Las Tecnologas de la Informacin y de la Educacin En cuatro Pases Latinoamericanos El incorporacin de las TIC en las escuelas comenz en los pases

ms desarrollados y continu paulatinamente en los dems, a partir de su incorporacin las propuestas y experiencias relacionadas a las tecnologas han ido creciendo a grandes pasos se ve claramente en los congresos y eventos internacionales de la educacin y las TIC y por esta misma razn se fueron creando varias asociaciones que respaldan, a la par se han dado varias investigaciones y estudios relacionados, entre los trabajos ms destacados puedo mencionar la eficacia de las computadoras para el apoyo de la alfabetizacin de los adultos y un estudio comparativo de varios pases y como las TIC han impactado en el apoyo a la enseanza de la lengua extranjera y actividades del profesorado. En Mxico tambin se han realizado estudios comparativos y han servido para que los investigadores se comuniquen y realicen intercambio de propuestas e innovaciones encaminadas a la educacin de las tecnologas, aunque an en Amrica Latina an tenemos rezago ya que la creacin nuevas tecnologas nos rebasan y falta gestin por parte de los investigadores para crear nuevas polticas que apoyen a la implementacin de la mejor manera de lo necesario para cubrir las necesidades de estos pases, que principalmente carecen de equipo y muchas veces no pueden completar el momento prctico y los recursos de las familias tambin es bajo y no todos los estudiantes tienen el acceso a las tecnologas. Los pases que intervienen en la investigacin y en la implementacin del diseo metodolgico son: Argentina, Costa Rica, Ecuador y Mxico. Lo que pretende este diseo es no slo cubrir la parte de programas y equipo sino tambin crear una cultura tecnolgica y preparar pedaggicamente a los asesores. Las principales variables que se analizan en esta investigacin por comparacin so las siguientes: Contexto socio-econmico y sistema educativo Infraestructura y financiamiento Polticas y formas de incorporacin de tecnologas Investigaciones en tecnologas y educacin Proyectos programas y experiencias en el uso e incorporacin de tecnologas en el campo educativo Se recopila la informacin por medio de entrevistas directamente a personas implicadas en los temas y para que la informacin tenga fundamentos se apoyan de diferentes instancias gubernamentales o asociaciones, etc. En los resultados se puede ver que en cuanto a infraestructura Mxico ocupa el primer lugar (comparado slo con los tres pases latinoamericanos en cuestin). En cuanto al financiamiento los pases cuentan con una parte del gasto para esta rea pero an no encuentran la forma de hacerlo rendir o

utilizarlo de la mejor manera tomando en cuenta las prioridades. Las polticas varan en los diferentes pases tienen programas que apoyan a esta causa y se realiza en un proyecto segn el gobierno que lo encabeza. En conclusin los cuatro pases tienen potencialidad de crecimiento hace falta buenos programas y que realmente se lleven a cabo, los avances se seguirn dando y no se van a detener en los grandes pases de primer mundo ms bien se debe avanzar de forma paulatina tratando de favorecer a todos los rincones de los pases en cuestin. Por: Mara de Jess Bauelos Cabral