PROYECTO DE ARTICULACIN CON LA FACULTAD DE ARTE DE LA UNCPBA

El programa Jvenes y Memoria se propone, por un lado, renovar la forma de ensear y aprender ciencias sociales, fortaleciendo espacios curriculares ya existentes en la educacin formal. Por otro, activar el proceso de construccin y transmisin de la memoria colectiva como forma de afianzar los valores en derechos humanos, las prcticas democrticas y el compromiso cvico crtico de las nuevas generaciones. Se trata de impactar sobre la subjetividad de los jvenes, en sus formas de percibir el presente y en la capacidad para pensarse como sujetos autnomos, concientes y responsables de sus opciones y prcticas. En torno al eje Autoritarismo y democracia, proponemos el abordaje de la historia reciente en la escuela, a partir de una premisa bsica: que sean los alumnos los que se apropien significativamente de las experiencias pasadas. A partir de la eleccin de un tema o pregunta sobre la historia de su comunidad equipos de alumnos y docentes inician una investigacin, entrevistando a protagonistas, consultando archivos y finalmente produciendo un relato donde exponen sus conclusiones. El soporte de este producto final es tambin una eleccin: un video, un mural, una obra de teatro, una intervencin urbana, una muestra fotogrfica, un CD multimedia, una pgina web, una revista, un libro, un programa de radio etc. La propuesta es que sean los adolescentes quienes investiguen y cuenten la historia. Los alumnos formulan hiptesis, interpretan y deciden qu y cmo contar. La escuela se trasforma as en productora de conocimiento crtico, original e innovador. Los jvenes se desplazan del lugar de receptores de relatos y conceptos sobre la historia, hacia el de los constructores de conocimiento, con la peculiaridad de trabajar en grupo y producir un hecho colectivo que impacta ms all de la escuela. Es su comunidad la receptora, son sus padres, sus docentes, sus otros pares quienes reciben relatos del pasado construidos en base a las preguntas de las nuevas generaciones. Durante el 2010, en el Programa Jvenes y Memoria participaron 350 escuelas, 6000 estudiantes y 800 docentes, incrementndose los nmeros en 2011, dcimo ao del programa, con la presentacin de los proyectos de 441 escuelas, representadas por 7500 jvenes y 1000 docentes. En la ciudad de Tandil ha habido un crecimiento paralelo tanto en la cantidad de producciones que formaron parte del Programa Jvenes y Memoria como en la realizacin de audiovisuales. Por esto mismo se han acercado previamente estudiantes de la Facultad de Arte de la UNCPBA mostrando su inters por ser parte del proyecto, colaborando a fortalecer este espacio. Durante el 2010, tres estudiantes de esta unidad acadmica integraron el panel de talleristas de los regionales con sede Tandil, agregndose otros tres estudiantes a lo largo de este ao. Adems colaboraron con la edicin de proyectos audiovisuales, y con el registro del testimonio de Eva Sanllorenti, madre de Maria Eugenia Sanllorenti, desaparecida durante la ltima dictadura militar. Continuar abasteciendo de equipamiento tcnico e insumos, capacitar en lenguajes especficos, como tambin el trabajo de monitoreo y acompaamiento a los proyectos y fomentar espacios de debate y reflexin, surgen como necesidades para colaborar en la realizacin de los trabajos de investigacin de las escuelas, y para la problematizacin y la creatividad a la hora de elaborar los soportes finales.

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Partiendo de la fuerte participacin de Tandil y la zona del Programa Jvenes y Memoria, del inters por parte de los jvenes de expresar sus investigaciones por medio de producciones audiovisuales, y del potencial del estudiantado de la Facultad de Arte, proponemos generar una articulacin con esta casa que permita institucionalizar prcticas que ya se vienen realizando con muy buenos resultados. A su vez, en esta instancia nos proponemos enfatizar en el acompaamiento de los procesos de realizacin de las producciones finales a partir del trabajo sobre soporte audiovisual, como tambin en la planificacin y ejecucin de estrategias de monitoreo para el seguimiento de los proyectos. Se reflexionar en torno a los sentidos del pasado en el presente, el rol de las nuevas generaciones en los procesos de elaboracin de las experiencias pasadas y la formacin de la conciencia histrica, las identidades sociales y la participacin democrtica. La articulacin entre el Programa y la Facultad se dara con la participacin de estudiantes de la casa como talleristas. Para esto se generaran espacios de formacin e informacin sobre el Programa Jvenes y Memoria, tanto en La Plata como en Tandil. Lxs talleristas se desempearan como tales en los regionales con sede Tandil y en el encuentro de final de ao en Chapadmalal. A partir del primer regional, el equipo de talleristas de audiovisuales de Tandil, tendr a su cargo el acompaamiento de las escuelas de la ciudad que participen en el programa con una produccin audiovisual, adems de seguir participando en las reuniones programadas. Para esto, luego de inscribir a lxs estudiantes que estn interesadxs en participar del programa como talleristas, proponemos el siguiente cronograma tentativo (todas los encuentros son de una jornada completa): ABRIL en La Plata: Participacin de lxs inscriptxs en la Reunin General de Voluntariado y Primera Reunin Audiovisual. MAYO en Tandil: Reunin del Equipo Audiovisual. JUNIO/JULIO en Tandil: Regional. JUNIO/JULIO a NOVIEMBRE en Tandil: acompaamiento a las escuelas AGOSTO en La Plata: Segunda Reunin General de Voluntariado y Audiovisual SEPTIEMBRE en Tandil: Taller de Produccin Audiovisual OCTUBRE en La Plata: Reunin previa al encuentro en Chapadmalal NOVIE MBRE en Chapadmalal: Encuentro final del Programa En todos los casos la Facultad de Arte debera proveer la comida y los viticos para los encuentros. En el caso de la primera reunin, esperamos poder recibir en La Plata a lxs estudiantes que deseen participar, para lo que creemos necesario el transporte alrededor de 10 personas para ir y volver de Tandil a La Plata en el da. Para la reunin del Equipo Audiovisual, de Mayo en Tandil, los viticos consistiran en pasajes para 2 personas La Plata Tandil, ida y vuelta. A las reuniones de Agosto y Octubre en La Plata viajara un grupo rotativo de aproximadamente 4 estudiantes, para quienes tambin seran necesarios los pasajes ida y vuelta. En el encuentro de Chapadmalal deseamos integrar a todxs lxs participantes de esta primera experiencia institucional en Tandil, por lo que calculamos que se necesitaran 10 pasajes ida y vuelta Tandil Chapadmalal.

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Adems, para el acompaamiento a las escuelas, dictado de talleres en Tandil y edicin posterior de los trabajos, sera necesario que la Facultad destine espacios y equipamientos como recursos. Se podra trabajar, a partir de esta articulacin, en la edicin de un dvd por parte de la Facultad que rena los trabajos realizados por las escuelas de la localidad en el ao. Para esto ltimo se requerira slo del material virgen y el uso del equipamiento.

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