en su momento histrico y en relacin con las circunstancias en que surge o se elaboran. Deben ser sometidas a una crtica objetiva para conocer los elementos que las componen y comprobar su veracidad.

pormenorizada que proponemos a continuacin responde bsicamente a estos apartados: clasificacin, explicacin causal, intencionalidad, circunstancias histricas, anlisis, comentario y aplicacin de su contenido, utilidad y valoracin general.

El estudio de las fuentes La metodologa histricas.

Cmo afrontar su estudio?. en este nivel debe Entendemos que estudiar las fuentes histricas
ser un procedimiento bsico, atractivo y claro que nos permita identificarnos con la importancia y el contenido de un documento histrico. Para ello podemos seguir orientativamente los pasos siguientes:

a)Precisar que el documento nos informa sobre hechos y sucesos. b) El documento, nos informa de grupos sociales o de personas c) Se informa en el documento acerca de diversas actividades d) Informa el documento sobre instituciones e) Aporta datos concretos f) Contiene opiniones significativas

Las fuentes secundarias: cmo afrontar su estudio?

Para su tratamiento y estudio, proponemos un procedimiento similar al que utilizamos en el comentario de textos histricos: a) Lectura comprensiva e informacin previa: b) Anlisis y clasificacin: c) Comentario e interpretacin: d) Conclusin: