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Traza un tringulo que este formado por tangentes que pasen por los tres puntos marcados en la siguiente figura
A
Eje: Forma, espacio y medida Tema: Formas geomtricas Subtema: Rectas y ngulos
C a
cuadrado
2.
4.
Las figuras del ejercicio 1 son tringulos issceles, los cuales son simtricos. Observa que en los tringulos A LADOS IGUALES SE OPONEN NGULOS IGUALES
3.
100
d 70 c
83
5.
20
Observa que en todos los casos anteriores, dos de los lados del tringulo son RADIOS, por lo que el tringulo que se forma es issceles.
1.4 a
d la siguiente figura:
Analicemos la forma en que se resolvi el ejercicio 7a. Agregaremos literales para poder identificar los ngulos a que nos estamos refiriendo.
siguientes figuras: a
8.
b
Utiliza la figura anterior para obtener la medida de los ngulos y de los arcos indicados. ACB= AOB= Arco AB=
BAC= c ABC=
BOC=
Arco BC=
AOC=
Arco CA=
c Observa los ngulos ACB y AOB, ambos cortan al arco AB, que mide 90, sin embargo la medida de los ngulos es diferente. A los ngulos como el AOB se llaman centrales. LA MEDIDA DE UN NGULO CENTRAL ES IGUAL A LA DEL ARCO QUE CORTA. A los ngulos como el ACB, que tienen su vrtice sobre la circunferencia se les llama INSCRITOS. TODO NGULO INSCRITO EN UNA CIRCUNFERENCIA MIDE LA MITAD DEL ARCO QUE CORTA. e d
1.
2.
Observa que TODO NGULO INSCRITO EN UN SEMICRCULO ES RECTO Tambin suele enunciarse como TODO TRINGULO INSCRITO EN UN SEMICRCULO ES RECTNGULO
2.
Observa que TODO NGULO INSCRITO EN UN SEMICRCULO ES RECTO Tambin suele enunciarse como TODO TRINGULO INSCRITO EN UN SEMICRCULO ES RECTNGULO
2.
Observa que TODO NGULO INSCRITO EN UN SEMICRCULO ES RECTO Tambin suele enunciarse como TODO TRINGULO INSCRITO EN UN SEMICRCULO ES RECTNGULO