Vectores: Cualquier magnitud vectorial puede ser representada grficamente por medio de una flecha llamada VECTOR.

El vector esta constituido por un segmento de recta dirigido. Un conjunto de dos o mas vectores es un sistema de vectores. Las partes de un vector son: Magnitud: Representada por el numero de unidades correspondientes. Direccin: Lneas a travs de las cuales se realiza el desplazamiento. Sentido: Se representa por una punta de flecha, seala el lado hacia a donde se desplaza o apunta un mvil. Punto de aplicacin: Origen del desplazamiento. Representacin de Vectores: Una manera de especificar las direccin, sentido y origen de un vector consiste en tomar como referencia los ejes de coordenadas X y Y de

un plano cartesiano y sealar el valor de los ngulos positivos a partir del eje X positivo siguiendo el movimiento circular contrario a las manecillas del reloj. Es decir que si nosotros marcamos un vector que tiene 90 grados se indica que el vector tiene una direccin de sur a norte y su direccin es hacia el norte. Su origen ser el mismo que el eje de las coordenadas. Representar vectores en un plano cartesiano de coordenadas facilita su ubicacin y trazo, ya que se cuenta con los ejes X y Y que nos sirven de referencia. Los vectores trazados de esta manera pueden ser medidos con transportador y regla y determinar su direccin y magnitud. Recuerda que los trazos siempre deben de hacerse a escala. Un ejemplo de la representacin de vectores a escala es la siguiente: Un vector con una fuerza de 300 N la representamos con una lnea de 3 cm. Por lo que el siguiente vector que tiene una fuerza de 100 N solo medir 1 cm.

METODO DEL PARALELOGRAMO. Este mtodo se utiliza para obtener la resultante entre dos vectores. Los pasos para resolverlo son los siguientes: 1. Se traza un eje de coordenadas.

2. Se establece una escala. Ej. 1cm = 50N 3. Se trazan los vectores de acuerdo a su posicin. Ej. A: 100N ngulo 00 B: 200 N ngulo 90 4. Se usa la escala: Vector A: 100N = 2cm Vector B: 200N = 4cm

5. Se trazan lneas paralelas a los vectores A y B, quedando la figura de un paralelogramo.

6. Se traza una diagonal desde el punto de origen de los vectores. Esta es la fuerza resultante.

7. Se mide la fuerza resultante (la lnea diagonal). Ej. R = 4.5 cm 8. Se utiliza la escala para convertirla a Newtons. Ej. 1cm = 50 N 4.5 cm = X

X = 225 N Tarea: 1. Utiliza el mtodo del polgono para calcular la fuerza resultante: Vector A: 400 N a 00 grados Vector B: 600 N a 50 grados. 2. Utiliza el mtodo del polgono para calcular la fuerza resultante: Vector A: 40 N a 30 grados Vector B: 50 N a 90 grados. 3. Utiliza el mtodo del polgono para calcular la fuerza resultante: Vector A: 10 N a 20 grados

Vector B: 3 N a 110 grados. 4. Utiliza el mtodo del polgono para calcular la fuerza resultante: Vector A: 1000 N a 0 grados Vector B: 5000 N a 100 grados. METODO DEL POLIGONO. Este mtodo se utiliza cuando se tienen ms de dos fuerzas al mismo tiempo en un cuerpo. 1. Se identifican las fuerzas en el sistema. Ejemplo: A = 400 N angulo 0 grados B = 600 N angulo 45 grados C = 300 N angulo 135 grados 2. Se establece una escala. Ejemplo: 1cm = 100 N A = 400 N = 4 cm. B = 600 N = 6 cm. C = 300 N = 3 cm.

3. Se traza un eje de coordenadas.

4. Se dibuja el primer vector.

5. Donde termina el vector A se traza un nuevo eje de coordenadas y se dibuja el siguiente vector.

6. Donde termina el segundo vector, se hace otro plano cartesiano y se dibuja el tercer vector.

7. Se traza una lnea desde el ltimo vector hasta el punto de inicio. Este ser el vector resultante.

8. Medimos la longitud de este vector resultante para obtener el valor de la fuerza resultante. Tarea: Utiliza el mtodo del polgono para resolver los siguientes sistemas de vectores. 1. A: 30 N a 0 grados B: 50 N a 45 grados C: 70 N a 180 grados 2. A: 5000 N a 270 grados B: 7500 N a 90 grados C: 10,000 N a 135 grados

3. A: 350 N a 225 grados B: 500 N a 90 grados C: 700 N a 0 grados D: 600 N a 45 grados