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En un estudio de investigacin, el error de tipo I tambin denominado error de tipo alfa () o falso positivo, es el error que se comete cuando

el investigador no acepta la hiptesis nula ( ) siendo sta verdadera en la poblacin. Es equivalente a encontrar un resultado falso positivo, porque el investigador llega a la conclusin de que existe una diferencia entre las hiptesis cuando en realidad no existe. Se relaciona con el nivel de significancia estadstica

Representacin de los valores posibles de la probabilidad de un error tipo II (rojo) en el ejemplo de un test de significancia estadstica para el parmetro . El error tipo II depende del parmetro . Mientras ms cerca se encuentre este del valor supuesto bajo la hiptesis nula, mayor es la probabilidad de ocurrencia del error tipo II. Debido a que el verdadero valor de es desconocido al hacer la presuncin de la hiptesis alternativa, la probabilidad del error tipo II, en contraste con el error tipo I (azul), no se puede calcular.

La hiptesis de la que se parte aqu es el supuesto de que la situacin experimental presentara un estado normal. Si no se advierte este estado normal, aunque en realidad existe, se trata de un error estadstico tipo I. Algunos ejemplos para el error tipo I seran: Se considera que el paciente est enfermo, a pesar de que en realidad est sano; hiptesis nula: El paciente est sano. Se declara culpable al acusado, a pesar de que en realidad es inocente; hiptesis nula: El acusado es inocente. No se permite el ingreso de una persona, a pesar de que tiene derecho a ingresar; hiptesis nula: La persona tiene derecho a ingresar.

En un estudio de investigacin, el error de tipo II, tambin llamado error de tipo beta () ( es la probabilidad de que exista ste error) o falso negativo, se comete cuando el investigador no rechaza la hiptesis nula siendo sta falsa en lapoblacin. Es equivalente a la probabilidad de un resultado falso negativo, ya que el investigador llega a la conclusin de que ha sido incapaz de encontrar una diferencia que existe en la realidad. Se acepta en un estudio que el valor del error beta est entre el 5 y el 20%. Contrariamente al error tipo I, en la mayora de los casos no es posible calcular la probabilidad del error tipo II. La razn de esto se encuentra en la manera en que se formulan las hiptesis en una prueba estadstica. Mientras que la hiptesis nula representa siempre una afirmacin enrgica (como por ejemplo Promedio = 0) la hiptesis aternativa, debido a que engloba todas las otras posibilidades, es generalmente de naturaleza global (por

ejemplo Promedio 0 ). El grfico de la derecha ilustra la probabilidad del error tipo II (rojo) en dependencia del promedio desconocido. El poder o potencia del estudio representa la probabilidad de observar en la muestra una determinada diferencia o efecto, si existe en la poblacin. Es el complementario del error de tipo II (1-).

Errores en el contraste
Una vez realizado el contraste de hiptesis, se habr optado por una de las dos hiptesis, la hiptesis nula o base o la hiptesis alternativa , y la decisin escogida coincidir o no con la que en realidad es cierta. Se pueden dar los cuatro casos que se exponen en el siguiente cuadro:

es cierta Se escogi Se escogi No hay error (verdadero positivo) Error de tipo I ( o falso positivo)

es cierta Error de tipo II ( o falso negativo) No hay error (verdadero negativo)

Si la probabilidad de cometer un error de tipo I est unvocamente determinada, su valor se suele denotar por la letra griega , y en las mismas condiciones, se denota por la probabilidad de cometer el error de tipo II, esto es:

En este caso, se denomina Potencia del contraste al valor 1-, esto es, a la probabilidad de escoger cuando esta es cierta . Cuando es necesario disear un contraste de hiptesis, sera deseable hacerlo de tal manera que las probabilidades de ambos tipos de error fueran tan pequeas como fuera posible. Sin embargo, con una muestra de tamao prefijado, disminuir la probabilidad del error de tipo I, , conduce a incrementar la probabilidad del error de tipo II, . Usualmente, se disean los contrastes de tal manera que la probabilidad sea el 5% (0,05), aunque a veces se usan el 10% (0,1) o 1% (0,01) para adoptar condiciones ms relajadas o ms estrictas. El recurso para aumentar la potencia del contraste, esto es, disminuir , probabilidad de error de tipo II, es aumentar el tamao muestral, lo que en la prctica conlleva un incremento de los costes del estudio que se quiere realizar.

En sentido estricto el tipo de error se llama Error tipo II"; beta no es un error,sino la probabilidad de cometer ese error(error tipo II)

Como se sabe se cometera un error Tipo II al no rechazar una hiptesis nula falsa. Con el fin de calcular la probabilidad de que esto ocurra es til considerar la probabilidad como el rea bajo la distribucin muestral, con base en la media verdadera de la poblacin superpuesta a la distribucin muestral supuesta en la hiptesis nula, y en la regin de no rechazo.

Error Tipo I y error Tipo II La probabilidad del error Tipo II se calcula asumiendo que la hiptesis nula es falsa, ya que sta se define como la probabilidad de no rechazar una hiptesis nula falsa. Determinar los valores o valor de igualdad correspondientes a los valores crticos, utilizando la

. Dibujar la distribucin de la media verdadera (correspondiente a Ha verdadera o H0 falsa). (Vase figura 11.4). Determinar los valores crticos paso 3 utilizando la igualdad correspondientes a los valores de , calculados en el

. Usar la tabla para determinar el valor de b.

Pasos para calcular la probabilidad de Error Tipo II

Ejemplo, cul es la probabilidad del error Tipo II si el lmite mximo verdadero es de 5.1 ppm? Solucin: Recuerde que , , n = 36,

y las hiptesis planteadas fueron

1. Distribucin de H0 V y regin crtica. 2. z de tablas a 3. Clculo . correspondiente

de

4. Distribucin de H0 F y ubicacin de b.

5. Clculo de 6. El valor 0.9082. de b (de

=1.326 tablas) es

Ejemplo, cul es la probabilidad del error Tipo II si el lmite mximo verdadero es de 5.5 ppm?

1. Distribucin de H0 Vy regin crtica.

2. z de tablas correspondiente a

3. Clculo de 4. Distribucin de H0 Fy ubicacin de b.

5. Clculo de 6. El valor de b (de tablas) es 0.0035

Error tipo II (). Se define como la aceptacin de la hiptesis nula cuando sta es falsa.

P(error tipo II) P(aceptar H o | H o es falsa)


Para calcular se debe tener una hiptesis alternativa especfica; esto es, debe tenerse un valor particular de . Se desea rechazar la hiptesis nula Ho: = 50, cada vez que la rapidez promedio de combustin es mayor que 52 cm/s o menor que 48 cm/s. De tal manera que. = P(48.5 Estandarizando: = P(-4.43 Z -0.63) = P(Z -0.63) P(Z -4.43) = 0.2643 0 = 0.2643 En consecuencia, si se prueba Ho : = 50 contra una H1: 50, n = 10 y el valor verdadero de = 52, la probabilidad de que se acepte la hiptesis nula falsa es 0.2643. Por simetra, si el valor verdadero de = 48, el valor de = 0.2643. 51.5 | = 52)

La probabilidad aumenta si: El valor verdadero de la media tiende al valor hipottico. (Calcular si el valor verdadero de = 50.5).0.8923 La probabilidad disminuye si: El tamao de la muestra aumenta (calcular si el valor verdadero de = 52 y la muestra es de 16).

A. El tamao de la regin crtica y, en consecuencia, la probabilidad de un error tipo I, siempre pueden reducirse mediante una seleccin apropiada de los valores crticos. B. Los errores tipo I y tipo II estn relacionados. Una disminucin en la probabilidad en un tipo de error siempre da como resultado un aumento en la probabilidad del otro, siempre y cuando el tamao de la muestra no cambie. C. En general, un aumento en el tamao de la muestra reduce tanto como , siempre y cuando los valores crticos se mantengan constantes. D. Cuando la hiptesis nula es falsa, aumenta a medida que el valor verdadero del parmetro tiende al valor hipottico propuesto por la hiptesis nula. El valor de disminuye a medida que aumenta la diferencia entre el verdadero valor medio y el propuesto. E. Es la probabilidad de rechazar la hiptesis nula Ho cuando la hiptesis alternativa es verdadera. F. El valor de la potencia es 1- y puede interpretarse como la probabilidad de rechazar de manera correcta una hiptesis nula falsa.

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