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La formacin de profesores de ELE como una carrera alternativa

Janeth Martnez Profesora de Espaol

Un informe del Instituto Cervantes considera que en ao 2030 el 7,5% de la poblacin mundial ser hispanohablante; que en tres o cuatro generaciones el 10% se entender en espaol; y que es el segundo idioma de comunicacin internacional. 1

Este informe del Instituto Cervantes publicado en BBC, formaliza una verdad conocida: el avance del espaol como lengua de comunicacin internacional. Ahora, el hecho de que cada da ms personas hablen espaol y de que se est incrementado la presencia hispana en Estados Unidos, ya no son los nicos motivos para aprender espaol, porque con la demanda del turismo verde o agroturismo y el turismo rural se incrementa el inters por el turismo idiomtico. Esto, aunado al hecho de que es ms barato realizar estas actividades en Centroamrica, que hacer lo mismo por Espaa, adems que se tiene la oportunidad de visitar varios pases al mismo tiempo, mientras se aprende espaol, hace que la atencin se dirija a nosotros.

As que, para quienes pensaban que no tenemos ms que ofrecer, temo decepcionarlos, pero s, nuestra lengua: el espaol, es un potencial listo para explotar Estamos nosotros listos para explotarlo? Cada da entran a nuestro pas numerosas personas de diferentes nacionalidades y con diferentes propsitos: placer, negocios, trnsito, etc. Pero con una necesidad comn: desarrollar habilidades para comunicarse en espaol.

www.bbc.co.uk/mundo/cultura_sociedad/2010/09/100827_espanol_mundo_al.shtml

Ser nativo hispano no involucra que podamos ensear espaol, se hace necesaria una formacin especializada en ELE (espaol como lengua extranjera) y por supuesto, como en todo, tener la vocacin de ensear. Esta necesidad de profesores de ELE abre un nuevo campo listo para incursionar. Esto nos lleva a preguntarnos: Si

egresan cada ao profesionales que engrosan la fila de desempleados, generalmente, porque hay demasiados en el mismo campo, por qu no dirigir nuestra mirada a estas nuevas opciones, que son una necesidad real? Esta interrogante va dirigida no slo para los estudiantes, sino tambin para las instituciones educativas que tienen la responsabilidad de investigar las necesidades reales del mercado laboral, as como para las entidades encargadas de fomentar el turismo en nuestro pas, porque en realidad tenemos mucho que ofrecer: nuestro rico mestizaje cultural, gran potencial agro turstico, exuberante naturaleza, nuestra estratgica localizacin como centro bancario y de negocios y ms, entonces Por qu no aprovechar todos estos recursos a nuestro alcance?

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