FACULTADDEINGENIERA CIENCIASBSICAS

Nombredemateria: ELECTRICIDADY MAGNETISMO Clavedelamateria: 302 Clavedelafacultad: 08USU4053W ClaveU.A.CH: 08MSU0017H ClaveCACEI: Niveldeplandeestudios: 3 Horas/Clases/Semana: 3Hrastotales/Semestre: 48 Hras/Prctica(y/oLaboratorio)porsemana: 1 Hrastotales/Semestre: 16 P rcticasComplementarias: Trabajoextra-claseHoras/Semanas: Carrera/Tipodemateria: Ingeniera de Minas y Metalurgia a/Obligatorio FechaltimadeRevisinCurricular: 2003 Materiayclavedelamateriarequisitos: Termodinmica,202

PROPSITODELCURSO

El alumno aprender los principios bsicos de la electrosttica, electrodinmica, magnetismo y

electromagnetismo, para su aplicacin en problemasdeingeniera.

OBJETIVODELCURSO

El objetivo bsico de este curso es desarrollarenelestudianteconocimientos amplios y generales de los principios fundamentales de la mecnica, conel fin de capacitarlo para la solucin sencilla y lgica de algunos problemas de ingeniera. Se ve en los dos primeros captulos un repaso de los conocimientos

bsicos, de la mecnica, que el alumno debeyateneralhabercursadoFsicaI,y en los captulos subsecuentes se aplican estos conocimientos a los problemas especficosdelaDinmica

CONTENIDOTEMTICO

1. PROPIEDADES CUALITA TIVAS DE LASCARGASELCTRICAS Objetivo: Que el alumno aprenda las diferentesclasesdecargaselctricas. 1.1. Cargaelctricaporfrotamiento. 1.2. Tenemos dos clases de cargas elctricas: Cargaselctricasdeigualclasesse repelen.

Cargas elctricas de diferentes clasesseatraen. 1.3. El electroscopio de hojas voladoras. Carga elctricas inducidasenlosextremos de un cuerpo conductor porunacarga elctricacercana. 1.4. Cargaelctricadeuncuerpopor el fenmenodeinduccin

2. CONCEPTOS BSICOS SOBRE LAS PROPIEDADES MECNICAS Y ELCTRICAS DE LAS P ARTCULAS QUECONSTITUYENELTOMO. Objetivo: Que el alumno comprenda las diferentespartculasdeltomo. 2.1. El tubo de rayos catdicos y los experimentos de Thompson, que determinaron las propiedades del electrn, modelo de tomo de Thompson. 2.2. El protn, el neutrn y otras partculasdeltomo 2.3. Clasificacin de fuerzas , por su origen,entreprotonesyelectrones 2.4. El experimento de Ernesto Rutherford que determina que el tomo no es slido. Modelo de tomodeRutherford 2.5. LospostuladosdeNielsBhorysu modelodetomo 3.ELPROCESOMECNICOQUETIENE LUGAR AL CARGAR UN CUERPO Y FORMA DE DISTRIBUCIN DE CARGASELCTRICAS. Objetivo: Que el alumno adquiera conocimientos en el proceso mecnico y elctricodelascargas. 3.1. El proceso mecnico al cargar elctricamenteauncuerpo 3.2.Clasificacindelasdedistribucin decargaselctricas 4. FUERZA ENTRE DOS CARGAS ELCTRICAS(LEYDECOULOMBS) Objetivo: Adquirirconocimientosacercade la ley de Coulombs y aplicarlos en problemas. 4.1. El mdulo del vector fuerza inducidoentredoscargaselctricas (LeydeCoulombs) 4.2. Ecuacin vectorial de la Ley de Coulombs 4.3. Aplicacindelaecuacinvectorial de la Ley de Coulombs, a un sistemade cargapuntuales 5. INTENSIDAD DE CAMPO ELCTRICO Objetivo: Aplicar los conocimientos sobre elcampoelctrico.

5.1. La interpretacin del concepto deintensidaddecampoelctrico 5.2. Las dimensiones y la unidad de intensidaddecampoelctrico 5.3. Laaplicacindelaintensidadde campoelctricoounsistemade cargasconcentradas 6. LA LEY VECTORIAL DE COULOMBSDECAMPOELCTRICO P ARACARGASDISTRIBUIDAS. Objetivo:Elalumnoaprenderautilizar larelacinentrelaleydeCoulombsyla intensidaddelcampoelctrico. 6.1. La Lee ctV de Coulombs y orial para sistemas de cargas distribuidas 6.2. La ecuacin de la intensidad de campo elctricoparacargas distribuidas 6.3. Laintensidaddecampoelctrico inducidoporunacargaelctrica uniformementedistribuida,enun filamento que forma crculo, en un puntocolocadoeneleje delanillo. 6.4. La intensidad de campo elctrico inducida,poruna carga elctrica uniformementedistribuida,enun filamentorectodelongitudL. 6.5. Laintensidaddecampoelctrico inducida,porunacargaelctrica uniformemente distribuida, en una superficieesfrica. 7. POTENCIAL ELCTRICO, DIFERENCIAL DE POTENCIAL Y GRADIENTEDEPOTENCIAL. Objetivo: El alumno adelantar en el estudiodelaenergamecnicaotrabajo, en las unidades de potencia elctrica y diferenciadepotencial. 7.1. La energa mecnica o trabajo, representado por la integral de lneadeunafuerza 7.2. Energa desarrollada al mover una carga de un punto a otro, dentro de un campo electrosttico. 7.3. Demostracin de que el campo electrosttico es un campo conservativo.

7.4. La energa potencial electrosttica referidaaunpuntoconvencional:el infinito 7.5. El potencial electrosttico, en un punto del espacio que rodea a un sistemadecargaselctricas 7.6. Las dimensiones y la unidad del potencial electrosttica y superficies equipotenciales 7.7. Diferencia de potencial elctrico entre dos puntos de un campo electrosttico 7.8. Potencial electrosttico. en un puntode espacio 7.9. El potencial elctrico inducido en un puntodelespacio,porun sistemade cargasdistribuido 7.10. Derivada direccional del potencial electrosttico. Gradientedepotencial 8. EL CONDENSADOR Y SUS PROPIEDADES ELECTROSTTICAS MOVIMIENTO DE CARGAS ELCTRICAS EN CAMPOS ELECTROESTTICOS Objetivo: Elalumnotomarexperienciadel concepto condensador y capacidades y movimientosdelascargaselctricas. 8.1. Elconceptodecondensador 8.2. Lacapacidaddeuncondensador 8.3. La capacidad de un condensador planoyuncondensadorcilndrico 8.4. Movimiento de cargas elctricas entre dos placas paralelas cargas elctricamente 9. CORRIENTES ELCTRICAS. CONCEPTOSGENERALES Objetivo: Estudiodela primeray segunda leydeOhmyclasificacindelascorrientes elctricas. 9.1. Elmovimientotrmicodelosiones portadoresdecargaelctrica 9.2. El movimiento ordenado de los iones portadores de cargas elctricas, como origen de corrienteselctricas 9.3. El vector densidad de corriente elctrica 9.4. Laintensidaddecorrienteelctrica como integral de superficie de la densidaddecorrienteelctrica.

9.5. Clasificacin de las corrientes elctricas por la variacin de intensidad 9.6. Lacorrientedirectacontinua.Su representacingrficayanaltica 9.7. Lacorrientedirectapulsante.Su representacingrficayanaltica 9.8. La corriente alterna. Su representacingrficayanaltica 10. FUERZA ELECTROMAGNTICA Objetivo: Iniciaralalumnoenelestudio del magnetismo, producido por una diferenciadepotencialenunconductor. 10.1. Fuerzas electromagnticas entre dos elementos de conductor 10.2. El vector de induccin magntica inducidopor la corriente de un conductor, lneas magnticas, espectromagntico. 10.3. El campo magntico inducido porun elementode conductor 10.4. El campo magntico inducido por una carga elctrica en movimiento. 11.CAMPOS MAGNTICOS INDUCIDOS POR CORRIENTES QUE CIRCULEN POR CONDUCTORES QUE TIENEN FORMA GEOMTRICAS Objetivo: El alumno aplicar la induccin magntica producida por un conductorcircularyporunabobina. 11.1. El vector de induccin magntica inducidoporun conductordelongitudL. 11.2. El vector de induccin magntico inducidoporun conductorcircular 11.3. El vector de induccin magntico inducidopor unabobinalarga 12.EL FLUJO MAGNTICO. DENSIDADDEFLUJOMAGNTICO. Objetivo: Queelalumnocomprendalos conceptossealados. 12.1.Ladensidaddeflujomagntico

12.2.El flujo magntico como integral de superficie de la densidad de Flujomagntico 13.FUERZASELECTROMAGNTICAS Objetivo: El alumno estudiar las fuerzas entre dos cargas concentradas, entre dos conductores en paralelo y un conductor dentrodeuncampomagntico. 13.1. Fuerzas electromagnticas entre doscargasconcentradas 13.2. Fuerzas electromagnticas entre dosconductoresparalelos 13.3. Fuerzas electromagnticas en un conductor dentro de un campo magntico 14.ELPRINCIPIODEL FUNCIONAMIENTODEUNMOTOR Objetivo: Estudiar el comportamiento mecnicoyelctricodeunmotor. 14.1.El inductor y el inducido de un motor. Colocacin de los conductores en el inducido y el inductor 14.2.La fuerza y el par mecnico inducido enuninductor 14.3.El par en el rotor y el par en la flecha 14.4.Lapotenciaenelrotorylapotencia de la flecha y la potencia de prdidas 15. FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDOENCONDUCTORESQUESE MUEVENENCAMPOSMAGNTICOS Objetivo: Estudiar las leyes de Fadaray y Lenz,ysusaplicaciones. 15.1.Fuerzaelectromotrizinducidaenun elemento de conductor que se mueveenuncampomagntico. 15.2.LeydeLenz 16. EL PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO DE UN GENERADORELCTRICO Objetivo: Aprender el comportamiento mecnico y elctrico de un generador elctrico. 16.1.La semejanza del generador y el motorelectrodinmico 16.2.Lafuerzaelectromotrizinducidaen el devanado del inducido del generador

16.3.Lapotenciaelctrica,lapotencia mecnicaylasprdidas 17.POTENCIAYENERGA Objetivo: Adquirir conocimientos en polaridad, consumo de potencia, energa elctrica y condicin de polaridad, y su aplicacin. 17.1.Notacin de polaridad y corriente elctrica,subidas ycadasdelpotencial 17.2.Condiciones de polaridad y corriente en un consumidor de energaelctrica 18. ELEMENTOS P ASIVOS Y ACTIVOS DE UN CIRCUITO ELCTRICOYSUSPROPIEDADES Objetivo: El alumno identificar los elementospasivosyactivosdeuncircuito elctrico. 18.1.Los elementos pasivos de un circuitoelctrico 18.2.Laresistencia 18.3.Elcondensador 18.4.Lainductancia 18.5.Los elementos activos de un circuitoelctrico. 18.6.Lafuentedefuerzaelectromotriz idealyreal. 18.7.La fuente de corriente ideal y real. 19.REDESELCTRICA Objetivo: Conocer y aplicar los conceptos de red, malla, nodo, etc., as comolasleyesdeKirchhorffparatensin ovoltaje,ylaleydeCorriente. 19.1.Definicin de red, rama, malla, nudo. etc. 19.2.LaleydevoltajedeKirchhoff 19.3.La ley de corrientes de Kirchhorff 19.4.Solucin de redes por la aplicacin directadelas leyesdeKirchhoff 19.5.Solucinderedesporelmtodo de corrientescirculantes 20.RESISTENCIAS. Objetivo: Conocerelcomportamientode losresistores,ascomolavariacindesu valorylascausasquelaoriginan. 20.1.Laresistividad.

20.2.La resistencia de un alambre en funcindesuresistividad. 20.3. Causasdelavariacindela resistividad. 20.4.La variacin de la resistencia y resistenciayresistividadenfuncin delatemperatura. 21.PROPIEDADESDELOSAISLANTES Objetivo:Adquirirlosconocimientosdelos materiales aislantes, su conductancia, su resistividad,etc. 21.1.Polarizacindelamateria

21.2.Momento dipolar por unidad de volumen 21.3.Desplazamientoelctrico 22. PROPIEDADES DE LAS SUBSTANCIASMAGNTICAS Objetivo: Que el alumno conozca los materiales magnticos, su intensidad y prdidamagntica. 22.1.La intensidad de campo magntico 22.2.Paramagnetismodecampo magntico 22.3.Prdidadehistresis

METODOLOGA

Exposicin ante alumnos, estudio de comportamientos fsicos mediante

software, tareas y participacin de los alumnosenclase.

EVALUACIN

Se aplicarn tres evaluaciones durante el semestre, cada una con un peso de 30%, 30% y 40% respectivamente. En cada

evaluacin se considerar un examen parcial,entregasdetareasyparticipacin enclase.

BIBLIOGRAFA

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Freynman Lectures On Ohysics , V olumenIi. 5. Fsica ( Para Ciencias E Ingeniera ) Tomo II, Pal M.Fishbane, Stephen, Gasiorowicz, Stephen T. Thornton, Prentice - Hall Hispanoamericana S.A. 6. Fsica General, Tomo II, Douglas C. Giancoli, Prentice Hall HispanoamericanaS.A. 7. Fsica Moderna Tomo I, Harvey E. White, Editorial Limusa S. A. de C. V.