Instituto tecnológico de Querétaro

30 de mayo de 2012

Luis miguel Tierrablanca Arvizu Calculo diferencial PROBLEMAS DE TASA RELACIONADAS

Leibniz en 1684. Arquímedes de Siracusa (287 a. Su creación se debe al trabajo independiente de dos maten áticos.-212 a). Concebido Para el estudio del cambio. desde tiempos antiguos. Había realizado los avances más significativos sobre esos problemas. el ingles Isaac Newton (1642-1727) y el Aleman Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716). en la Revista Acta Eruditorum. aplicando El método exhaustivo o de agotamiento para la determinación de ´áreas y volúmenes El estudio de las tasas relacionadas no tiene antecedentes explícitamente hablando pero es de suponer que en algún momento de el estudio del calculo habrá surgido algún problema de tasas relacionada mas que nada debido a la necesidad de saber como se comporta una variable con respecto a otra que se un a esta por medio de una tercera .C.Antecedentes El Calculo Diferencial e Integral ha sido reconocido como el instrumento más efectivo Para la investigación científica que jamás hayan producido las maten áticas. El cálculo es la invención que caracteriza la revolución científica del siglo XVII. y Newton en 1687. en su gran obra Principia Matemática El calculo se desarrollo a partir de las técnicas infinitesimales utilizadas para Resolver dos tipos de problemas: el calculo de ´áreas y volúmenes y el calculo de Tangentes a curvas. queens Publicaron sus investigaciones entre los anos de 1680 y 1690. el movimiento y la medición de ´áreas y volúmenes.

Definición Razón de cambio (de una variable respecto a otra) es la magnitud del cambio de una variable por unidad de cambio de la otra. que se hacen las Sustituciones de acuerdo con los datos del problema) . en todo problema de razones relacionadas (o tasas relacionadas). con el n de obtener la ecuación de razones relacionadas. derivar impl³citamente ambos miembros de la ecuación obtenida en (4). entonces la razón a la que cambia Q es dado por la derivada temporal. De acuerdo con lo expuesto anteriormente. trazar un diagrama que ilustre la situación planteada.) Si las variables no tienen ninguna dependencia la tasa de cambio es cero. de deducir (despejar) la razón de cambio requerida. (También se le llama tasa de cambio. con respecto Al tiempo t. (2) Designar con símbolos todas las cantidades dadas y las cantidades por determinar que varían con el tiempo. Podríamos definir un problema de tasa relacionadas como un cambio de una variable con respecto a otra que se relacionan por medio de una tercera (por lo general el tiempo) estos problemas son de uso practico en cualquier industria Una definición mas apropiada seria la siguiente Si Q es una cantidad que cambia en el tiempo. (5) Usando la regla de la cadena. (4) Plantear una ecuación que relacione las variables cuyas razones de cambio están dadas o han de determinarse. dQ/dt. (Nota: Es hasta en este momento. todos los valores conocidos de las variables y sus razones de can Vio. dado las razones de cambio de varias otras cantidades. (3) Analizar el enunciado del problema y distinguir cuales razones de cambio se conocen y cual es la razón de cambio Que se requiere. (6) Sustituir en la ecuación resultante del punto (5). Un típico problema de tasas relacionadas pide la razón de cambio de una cantidad Q. Estrategia para resolver problemas de razones relacionadas (1) De ser posible. se calcula La rapidez con que cambia una cantidad en términos de la razón de cambio de otra(s) cantidad(es).

Datos: Rapidez con que disminuye tanto la altura. Determinar: La variación de la base del triángulo cuando la altura mide 20 cm y el área es de 150 cm . ¿A qué ritmo cambia la base del triángulo cuando la altura es igual a 20 cm y el área es de 150cm^2? SOLUCIÓN. falta calcular el valor de . es decir. o sea. de acuerdo con los datos que se tienen. Sea A el área. el cual lo podemos obtener de la ecuación dada en (*). en el instante T. en ese mismo instante. Ecuación que relaciona las variables: Área del triángulo. Por lo tanto. se obtiene que: (**) De la ecuación anterior. entonces . se puede observar que para poder encontrar la variación de la base del triángulo en el instante en que y . a ambos lados de (*) .Ejemplos 1 La altura de un triángulo disminuye a razón de 2cm/seg mientras que el área del mismo disminuye a razón de 3cm^3/seg. respecto del tiempo. B la base y H la altura del triángulo. como el área del triángulo. cm/min y cm /min. por lo que: (*) Ecuación de razones relacionadas: Derivando implícitamente. como .

. . . La sustitución de conduce a: . Supongamos que tenemos una picana de 20 *10 m de base y esta se llena con una bomba con una capacidad de 1m^3/H ósea y queremos saber la altura del agua en función del tiempo Tenemos que dv/dt= 1m^3/h V=200*H Entonces la derivada del volumen es dv/dt= d/dt*200H Pero queremos saber la altura derivos la altura dv/dt=200*dH/dt como sabemos que dv/dt es =1 DH/dt=1/200m/h 3 el volumen del recipiente. la base del triángulo aumenta a razón de . el radio de la superficie variable en el instante y el nivel del agua en el instante . y en (**) nos 2 En conclusión.

como el volumen consta de dos variables ( únicamente en términos de la altura (Tales). . y (*) ). como se desea encontrar la variación de la profundidad del agua en el instante en que dado que . para lo cual se usará la relación que existe entre las variables citadas Sustituyendo en (*) se tiene que: La ecuación de razones relacionadas se obtiene derivando implícitamente. a ambos lados de la ecuación . .Dato: Rapidez con que aumenta el volumen del agua. respecto del tiempo. Encontrar: Rapidez con que sube el nivel del agua cuando la profundidad es de 2 metros. sustituimos estos valores en (**) para obtener que: . o sea. a saber. La ecuación que relaciona las variables es el volumen del cono: Ahora bien. expresarlo . en este caso.y . conviene. lo cual nos conduce a: Finalmente. es decir.

a una velocidad de 1. Un hombre se aleja de un edificio de 18 metros de altura.Por lo tanto. cuando éste dista 24 metros de la base de la torre? Sea la distancia recorrida por el hombre en el instante depresión en el instante . La ecuación que relaciona las variables está dada por la razón: (*) La ecuación de razones relacionadas se obtiene derivando implícitamente a ambos lados de (*). en radianes. con respecto del tiempo. el nivel del agua aumenta a una razón aproximada de . Encontrar: Variación del ángulo de depresión cuando el hombre se encuentra a 24 metros de distancia del edificio. es decir. del ángulo de Dato: Rapidez con que el hombre se aleja del edificio. para determinar la variación del ángulo de depresión en el instante en que . lo cual nos conduce a: Finalmente. o sea. ¿A qué velocidad varía el ángulo de depresión de la persona en la azotea hacia el hombre. . 4. Una persona en la azotea del edificio observa al hombre alejarse. . Sea la medida.8 metros por segundo.

a saber. el ángulo de depresión disminuye a una velocidad de 0. la distancia recorrida por el avión y la distancia entre Datos: Velocidad con que los dos aviones se dirigen al punto de convergencia. primero se debe calcular el valor para el Ahora bien. (Nota: Las velocidades son ambas negativas ya que la distancia de los aviones al punto de convergencia disminuye) Determinar: (a) La variación de la distancia entre los dos aviones cuando el avión está a del . del punto de convergencia? b. cuando A y B están a 150 kilómetros y 200 kilómetros. dado que: Por lo tanto. respectivamente. El controlador detecta que el avión A viaja a 450 kilómetros por hora y el avión . en cualquier instante . ¿A qué ritmo varía la distancia entre los dos aviones. ¿De cuánto tiempo dispone el controlador para situarlos en trayectorias distintas? Sea la distancia recorrida por el avión los dos aviones. 5Un controlador aéreo sitúa dos aviones A y B en la misma altitud.036 radianes cada segundo. en (**) se obtiene que Se concluye que. sustituyendo y en ese mismo instante. y .. convergiendo en su vuelo hacia un mismo punto en ángulo recto. a 600 kilómetros por hora a. .

de la ecuación anterior se puede observar que para poder encontrar la variación de la distancia entre los dos aviones. en ese tiempo. respecto del tiempo. Dado que entonces . se tiene: (*) Ecuación de razones relacionadas: Derivando implícitamente a ambos lados de (*). La sustitución de . o sea . Respuesta (a): La distancia entre los dos aviones disminuye a razón de . . (b) El tiempo requerido por el controlador para cambiar la trayectoria de los aviones. falta calcular. el valor de . Ecuación que relaciona las variables: Por "Pitágoras''. los dos aviones estarían llegando al mismo punto y colapsarían. obtenemos que: Con base en los datos que se tienen.punto de convergencia y el avión está a de dicho punto. . . . Justificación: Usando la relación Para el avión A: Para el avión B: . y en (**). . Respuesta (b): El controlador dispone de 20 minutos para cambiar la trayectoria de los aviones puesto que. con el fin de evitar que éstos colapsen. el cual se puede obtener de la ecuación dada en (*). en el instante en que y en ese mismo instante. nos conduce a: . se tiene que: hr (20 minutos) hr (20 minutos .

Conclusiones Como se puede a preciar en lo ejemplo es la aplicación de la derivada sirve mucho para cuando no se conoce un variable peo las demás si por otra parte el uso de la derivada implícita esta presente en muchas partes también se puede de sir que aunque el calculo pare saca algo que solo se puede aplicar en casos específicos esto no es así ya que muchas cosas que teneos hoy en día están basadas en algún calculo matemático sin dejar a un lado que las tasa relacionadas son un gran campo para la saber el comportamiento físico de muchos objetos y así poder llevar a un resultado especifico sin arriesgarse al azar En cuanto a mi carrera puedo aplicar esto para cualquier programa de control para alguna maquina .

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