INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL, JORNADA VESPERTINA

Lea detenidamente los planteamientos y resuleva apropiadamente

resalte la respuesta correcta, debe dejar muestra de su proceso
de resolución. Los ejercicios les ayudará a mejorar su lógica, por
lo cual aumentará su concentración.

Problema 1. Leticia tiene 3 palitos como el que se muestra a

la derecha. ¿Cuál de las formas puede hacer si no puede doblar
ni romper los palitos?

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 2. El gatito camina sobre la orilla de la pared. Empieza en el punto

B y sigue la dirección de las flechas. ¿Dónde termina si su recorrido es de 20 m?

(a) A (b) B (c) C (d) D (e) E

1
Problema 3. Eric tiene 4 ladrillos que
se muestran a la derecha. ¿Cuál de los
cubos puede construir con ellos?

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 4. ¿Cuántos peces tendrán su cabeza apuntando hacia el anillo

cuando la cuerda se enderece?

(a) 3 (b) 5 (c) 6 (d) 7 (e) 8

Problema 5. Luis quiere escribir números de cuatro cifras que utilicen cua-
tro dı́gitos consecutivos en orden ascendente de izquierda a derecha. ¿Cuántos
números distintos podrá escribir Luis?
(a) 5 (b) 6 (c) 7 (d) 8 (e) 9

Problema 6. Las tarjetas que se muestran a la

derecha se colocan en 2 cajas de manera que la suma
de las tarjetas en cada caja es la misma. ¿Qué número
tiene la tarjeta que debe estar en la misma caja que la
que tiene el número 4?

(a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) 5 (e) 6

2
Problema 7. Eva tiene las 5 calcomanı́as , , , y . Las

repartió, una en cada espacio de la tira que se muestra de tal forma que no

está en el cuadro con el número 5, está en el 1, es adyacente a

ya . ¿En cuál cuadrado quedó ?

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 (e) 5

Problema 8. Se usaron mosaicos triangulares azules y verdes del mismo tamaño

para cubrir un piso en forma de estrella, pero algunos se cayeron, como se muestra.
¿Cuántos mosaicos se cayeron?

(a) 15 (b) 16 (c) 17 (d) 18 (e) 19

Problema 9. Cangurı́n y su papá hacen una

carrera de 24 m. Cangurı́n realiza saltos de 2 m
por segundo, mientras que papá Canguro hace
saltos de 6 m por segundo. Papá Canguro le da
ventaja a Cangurı́n, y resulta que llegan justo al
mismo tiempo a la meta. ¿Cuántos metros ha
avanzado exactamente Cangurı́n cuando papá
Canguro arranca?

(a) 12 (b) 14 (c) 16 (d) 18 (e) 20

3
Problema 10. Susana tiene 5 juguetes: una pelota,
un carrito, un rompecabezas, un libro y un muñeco.
Colocó cada juguete en uno de los estantes. ¿En cuál
de los estantes no puede haber quedado el libro si la
pelota quedo más arriba que el carrito y más abajo que
el muñeco, y el rompecabezas está justo encima de la
pelota?

(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4 (e) 5

Problema 11. Cuando se juntan correctamente las piezas del rompecabezas,

forman una operación. ¿Cuál es el resultado de esa operación?

(a) 6 (b) 15 (c) 18 (d) 24 (e) 33

Problema 12. Sofı́a quiere escoger 5 figuras de formas distintas de las cajas.
Solamente puede escoger una forma de cada caja. ¿Qué forma debe escoger de
la caja 4?

(a) (b) (c) (d) (e)

4
Problema 13. Una cinta métrica está enrollada en un cilindro, como se ve en
la figura. ¿Qué número debe ir en lugar del signo de interrogación?

(a) 33 (b) 42 (c) 48 (d) 53 (e) 69

Problema 14. Nora juega con 3 tazas sobre

la mesa. Cada vez toma la de la izquierda, la
voltea y la pone a la derecha de las otras, como
se muestra en la figura. Esto lo repite varias
veces. ¿Cómo quedan las tazas después de que
lo hace 10 veces?

(a) (b) (c)

(d) (e)

Problema 15. En cada uno de los tres triángulos equiláteros iguales se ha

marcado un camino de A a B con lı́nea gruesa. Las longitudes de los caminos son
P , Q y R, como se indica. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta?

(a) P < R < Q (b) P < Q < R (c) P < Q = R (d) P = R < Q(e) P = Q = R

5
Problema 16. En la figura hay 6 rectángulos. El de la izquierda arriba tiene un
lado de medida 6 cm. Las áreas de los rectángulos se señalan en la figura. ¿Cuál
es la longitud del lado del rectángulo de abajo a la derecha marcada con x?

(a) 5 cm (b) 5.5 cm (c) 6 cm (d) 6.5 cm (e) 10 cm

Problema 17. Tomás codificó palabras usando

la tabla que se muestra. Por ejemplo, la palabra
PATO tiene el código ♥2 − ♦3 − ♣2 − ♠4. ¿Qué
palabra codificó como ♠1 − ♣3 − ♦4 − ♥3 − ♦3?

(a) CABRA (b) CERDO (c) COBRA (d) CUERVO (e) CEBRA

Problema 18. En un edificio alto hay 4

escaleras de emergencia. Las longitudes de
tres de ellas son 48 m, 36 m y 32 m, como
se señala en la figura. ¿Cuál es la altura de
la cuarta?

(a) 12 (b) 14 (c) 16 (d) 20 (e) 22

6
Problema 19. Si las pelotas del mismo color tienen el mismo peso, ¿cuántos
kilos pesa cada pelota blanca?

(a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 6 (e) 7

Problema 20. En la fila que se muestra, hay 7 tarjetas que tienen, cada una, dos
números escritos en direcciones opuestas. Se quieren reacomodar de tal manera
que la suma de los números de arriba sea la misma que los de abajo. Esto se
puede lograr girando sólo una de las tarjetas, ¿cuál es?

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 21. Un maestro tiene una caja con galletas. Sabe que hay menos de
50, que puede repartirlas entre 3 niños de manera que a todos les toque la misma
cantidad, que también puede repartirlas equitativamente entre 4 niños, pero que
para repartirlas entre 7 niños necesitarı́a 6 galletas más. ¿Cuántas galletas son?
(a) 12 (b) 24 (c) 30 (d) 36 (e) 48

Problema 22. El dibujo de la figura se hizo

con tres cı́rculos concéntricos y cuatro segmentos
que pasan por el centro de los cı́rculos. ¿Qué por-
centaje del dibujo está sombreado?

(a) 30% (b) 35% (c) 40% (d) 45% (e) 50%

7
Problema 23. La estrella de la figura está for-
mada por 6 rombos, cada uno de área 5 cm2 . Se
unen los picos de la estrella para formar un hexágono,
como se muestra. ¿Cuál es el área del hexágono?

(a) 30 cm2 (b) 32 cm2 (c) 36 cm2 (d) 40 cm2 (e) 45 cm2

Problema 24. En la figura se muestran 5 recipientes con capacidad de un litro,

todos de la misma altura. Si ponemos medio litro de agua en cada recipiente,
¿en cuál de ellos será mayor la altura del agua?

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 25. En la figura se muestra la vista desde arriba de una construcción

hecha con 6 cubos idénticos. Sólo se ve una cara de tres de ellos. ¿Cuántas
construcciones distintas pueden verse de esa forma si sabemos que siempre que
hay un cubo encima del otro es porque son del mismo color?

(a) 6 (b) 7 (c) 10 (d) 12 (e) 15

Problema 26. Un juego tiene muchas fichas

iguales en forma de triángulo rectángulo. Si Ana
junta 5 de esas fichas haciendo coincidir los ángulos
agudos de mayor medida, forma una estrella, como
se muestra en la figura. También, si junta cierto
número de piezas, pero haciendo coincidir el ángulo
agudo menor (en lugar del mayor), logra formar
otra estrella. ¿Cuántas piezas usa para formar esa
nueva estrella?

(a) 10 (b) 12 (c) 18 (d) 20 (e) 24

8
Problema 27. Un examen tiene 20 preguntas. Para calcular la calificación,
por cada respuesta correcta se suman 7 puntos, mientras que por cada respuesta
incorrecta se quitan 4 puntos. Las respuestas que se quedan en blanco no aportan
ningún punto a la cuenta. Guadalupe sacó 100 en el examen. ¿Cuántas preguntas
dejó en blanco?
(a) 0 (b) 1 (c) 2 (d) 3 (e) 4

Problema 28. El área del cuadrado más grande

de la figura es 16 cm2 , mientras que el área de cada
uno de los 4 cuadrados pequeños en las esquinas
del grande es 1 cm2 ¿Cuál es el área de la región
sombreada?

7 11
(a) 3 cm2 (b) 2 cm
2
(c) 4 cm2 (d) 2 cm
2
(e) 6 cm2

Problema 29. Un candado de bicicleta tiene cua-

tro ruedas numeradas del 0 al 9, en orden. A partir
de la posición que se muestra en la figura es nece-
sario rotar 180◦ cada una de las ruedas para llegar
al código correcto. ¿Cuál es el código correcto?

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 30. Cristina, Julio y Olga viven alrede-

dor de un lago. Sus casas están conectadas por
caminos como se muestra en la figura. Si Olga va
a casa de Cristina pasando por la casa de Julio,
recorre 1 Km más que si usara el camino directo.
Si Julio va a casa de Olga pasando por la casa de
Cristina, recorre 5 Km más que si usara el camino
directo. El camino de casa Cristina a la casa de
Julio pasando por casa de Olga es 7 Km más largo
que la ruta directa. ¿Cuál es la longitud del camino
más corto entre las tres casas?
(a) 1 Km (b) 2 Km (c) 3 Km (d) 4 Km (e) 5 Km

9
Problema 31. Se tienen 2021 fichas numeradas de 1 al 2021. Se han colocado
en una fila en orden de acuerdo a su número. Algunas fichas son rojas, otras
son verdes y el resto son azules. Se sabe que si tres fichas tienen números
consecutivos entonces hay una de cada uno de los tres colores. Leonardo apuntó
el color de 5 de las fichas. Estas son sus anotaciones:
La ficha 2 es verde.
La ficha 20 es azul.
La ficha 202 es rojo.
La ficha 1002 es azul.
La ficha 2021 es verde.
Leonardo se dio cuenta de que se equivocó al anotar el color de exactamente una
de las fichas. ¿Qué número tiene la ficha con la que se equivocó?
(a) 2 (b) 20 (c) 202 (d) 1002 (e) 2021

Problema 32. En una cuadrı́cula de 3 × 3, al ini-

cio se ha escrito 0 en cada cuadrito. Un movimiento
permitido es escoger cualquier cuadrı́cula de tamaño
2 × 2 contenida en la cuadrı́cula, y sumar 1 a cada
uno de los cuadros de esa cuadrı́cula. En el ejem-
plo abajo se muestran 3 pasos posibles. Si al final
la cuadrı́cula quedó como se muestra a la derecha,
con algunos cuadros ocultos, ¿qué número quedó en
el cuadrito que tiene x?

(a) 16 (b) 17 (c) 18 (d) 19 (e) 20

Problema 33. En una isla hay 20 personas que siempre dicen la verdad y 2000
personas que siempre dicen mentiras. Una hechicera forma 1010 parejas y le
pregunta a cada una de las personas si su pareja es mentirosa o no. En total en
20 ocasiones se dijo que la pareja era mentirosa. ¿Cuántas parejas hay en las que
ambas personas son mentirosas?

(a) 980 (b) 985 (c) 990 (d) 995 (e) 1000

10
Problema 34. El rectángulo de la figura tiene
perı́metro 30 cm y está dividido en 4 partes por
una lı́nea vertical y una horizontal de manera que
la parte de arriba a la derecha es un cuadrado de
área 9 cm2 . ¿Cuál es el perı́metro del rectángulo
ABCD?
(a) 14 cm (b) 16 cm (c) 18 cm (d) 21 cm (e) 24 cm

Problema 35. El prisma de la figura está formado

por 60 cubos idénticos de madera y tiene dimen-
siones de 3 × 4 × 5. Una termita hace un túnel
sobre la diagonal que va de P a Q. Esa diagonal
no intersecta los aristas de ningún cubo dentro del
prisma. ¿Cuántos de los cubos del prisma atravesó
la termita?

(a) 10 (b) 12 (c) 15 (d) 20 (e) 24

Problema 36. ¿Cuál es la suma de los 6 ángulos marcados en la figura?

(a) 360◦ (b) 900◦ (c) 1080◦ (d) 1120◦ (e) 1440◦

Problema 37. Un cuadrado de área 1 está par-

tido en cuadrados más pequeños, como se mues-
tra en la figura. En cada uno de los cuadrados
pequeños está inscrito un cı́rculo. ¿Cuál es el área
sombreada?

8π 13π 3 π
(a) 9 (b) 16 (c) 4 (d) 4 (e) depende de los tamaños de los cı́rculos

11
Problema 38. La función f satisface f (x + y ) = f (x) · f (y ) y f (1) = 2.
¿Cuánto vale
f (2) f (3) f (2021)
+ + ··· + ?
f (1) f (2) f (2020)
1
(a) 0 (b) 2 (c) 2 (d) 2020 (e) ninguna de las anteriores

Problema 39. El sólido que se muestra en la

figura de la derecha tiene 12 caras en forma de
pentágono regular. Las otras caras son triángulos
equiláteros o cuadrados. Cada cara en forma de
pentágono está rodeada por 5 cuadrados y cada
cara triangular está rodeada por 3 cuadrados. Si
se escribe 5 dentro de cada cara pentagonal, 4 en
cada cara cuadrada y 3 en cada cara triangular,
¿cuáĺ es la suma de todos los números escritos?

(a) 120 (b) 240 (c) 400 (d) 800 (e) 1200

Problema 40. Un triángulo ABC está dividido en

4 partes por dos lı́neas rectas, como se muestra.
Las áreas de los triángulos más pequeños son 1, 3
y 3. ¿Cuál es el área del triángulo ABC?

(a) 12 (b) 12.5 (c) 13 (d) 13.5 (e) 14

Problema 41. Luis quiere escribir números de cuatro cifras que utilicen cua-
tro dı́gitos consecutivos en orden ascendente de izquierda a derecha. ¿Cuántos
números distintos podrá escribir Luis?
(a) 5 (b) 6 (c) 7 (d) 8 (e) 9

Problema 42. Pablo está jugando con 25 palitos de madera, cada uno con una
longitud de 10 cm. Acomoda las palitos como se muestra en la figura. Cuando
pone dos palitos juntos cuida que la distancia en la que coinciden sea siempre la
misma.

La longitud total de la figura es de 1.9 metros. ¿Cuál es la medida en la que

coinciden dos palitos que están juntos?
(a) 2.4 cm (b) 2.5 cm (c) 3 cm (d) 4.8 cm5 (e) 5 cm

12
Problema 43. Una jarra se llena con agua hasta la quinta parte de su capacidad
y pesa 560 gr. La misma jarra se llena hasta completar cuatro quintas partes de
su capacidad y pesa 740 gr. ¿Cuánto pesa la jarra vacı́a?
(a) 60 gr (b) 112 gr. (c) 180 gr. (d) 300 gr. (e) 500 gr.

Problema 44. Un chocolate rectangular está dividido en cuadrados iguales.

Vı́ctor corta dos tiras completas de cuadrados y se queda con los 12 cuadrados
de esas tiras. Isabel corta una tira de cuadrados completa del chocolate restante
y se queda con los 9 cuadrados que forman esa tira. ¿Cuántos cuadrados de
chocolate quedan en la barra?
(a) 72 (b) 63 (c) 54 (d) 45 (e) 36

Problema 45. Ana coloreó la cuadrı́cula de 8 × 8 con tres colores como se

muestra en la figura. Después eligió dos de los colores, contó cuantos cuadritos
habı́a de cada uno y dividió una cantidad entre la otra. ¿Cuál es la menor cantidad
que pudo obtener?

4 5 3 3 5
(a) 15 (b) 16 (c) 8 (d) 5 (e) 8

Problema 46. Iliana dibujó tres triángulos en una hoja de un cuaderno cua-
driculado. Exactamente dos de ellos tienen la misma área, exactamente dos son
isósceles y exactamente dos son triángulos rectángulos. En la imagen se muestran
dos de los triángulos que dibujó. ¿Cuál es el tercero?

(a) (b) (c) (d) (e) ninguno de ellos

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Problema 47. En un torneo de fútbol participaron 6 equipos: A, B, C, D, E
y F . Cada equipo se enfrentó una vez a cada uno de los otros. El torneo se
organizó en 5 rondas de manera que en cada ronda hubo tres partidos sucediendo
simultáneamente. En cada una de las rondas se transmitió uno de los tres partidos
de acuerdo a la tabla que se muestra (por ejemplo, en la ronda 1 el partido que se
transmitió fue en el que se enfrentaron A contra B). ¿En qué ronda se enfrentaron
D y F?

1 2 3 4 5
A−B C−D A−E E−F A−C

Problema 48. En un grupo con 2021 personas, cada una tiene un número
de lista del 1 al 2021. Si se sabe que cada una de las personas con número de
lista del 1 al 2020 estrechó la mano de exactamente tantas personas del grupo
como su número de lista, ¿con cuántas personas estrechó la mano la persona con
número de lista 2021?

Problema 49.
Un número entero n tiene 3 dı́gitos distintos de cero. Cuando se le resta el
número k formado por los mismos dı́gitos pero en el orden inverso, el resultado
es un entero positivo cuya cifra de unidades es 6. ¿Cuánto vale n − k?

Problema 50. Se quiere convertir la cuadrı́cula de cuadros unitarios que se

muestra a la izquierda en la cuadrı́cula que se muestra a la derecha. Se permite
hacer la siguiente operación: Escoger dos cuadros unitarios que compartan un
lado, y cambiar el color de cada uno, es decir, cada vez que se escoge uno blanco,
ése se convierte en negro y viceversa. ¿Cuál es el mı́nimo número de operaciones
necesarias para lograrlo?

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Problema 51. En la figura, los cuadrados tienen centros A, B y C. El punto P
es vértice común de los cuadrados con centros A y B. Encuentre la razón PABC .

Problema 52. Con centro en los vértices y en los puntos medios de los lados de
un triángulo equilátero de lado 4 se trazan arcos de cı́rculo para formar la figura
que se muestra. ¿Cuánto vale el área sombreada?

Problema 53. Encontrar el número de parejas de enteros positivos x y y tales

que
1 3 1
+ = .
x y 2

Problema 54. En la figura hay 5 cuadrados. Si el cuadrado más pequeño tiene

área 1, ¿cuál es el valor de h?

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