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LA FILOSOFIA Se considera que la filosofa entendida como una actividad constituida por las tareas ya descritas nacio en la antigua

Grecia (siglo VII Ac) con las actividades tales de Mileto tambin conocido como Matemtico LA PALABRA La filosofa significa amor a la sabidura y que su origen etimolgico lo constituyen las palabras griegas philos y sofia la primera significa amigo o amante y la segunda sabidura . PARA LOS GRIEGOS La filosofa era el amante de la sabidura. Hoy en dia esta caracterizacin puede ser considerada aceptable pero puede drsele mayor precisin sealando que el amor ala sabidura consiste en el cumplimiento de las tareas. La filosofa es una disciplina que propone y estudia problemas sobre los fundamentos primeros de la actividad humana y de la realidad los mismos que son denominados problemas filosficos. Por actividad humana estamos entendiendo la ciencia la religin, el arte la poltica, etc vale decir la actividad cientfica, la actividad religiosa y la actividad artstica, etc. Teoras que explican el origen del mundo. En este sentido universo viene de la palabra universus Que significa conjunto de todo lo creado. ORIGEN: los astrnomos y cientficos por desentraar estos misterios que encierran los orgenes del universo sean esbosado las siguientes teoras: TEORIA DEL UNIVERSO OSILANTE Sostenida por Friedman a la que tambin se la conoce como teora del universo psquico se gun esto se presenta un universo presente inflndose y desinflndose sea mostrandoce fases de contraccin y expacion peridica o indefinida. Una contraccin del universo significa una enorme elevacin de temperatura del orden de un billn de grados. Esto provocara una fuerte y intensa expacion de gases que se desparramaran en el espacio, originndose cuerpos, sistemas y galaxias. TEORIA DEL BIG BANG Sostenida por el belga Lemaitre y a la que se llama tambin teora de la gran explosin o del caos de la materia. Tiene sus antecedentes y fundamentos en la teora de la relatividad de Alberto Einstein el universo era pequeo.

TERIA DEL UNIVERSO ESTABLE Considera que a pesar de la evolucin de las galaxias el universo permanece estable e idntico y lo que sugiere la existencia de la antimateria y antigrabedad basada en la creacin permanente y creacin de materia y energa representada por atomos y galaxias que estn en constante transformacin dentro de si. Pero no el universo que es eterno no tiene principio ni fin. No hay consenso sobre la edad del universo calculndose de 12 a 15 millones de aos Friedman considera 82 millones de aos. EL UNIVERSO A MEDIDA QUE EL HOMBRE FUE EVOLUCIONANDO comenz a hacer uso de su capacidad de razonamiento las primeras teoras aparecieron en grecia cinco siglos antes de jesus el filosofo Aristarco de Sammus(3 antes de cristo )propuso el iosentrico situando al sol como eje del universo pero no fue aceptado. Aristoteles siglo IV quien propona a la tierra como centro del universo rigio casi 2 mil aos y alcanzo su mayor concentracin consideracin con Tolomeo siglo II A.c. Los modelos actuales se han multiplicado permanentemente asta dar cuenta de universos cilndricos, esfricos, hiperesferico, finitos y infinitos. El mas aceptado es un universo de 4 dimensiones hiperesferico en expacion, debe remitirse a una explosin producida 15 millones big bang. LAS DISCIPLINAS FILOSOFICAS Ellos no estn claramente diferenciados entre si en el mismo grado que lo estn las disciplinas cientficas que tienen fronteras definidas asi por ejemplo: los elementos de Euclides es una obra de matemtica y no de biologa y no de fsica ningn cientfico pondra en duda estas distinciones. En cambio puede afirmarce que prcticamente ninguna obra filosfica importante versa solamente sobre los problemas que conciernen a una disciplina si no que generalmente incluye asuntos que podran ser ubicados dentro de una gama maso menos amplia de disciplinas filosficas. TEORIA DEL CONOCIMIENTO GNOSOLOGIA Se ocupa del estudio de la validez del conocimiento y de las formas como se establece esta validez. L A EPISTEMOLOGIA Es una disciplina mas especifica que la gnoseologa y estudia la validez del conocimiento cientfico, la estructura de las teoras cientficas, la naturaleza del mtodo cientfico. LA LOGICA

Se ocupa del estudio de los procesos deductivos y demostrativos tradicionalmente se a definido como el estudio de la inferencia como el estudio de la inferencia. Es indispensable puntualizar que la lgica puede ser considerada una disciplina filosfica por que es un instrumento de anlisis de la ciencia al cual recurren los epistemlogos por que en su ceno todava tiene lugar problemas filosficos tradicionales como los relativos al establecimiento de una teora de la verdad contemporneamente se llama lgico matemtico. LA ETICA Es la disciplina que tiene como objeto de estudio los sistemas morales y las normas que los integran. LA ACCIOLOGIA Cuyo objeto de estudio son los valorestales como lo bueno lo justo lo bello, etc La acciologia esta ntimamente ligada a la tica. LA ONTOLOGIA Se encarga del estudio del ser de las cosas y de la realidad. El tema ontolgico fundamental es el referente al problema planteado por la pregunta.

ECONOMIA El concepto de cantidad demandada solo tiene sentido si esta relacionado con el precio precisamente, es esa relacin entre cantidad demandada y precio lo que la economa define como demanda. De la misma manera la cantidad que ofrecern los productores de un bien o servicio tambin depender del precio del mismo. La relacin entre cantidad ofertada y precio se conoce en economa como oferta. RELACION ENTRE LA CANTIDAD DEMANDA Y EL PRECIO DE UN BIEN. Ejemplo Supongamos el precio de kilo de papas es S/.1.00 con eso compro a kilos de papa y al dia siguiente rebajan a 0.80 entonces puedo comprar mas. Esta situacin describe una reaccin tpica de nosotros los consumidores: cuando el precio de un bien baja, estamos dispuesto a comprar de ese bien, cuando sube compramos menos. LEY DE LA DEMANDA

La cantidad que se desea adquirir de un bien ser tanto mayor cuanto menor sea el precio. RELACION ENTRE LA CANTIDAD OFERTADA Y EL PRECIO DE UN BIEN. Asi es claro que los productores estarn dispuestos a ofrecer una mayor cantidad del bien cuando su precio es mayor. En cambio si su precio baja, lo ofrecern en menor cantidad. Es decir, existe una relacin positiva entre la cantidad ofrecida y el precio del bien. NOCIONES DE EQUILIBRIO DE OFERTA Y DEMANDA Al encontrarse en el mercado tanto consumidores como ofertantes negocian los precios y cantidades que quieren comprar y vender. Cuando estos precios y cantidades coinciden de modo que se determinan simultneamente precio y cantidad del bien, se dice que hay un equilibrio entre la oferta y la demanda.

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