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03 - Geometria y Trigonometria

El documento aborda conceptos fundamentales de geometría en el espacio, incluyendo proyecciones ortogonales, ángulos entre rectas y planos, y distancias entre rectas alabeadas. Se presentan definiciones clave como la de ángulo diedro y se introducen teoremas relevantes, como el de las tres perpendiculares. Además, se incluyen ejercicios prácticos para aplicar los conceptos discutidos.

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03 - Geometria y Trigonometria

El documento aborda conceptos fundamentales de geometría en el espacio, incluyendo proyecciones ortogonales, ángulos entre rectas y planos, y distancias entre rectas alabeadas. Se presentan definiciones clave como la de ángulo diedro y se introducen teoremas relevantes, como el de las tres perpendiculares. Además, se incluyen ejercicios prácticos para aplicar los conceptos discutidos.

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GUÍA 3 - CIENCIAS 32

GEOMETRÍA DEL
dicho plano, entonces,
L1 toda recta que pase por el pie de la
L3 y por
segunda un punto cualquiera de la primera, será
perpendicular a la recta contenida en dicho plano.
ESPACIO I a Si: L1  P;

L2 x a  P y
P
PROYECCIONES ORTOGONALES L2  a

La proyección de un punto sobre un plano es el pie de la


 L3  a
perpendicular trazada desde el punto al plano.
La proyección de un segmento sobre un plano es el conjunto
de puntos que son las proyecciones de los puntos del Es decir: x = 90°
segmento sobre el plano.
ÁNGULO ENTRE UNA RECTA Y UN PLANO
P B D El ángulo entre una recta y un plano, es el ángulo que
determina la recta con su proyección sobre dicho plano.
A
Proyectante L

P´´ B´
A´ C D´
m

E P
Q L
m: proyección de

L sobre el P

 : medida del ángulo entre



L y el P
P´ DISTANCIA ENTRE 2 RECTAS ALABEADAS
E´ Q´
L´ Sólo existe un segmento perpendicular a dos rectas
alabeadas cuyos extremos están en dichas rectas, quien
recibe el nombre de distancia entre ellas.
P L1
P´;A´ B´ ; CD´ ; E´ ; P´Q´ y
L´ son las proyecciones.
RECTA PERPENDICULAR A UN PLANO
Una recta es perpendicular a un plano, cuando es
perpendicular a las infinitas rectas contenidas en dicho d
plano. L
L2 d : distancia entre L1 y L2
ÁNGULO DIEDRO
Si:

L P Definición
b


L ⃗
a Es aquella figura geométrica formada por dos semiplanos
que tienen un mismo origen.

P
a c ⃗
L ⃗
b Cara


L ⃗
c x
B Cara

o
Observación: y
Para que una recta sea perpendicular a un plano es
condición necesaria y suficiente que sea perpendicular a dos A
rectas secantes contenidas en el plano. Arista
notación: ángulo diedro ABC
L
⃗a ⃗
Si: b = {Q} xoy : plano o rectilíneo del ángulo diedro
 : medida del diedro
a y⃗
⃗ b  P; PLANOS PERPENDICULARES
a Dos planos son perpendiculares cuando dichos planos
Q ⃗
L ⃗a y⃗L ⃗b determinan un ángulo diedro que mide 90°.
P b


L P
P Si:  = 90
 P Q

TEOREMA DE LAS TRES PERPENDICULARES


Si por el pie de una recta perpendicular a un plano,
trazamos una recta perpendicular a una recta contenida en

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33 GUÍA 3 - CIENCIAS

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1 10. Se da un triángulo rectángulo isósceles ABC en el que

AC = CB = √3 m. Desde el vértice C se levanta una


1. Dos puntos A y B situados a uno y otro lado de un perpendicular al plano del triángulo hasta un punto P.
plano, distan de dicho plano 6 m y 2 m Se une este punto con los vértices A y B. Se pide
calcular CP para que el diedro AB mida 45°.
respectivamente. La proyección de AB sobre el plano TAREA 1
es 15 m. Hallar AB.

2. Se tienen dos planos paralelos  y  separados 30 m.


1. Un palo de escoba está apoyado sobre una pared y el
Calcular la proyección de AB sobre el plano , si AB piso. Si el polo forma un ángulo de 32° con la pared,
= 34 m, siendo A un punto de plano  y B un punto del ¿cuánto mide el ángulo que forma con el piso?
plano . A) 29° B) 32° C) 48° D) 58° E) N.A.

3. La diferencia entre las proyecciones de un segmento de


2. Las proyecciones de un segmento de recta AB sobre
recta AB , sobre un plano “P” y sobre una recta un plano y sobre una recta perpendicular al plano mide
perpendicular al plano es igual a 7 cm. Si AB mide un 8 y 15 respectivamente. Hallar AB.
centímetro más que su proyección sobre “P”. ¿Cuánto A) 7 B) 17 C) 23 D) 25 E) 30

mide AB ?
3. La distancia de un punto P a un plano es 5, se traza PQ
4. En la figura se muestran 4 planos paralelos, si: p + q = (Q pertenece al plano), de tal manera que la proyección
8, calcular p – q.
de PQ sobre el plano es de 12. Hallar PQ.
A) 7 B) 13 C) 18 D) 17 E) 20

a p
4. Dos puntos A y B situados a uno y otro lado de un plano

P distan 2 y 10 y la proyección de AB sobre el plano


a+3 q
P mide 5. Hallar AB.
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15
a+6 10
5. La proyección de un segmento AB sobre un plano Q,

es el segmento AF . Si AF mide 12 cm y AB forma


5. Se da un punto E exterior a un plano. La distancia del
con Q un ángulo de 37°, hallar la longitud de AB .
punto al plano es EO = 12 m. Desde E se trazan las
oblicuas al plano EA = EB = EC = 13 m, cuyos pies A) 9 cm C) 15 cm E) N.A.
forman el triángulo equilátero ABC. Hallar el perímetro B) 12 cm D) 18 cm
de este triángulo.
6. A es un punto que está en un plano P. B es otro punto
6. Se da un plano y un segmento de recta de 8 m deAB fuera de P, tal que AB forma un ángulo de 30° con P.
longitud, situado en el plano. Desde un punto O del La distancia de B a P es 12 cm. Hallar AB.
plano se levanta una perpendicular OP = 12 m de modo A) 6 cm C) 12 cm E) N.A.
que AP = BP = 13 m. Hallar la distancia de O al

segmento de recta AB . B) 6 √ 3 cm D) 24 cm

7. Se da un punto E exterior a un plano y un segmento BC 7. La distancia de un punto E a un plano H es EF = 8 cm.


= 10 m situado en el plano. Si la distancia de E al plano La distancia de E a una recta m, contenida en H, es EM
es ED = 16 m y EB = EC = 20 m, hallar la distancia de = 17 cm. Hallar FM.
A) 4 cm C) 15 cm E) 31 cm
Da BC . B) 8 cm D) 24 cm

8. Un triángulo equilátero ABC está en un plano


8. Se tienen dos planos paralelos P y Q distantes 20.
perpendicular al cuadrado BCDE. El segmento de recta
AC Calcular la proyección de AB sobre Q, si AB = 25 y
que une el punto medio de con el punto medio de
además A está en P y B en QU.
BE mide 1 m. Calcular la diagonal del cuadrado. A) 15 B) 17 C) 20 D) 25 E) 30

9. Se muestra un cubo de arista igual a 4 m. Si AM = MB 9. Sean M y N dos planos paralelos que distan entre sí 40
y DN = NM, hallar EN. C B m. La proyección de AB (con A en M y B en N) sobre el
N plano N mide 30 m. Calcular AB.
M A) 20 m C) 40 m E) 50 m
D A
B) 30 m D) 45 m
E

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GUÍA 3 - CIENCIAS 34

10. ABC es un triángulo equilátero. Por B se eleva BF


19. En un triángulo rectángulo ABC (mB = 90°), los

perpendicular al plano ABC. Si M es punto medio de catetos miden 15 y 20, por B se traza BP perpendicular
AC , ¿cuánto mide el ángulo que forman AC FM ? al plano ABC, tal que BP = 9. Calcular la medida del
y
diedro que forman los planos ABC y APC.
A) 15° B) 30° C) 37° D) 45° E) 53°
A) 15° B) 30° C) 45° D) 60° E) 90°
20. Hallar la longitud de un segmento exterior a un plano,
sabiendo que sus proyecciones sobre el plano y sobre el
11. En el problema anterior, si AB = 2 cm y BF = √ 6 cm, plano perpendicular al primero miden 15 m y 8 m
respectivamente.
hallar FM.
A) 12 m C) 15 m E) 25 m
A) 3 cm C) 2 √ 3 cm E) 4 cm B) 13 m D) 17 m

B) √ 3 cm D) 2√ 6 cm

12. ABC es un triángulo recto en B contenido en el plano H.


POLIEDRO
Por B se eleva BJ perpendicular a H. Si AC = 14 m y BJ Definición
Es aquel sólido limitado por cuatro o más regiones
= 24 m, hallar JM donde M es punto medio de AC . poligonales planas, dichas regiones se denominan caras del
A) 35 m C) 37 m E) 17 m poliedro, los lados de las caras se denominan aristas.
B) 32 m D) 25 m
Poliedro Convexo Poliedro no Convexo o
Cóncavo
13. ABCD es un cuadrado de lado 4 cm. Se eleva AF ,
perpendicular al plano ABCD, tal que AF = 4 cm. Hallar
FC.

A) 2 √ 3 cm C) 4 √ 3 cm E) N.A.

B) 4√ 2 cm D) 2√ 2 cm POLIEDROS REGULARES
Definición
Es aquel poliedro en el cual sus caras son regiones
14. La distancia EA del punto E del espacio a una recta poligonales congruentes entre sí, de modo que en todos sus
vértices concurran el mismo número de aristas.
contenida en un plano es 17 cm y la distancia del
Sólo existen cinco poliedros regulares los cuales son:
mismo punto E al plano es de 15 cm. Hallar la

proyección de EA sobre el plano.


TETRAEDRO REGULAR
Limitado por cuatro regiones triangulares equiláteras.
A) 10 cm C) 12 cm E) 5 m
B) 8 cm D) 6 m L

15. Se da una recta contenida en un plano D. La distancia a a


la recta de un punto A, exterior al plano es AC = 25 m y
la proyección de AC sobre el plano es CB = 15 m. Hallar
la distancia de B a AC, siendo AB la distancia de A al A B
plano. G
A) 9 m C) 15 m E) N.A. C
B) 12 m D) 18 m
Notación: Tetraedro regular L – ABC

16. Un punto situado en una de las caras de un diedro dista


a √6
10 de su arista y 6 de la otra cara. Calcular la medida Altura : LG = 3
A = a √3
del diedro. 2
Área de la superficie :
A) 15° B) 37° C) 30° D) 53° E) 45°
√3
17. Se considera un diedro AB de 60° cuyas caras son P y Q Área lateral : AL = 3a
2 4
sobre la cara Q se ubica el punto M, el cual dista 4m de a3 √ 2
AB . Hallar la distancia del punto M a la cara P. Volumen : A = 12
Del gráfico:
A) 4 m C) 2 √3m E) 4√3m G: baricentro de la región triangular ABC
B) 2 m D) 6 m
Desarrollo de la superficie del tetraedro regular
18. Un triángulo al ser proyectado sobre un plano
determina un triángulo cuya área es la mitad del área
del primero. El diedro que forman los planos de los dos
triángulos mide:
A) 15° B) 60° C) 45° D) 75° E) 30°
HEXAEDRO REGULAR
Limitado por seis regiones cuadradas.
B C

D
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O
a
F
G
35 GUÍA 3 - CIENCIAS

Desarrollo de la superficie del dodecaedro regular

Notación: Hexaedro regular ABCD – EFGH

Diagonal : AG = a √3
2
Área de la superficie : A = 6a
2
Área lateral : AL = 4a
3
Volumen : V=a
Observación: O : centro del hexaedro
regular ICOSAEDRO REGULAR
Limitado por veinte regiones triangulares equiláteras.
Desarrollo de la superficie del hexaedro regular

a
OCTAEDRO REGULAR
Limitado por ocho regiones triangulares equiláteras.
M

Desarrollo de la superficie del icosaedro regular


a
B C
O
D
A

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 2
N
Notación: Octaedro regular M – ABCD – N
1. El área total de un cubo es numéricamente igual a la
Diagonal : MN = a√2 suma de todas sus aristas. Calcular el volumen del
cubo.
A = 2a √ 3
2
Área de la superficie :
2. La arista de un cubo mide 2. Hallar el área del triángulo
3
a √2 equilátero determinado al unir tres vértices no
3 consecutivos del cubo.
Volumen : V=
3. Calcular la arista del cubo mostrado, en el cual la
Observación:
O: centro del octaedro regular. distancia del centro de la base ABCD a la diagonal AG
ABCD; AMCN; BMDN: cuadrados
es √6.
Desarrollo de la superficie del octaedro regular
F E

H
G
P
L B
A
DODECAEDRO REGULAR
Limitado por doce regiones pentagonales regulares. O
C D
a 4. Si a la suma de los cuadrados de la diagonal de un cubo
y de la diagonal de una de sus caras se le multiplica por
la longitud de una de sus aristas, se obtiene “n” veces
el volumen del cubo. Calcula “n”.

5. El volumen de un cubo es igual a “n” veces el cubo de


su diagonal. Calcula “n”.

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GUÍA 3 - CIENCIAS 36

6. En la figura se muestra un hexaedro regular de arista 5. La distancia de un vértice de un cubo al centro de una
“a”; “O” es centro de la cara ABCD y “M” es punto
AF . Calcular el área OMF. cara opuesta es 2 √ 6 m. Calcular el volumen de dicho
medio de cubo.
C A) 8 m
3
C) 32 m
3
E) 125 m
3

3 3
E B) 27 m D) 64 m
B
O 6. La suma de las aristas de un tetraedro regular es 18,
D calcular la longitud de su altura.

A) √6 √2
B) 3 C) 2 √3 D) 2 √6 E) 3√6
A M F
7. Se tienen cubos de 1 cm de arista. ¿Cuál es el volumen 7. La diagonal de un cubo mide 3, calcular la suma de
del cubo formado, al acoplarse cara con cara, el menor aristas laterales de dicho cubo.

8.
número de cubos de 1 cm de arista?
En un tetraedro regular de arista igual a 12 cm se A) 12 √3 B) 12 C) 6 √3 D) 4 √3 E) 8√3
encuentra inscrito otro sólido cuyos vértices son los
centros de las caras del primero. Calcular el área total 8. El área lateral de un tetraedro regular es 12 √3.
de dicho sólido. Calcular la suma de aristas de la base.

9. En un tetraedro regular la longitud del segmento que A) 4 B) 6 C) 4 3 D) 8 √


E) 12
une los centros de dos de sus caras mide 4 cm. Luego 9. ¿Cuántos metros de alambre se necesitarán para cubrir
la arista del tetraedro mide: 3
las aristas de un cubo de 27 m de volumen?
A) 12 B) 16 C) 27 D) 32 E) 36
10. Hallar el volumen de un tetraedro regular inscrito en un
3 10. La suma de las diagonales de las caras de un cubo es
hexaedro regular de 36 cm de volumen.

11. En el cubo mostrado, de lado igual a 2 m, hallar el área



36 2 , calcular su área total.
A) 24 B) 54 C) 96 D) 150 E) 216
del triángulo MQP, si M y Q son puntos medios de las
aristas y P es punto medio de la cara 11. La suma de las longitudes de las aristas de un tetraedro
Q regular es 24. Calcular su área total.
M
A) 40 B) 36 C) 54 D)16 √3 E) N.A.

12. La mediana de una de las caras de un tetraedro regular


mide 6√ 3 , calcular la medida de la altura del tetraedro.
P
A) 2
√3 B) 4√ 3 C) 2√ 6 D) 4√ 6 E) 3√ 2
12. Un recipiente tiene la forma de un hexaedro regular o
3
cubo y contiene 14 m de agua; se introduce un cubo
macizo de hierro cuya arista es la mitad de la de aquel
13. El área de un octaedro regular es 32 3 m , calcular la √ 2

y el agua se eleva hasta enrasar el recipiente. Calcular suma de sus aristas.


el volumen del recipiente. A) 24 m B) 32 m C) 36 m D) 40 m E) 48 m

14. En un hexaedro regular, la longitud de una diagonal es


12 cm. El área de una cara es:
TAREA 2 2 2 2
A) 24 cm C) 42 cm E) 60 cm
2 2
B) 36 cm D) 48 cm

1. Hallar el área lateral de un cubo de arista 2 . √6 15. En un hexaedro regular cuya área total es 216 cm ,
hallar la distancia entre los centros de dos caras
2

A) 48 B) 72 C) 96 D) 120 E) 144
adyacentes.
2. El área de una cara de un cubo es 12, calcular la
longitud de la diagonal del cubo.
A) 3 cm C) 6 cm E) 4 √ 2 cm
A) 3 B) 4 C) 6 D) 8 E) 12 B) 3 √ 2 cm D) 2 √ 3 cm
3
3. El volumen de un cubo es 8 cm , hallar el volumen del 16. Calcular el área lateral de un cubo, si tomamos en su
tetraedro regular que tiene igual arista. interior un punto de manera que la suma de las
distancias de dicho punto a todas las caras es 18.
2 √2 A) 72 B) 96 C) 102 D) 132 E) 144
6√ 2 cm 9√ 2 cm 3 cm3
3 3
A) C) E)
17. Calcular el volumen de un tetraedro regular formado
3 √3 √2 √ 3 m2 de área.
por un triángulo equilátero de 36
2 cm3 3 3
B) D) cm
A) 18 √ 2 m3 C) 102 √ 2 m3 E) N.A.
2
72√ 2 m √2m
4. El área lateral de un cubo es 24 m , calcular su 3 3
volumen. B) D) 144

A) 3 √ 2 m3 C) 4 √ 6 m3 E) 6 m
3
18. En el cubo de arista √3m de la figura hallar el área
6√ 6 m
3 3 sombreada.
B) D) 12 m
A) 3 √2m 2

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37 GUÍA 3 - CIENCIAS

3 Es un paralelepípedo recto cuyas bases son rectángulos. En


consecuencia, las seis caras son rectángulos.
B) 2 √ 2 m2
3 √3
C) 2 m2 c
D
D) 2 √2m 2

E) 3 √3m 2 b
a
19. En el cubo mostrado, de lado “a”, hallar el área Área de la Superficie Lateral: ASL = 2ac + 2bc
BC Área de la Superficie Total: AST = 2ac + 2bc + 2ab
C
sombreada, si AB = 2 . Volumen: V = abc
a2 √ 3 B 2 2
Diagonal: D = a + b + c
2 2

CILINDRO CIRCULAR RECTO


A) 2 A a Denominado también “cilindro de revolución” debido a que
a2 √ 3 puede generarse por una región rectangular al girar una
4 vuelta en torno a uno de sus lados.
r
B) r
a2 √ 2
C) 2 h
g
2
a
2 r
D) 360°
2 En forma práctica se dice que un cilindro se desarrolla en
E) a
una región rectangular y dos círculos, aquí mostramos
entonces el desarrollo de su superficie lateral.
20. Calcular la arista del hexaedro regular, en el cual la
2r
distancia de un vértice a una diagonal del cubo es √6 r
m.

A) 1 m C) 3 m E) √6m g
g

B) 2 m D) √3m
Área de la Superficie Lateral: ASL = 2rg

Área de la Superficie Total: AST 2r (g + r)


PRISMA RECTO
2
Volumen: V=r g
Es aquel cuyas aristas laterales son perpendiculares a las
bases.

B C PIRÁMIDE REGULAR
Es la pirámide recta que tiene la base limitada por un
A polígono regular.
D V

F E
aL
F
B´ C´ E
ap
A´ D´
A D
F´ E´ O
P H
B h C
Área de la Superficie Lateral: ASL = (2pBASE)aL

Área de la Superficie Total: AST = ASL + 2ABASE


O : centro de la base
Volumen: V = (ABASE) aL VH : Apotema de la pirámide
Observación:
Si las bases de un prisma recto son regiones limitadas por Área de la Superficie Lateral: ASL = (pbase) . ap
polígonos regulares, entonces se trata de un prisma regular.
Área de la Superficie Total: AST = ASL + ABASE
PARALELEPÍPEDO RECTANGULAR, ORTOEDRO O
RECTOEDRO

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GUÍA 3 - CIENCIAS 38

A BASE h EJERCICIOS DE APLICACIÓN 3

Volumen: V = 3
1. Hallar el volumen de un paralelepípedo recto de base
Observaciones:
 En una pirámide regular las aristas laterales tienen
longitudes iguales.
rectangular, cuya diagonal de la base mide 2 cm y √3
los lados son uno el doble del otro. La altura del
 En la pirámide regular la altura de la cara lateral paralelepípedo es 10 cm.
trazada del vértice de la pirámide se denomina 2. Superponiendo 3 cubos de igual arista se obtiene un
apotema. 2
ortoedro cuya área total es 56 cm . Hallar el volumen
 En la pirámide regular las caras laterales son
congruentes. de cada cubo.
3. El desarrollo lateral un prisma recto cuadrangular
regular de 6 m de altura, tiene la forma de un
CONO CIRCULAR RECTO rectángulo cuya diagonal mide 10 m. Calcular el área
total del prisma.
Denominado también “cono de revolución” debido a que 4. Calcular el volumen de un prisma recto, cuya base es
puede generarse por una región triangular recta al girar una un hexágono regular inscrito en un círculo de 4 m de
vuelta en torno a uno de sus catetos. radio y cuya altura es igual al diámetro del círculo.
2
5. El área total de un cilindro circular recto es 8 cm .
360° O ¿Cuánto mide el radio de la base si su generatriz es el
triple del radio de la base?
6. Hallar la diferencia entre los volúmenes de un cubo de
1 m de arista y del cono inscrito.
g g 7. La altura de un cilindro circular recto mide 4 m y la
h circunferencia equivale al perímetro de un cuadrado
h cuya diagonal mide 1 m. Calcular el volumen del
cilindro.
3
8. El volumen de un cubo es 12/ m . Determinar el
r volumen de la esfera inscrita en el cubo.
r
9. Se tiene un cono circular recto donde la generatriz es el
Para calcular el área de la superficie lateral ésta se doble del diámetro de la base. Determinar la longitud
desarrolla como un sector circular. de dicha generatriz si el área total del cono es de 45
2
Área de la Superficie Lateral : ASL =  u .
rg 10. Calcular el volumen que genera un triángulo equilátero
de lado “” al girar alrededor de uno de sus lados.
Área de la Superficie Total : AST =  r (g + r) 11. Una pirámide de base cuadrangular es cortada por dos
planos paralelos a la base dividiendo así a la pirámide
π r2 h en tres sólidos con alturas iguales. Hallar la relación
Volumen : V= 3 entre el volumen del sólido mayor y el del menor.
Observaciones 12. Un foco se encuentra a 12 m del suelo. ¿A qué altura
 Un cono se denomina equilátero si es revolución y la del suelo se debe colocar una lámina rectangular de 8
generatriz tiene la misma longitud que el diámetro de la m de largo por 4 m de ancho para que proyecte en el
base. suelo una sombra de
2
 El desarrollo de la superficie lateral de un cono 288 m ?
equilátero es un semicírculo.

ESFERA TAREA 3
Es el sólido limitado por una superficie esférica, la cual se
define como el conjunto de todos los puntos del espacio que
1. Las bases de un prisma recto son triángulos rectángulos
equidistan de un punto fijo denominado centro.
de catetos 6 y 8 cm de longitud. Si el área lateral es
2
La distancia de todo punto de la superficie esférica al centro 144 cm , hallar la longitud de la arista lateral.
se denomina radio. A) 12 cm C) 8 cm E) 7 cm
B) 6 cm D) 9 cm

2. Hallar el área total del prisma del problema anterior.


R círculo máximo 2 2 2
A) 188 cm C) 180 cm E) 192 cm
R 2 2
O B) 168 cm D) 196 cm

3. Hallar el volumen de un prisma regular de base triangular


cuyas caras laterales son cuadrados. El área lateral del

prisma es .
 Un plano secante a una esfera determina en ella un
círculo, al cual se le denomina máximo si contiene al A) 54 cm
3
C) 108 cm
3 √ 3 cm3
E) 36
centro de la esfera y menor en otro caso.
B) 27 √ 3 cm3 D) 54√ 3 cm3
4
4. En un prisma recto, la base es un triángulo rectángulo
V= 3  R3 ASE = 4 R
2
isósceles. Si la mayor cara lateral del prisma tiene área
2
12 cm ; hallar la suma de áreas de las otras dos caras
laterales.

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39 GUÍA 3 - CIENCIAS

A) 12 cm
2
C) 12 √ 2 cm2 E) 12 √ 3 cm2 15. En el paralelepípedo rectangular mostrado el área
2
sombreada mide 20 u . Hallar el área lateral de dicho
B) 4 √ 3 cm 2
D) 8√ 3 cm
2 sólido.
30°
5. Hallar el área total de un ortoedro cuyas aristas tienen
longitudes 3; 4 y 12 cm, respectivamente.
2 2 2
A) 96 cm C) 180 cm E) 216 cm
2 2
B) 162 cm D) 192 cm

6. La longitud de la diagonal de un ortoedro es 17 cm, y


dos aristas miden 8 y 9 cm, respectivamente. Hallar el A) 10 (√ 3 + 1) m2 B) 20 (√ 3 – 1) m2
C) 10 (2√ 3 + 1) m D) 20 (√ 3 + 1) m
volumen del sólido. 2 2
3 3 3
A) 864 cm C) 124 cm E) 1 216 cm
3 3
E) Faltan datos
B) 432 cm D) 1 224 cm
16. La altura de un paralelepípedo rectangular mide 6 m y
3 en su base un lado es el doble del otro. Si el área total
7. El área total de un cubo, de volumen 64 cm , es:
2
A) 48 cm
2
C) 96 cm
2
E) 16 cm
2 es 208 m , calcular el volumen del sólido.
3 3 3
B) 24 cm
2
D) 64 cm
2 A) 112 m C) 192 m E) 172 m
3 3
B) 202 m D) 182 m
8. El área de la superficie de una esfera es igual al área
lateral de un cono de radio 6 √ 5 y altura 8√ 5 cm. Hallar 17. Hallar el área total de un paralelepípedo rectangular cuya
diagonal es igual a 13 y cuyas dimensiones de la base son
el volumen de la esfera. 3 y 4.
A) 500 cm
3
B) 500 √ 2 cm3 C) 500 √ 3 cm3 A) 132 B) 142 C) 182 D) 192 E) 172

D) 250 cm
3
E) 125 √ 5 cm3 18. Se tiene un prisma recto de 10 m de altura, donde las
bases son rectángulos en los que uno de los lados es el
2
9. Hallar el área de la esfera inscrita en un cubo de volumen triple del otro. Si la superficie lateral mide 240 m ,
3 hallar el área de una de sus caras laterales menores.
64 cm . 2 2 2 2 2
2 2 2 A) 12m B) 15m C) 20m D) 30m E) 25m
A) 32 cm C) 36 cm E) 64 cm
2 2
B) 16 cm D) 8 cm
19. Las bases de un prisma recto son trapecios isósceles de
3 bases 4 cm y 14 cm y lados no paralelos de 13 cm. Si la
10. El volumen de una esfera es 36 cm y su área, igual al altura del prisma es 135/11 cm, calcular su área total.
área lateral de un cono de generatriz 9 cm. El área total 2 2 2
A) 440 cm C) 316 cm E) 756 cm
del cono es: 2 2
2 2 2 B) 642 cm D) 398 cm
A) 96 cm C) 100 cm E) 52 cm
2 2
B) 99 cm D) 101 cm 20. Hallar el volumen de un prisma cuya base se forma al
unir los puntos medios de los lados no consecutivos de
11. Si las aristas de un cubo se aumentan, un hexágono regular de lado 4, y cuya altura es igual a
respectivamente, en 2, 4 y 6 m, el volumen del
paralelepípedo obtenido excede en 568 m al volumen
3 4√3.
3 3 3
del cubo dado. Hallar la longitud de la diagonal de este A) 108 m C) 72 m E) 120 m
cubo. 3 3
B) 150 m D) 95 m
A) 10√ 3 B) 5√ 3 C) 6√ 3 D) 3√ 3 E) 2√ 3 21. Hallar el lado de la base de un prisma hexagonal
regular si el número que expresa su volumen es igual al
12. Hallar el volumen de un paralelepípedo rectangular, número que expresa su área lateral.

cuya base tiene una diagonal que mide 2 10 y los √ A) √3/ 3 C) 4 √3 E) 2√3/ 3
2√ 3 √3/ 3
lados son uno el triple del otro. La altura del
paralelepípedo es 9. B) D) 4

A) 36 √ 10 C) 63 √ 10 E) 108 √ 10 22. Hallar el volumen de un prisma recto cuya base es un


hexágono regular inscrito en una circunferencia de 4m
B) 54√ 10 D) 108 √ 3 m.
de diámetro, siendo su altura igual a 2
13. El área total de un prisma recto de base rectangular es
2 A) 36 m
3
C) 24 √ 3 m3 E) 26 m
3
144 m . Uno de los lados de la base es el doble del
36√ 3 m
3 3
contiguo e igual a la altura. Hallar la diagonal del B) 48 m D)
prisma.
23. Hallar el volumen de un prisma hexagonal regular, en el
A) 9 m B) 8 m C) 15 m D) 6 m E) 12 m cual el desarrollo de la superficie lateral es un cuadrado
cuyo perímetro mide 48.
A) 64 √3 C) 72 √3 E) 54 √3
14. Hallar el área total de un paralelepípedo rectangular
sabiendo que su diagonal mide 17 y las dimensiones de la B) 36√ 3 D) 48√ 3
base son 9 y 12.
A) 276 B) 580 C) 562 D) 272 E) 552 24. Hallar el volumen de un prisma regular hexagonal cuya
área lateral es A, sabiendo que cada cara lateral es un
cuadrado.

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GUÍA 3 - CIENCIAS 40

A) √ 2 A3/2 / 4 B) √ 2 A3/2 / 8 C) √2 A) 4 m
3

3
C) 12 m
3

3
E) 20 m
3

A
3/2
/6 B) 8 m D) 16 m

D) √ 3 A3/2 / 6 E) √ 3 A3/2 / 8 2
35. Un disco de 64 cm de área se corta por un diámetro en
dos partes iguales y con una mitad se forma un cono
25. Encontrar el volumen de una pirámide cuya base es un circular recto uniendo los radios extremos. El ángulo
cuadrado, sabiendo que el apotema de la pirámide es que forman las generatrices del cono con la base es:
10 y el apotema del cuadrado es 6. A) 15° B) 30° C) 60° D) 45° E) 75°
A) 284 B) 216 C) 108 D) 336 E) 384
26. La base de una pirámide regular es un cuadrado de 12 36. En un cono circular recto el diámetro de la base mide
m de lado, y la arista lateral de la pirámide es de 10 m. 24 m y la generatriz 18 m. Un punto P situado sobre la
Calcular el área total. superficie está a 5 m del vértice. Hallar la distancia de P
2 2 al eje del cono.
A) 144 m C) 192 m E) N.A.
2 2
A) 6 C) 16/3 E) 8
B) 288 m D) 336 m B) 10/3 D) 14/3

27. Hallar el volumen de una pirámide regular de base 37. Las bases de un trapecio rectangular miden 12m y 6
cuadrangular en donde sus caras laterales son m y su altura 8 m. Hallar el área total del sólido que se
triángulos equiláteros y el perímetro de la base es 12 genera cuando el trapecio gira 360° alrededor de su
√3. base mayor.
A) 48 m
2
C) 144 m
2
E) 304 m
2
27 √ 6 81 2 2
B) 100 m D) 240 m
A) 9 √6 B) 2 C) 2

D) 27 √3 E) 27 √6 38. Hallar el área de una esfera circunscrita a un cilindro


circular de 24 cm de altura y 9 cm de radio de la base.
2 2 2
A) 600 m C) 800 m E) 900 m
28. El área lateral de una pirámide hexagonal regular es 48 2 2
2 B) 400 m D) 450 m
m . Calcular el lado de la base si el apotema de la
pirámide es igual al cuádruplo del radio de la 39. ¿Cuál es el volumen que se genera por la rotación del
circunferencia circunscrita a la base. área sombreada alrededor del eje x–x’?
A) 4 m C) 8 m E) 2 m

B) 2 √3m D) 4 √3m
29. Se tiene una pirámide hexagonal regular cuya base
está inscrita en una circunferencia de radio 6 m. Si su R
altura es 6 √ 3 m, hallar la suma de sus aristas laterales. 45°
A) 72 B) 86 C) 48 D) 72√ 3 E) 54 x x’
3 3
A) 2R ( – 1) D) 2R / 3
2 3
30. Calcular el apotema de una pirámide regular de 96 cm B) R ( – 1) E) N.A.
de área lateral, sabiendo que su base es un hexágono 3
C) R / 3
de 8 cm de lado.
A) 5 B) 4,5 C) 6 D) 4 E) 5,5
40. ¿A qué distancia del vértice de una pirámide de altura
“h” debe trazarse un plano paralelo a la base, de
31. Si en una pirámide regular hexagonal, el área lateral es manera que el área de la sección transversal sea la
el doble del área de la base y el radio de la mitad del área de la base?
circunferencia circunscrita a la base mide 4, hallar el
volumen de dicha pirámide. A) h √2 C) h √3 √5
E) h

A) 48 √2 C) 24 √3 E) 32 √6 h √2 h √3
B) 48 3 √ D) 12 6 √ B) 2 D) 2
32. Hallar el volumen de una pirámide cuya base es un
hexágono inscrito en un círculo de área igual a 100 y IDENTIDADES
cuya altura es igual al radio de la circunferencia
circunscrita al hexágono. TRIGONOMÉTRICAS
A) 2000 √3 C) 500 √3 E) N.A. FUNDAMENTALES
400
B) 1000√ 3 D) 3 √6
33. En un cilindro de 8 cm de diámetro que contiene agua,
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS
se introduce un hexaedro regular de 4 cm de arista.
¿Qué altura sube el nivel del agua?
Designamos con este nombre aquella igualdad entre R. T.
A) 4cm B) 2cm C) 1/4cm
que se verifica para todo valor admisible de la variable
angular.
D) 1cm E) 1/2cm
Por ejemplo:
34. Un cilindro recto está en el interior de un cuarto con su Sen x
base apoyada en el piso. Si sus proyecciones sobre el
techo y una pared tienen superficies de 4 m y 16 m ,
2 2
 Tg x = Cos x
respectivamente, calcular el volumen del cilindro.  Sen(x + y) = Sen x Cos y + Sen y Cos x

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41 GUÍA 3 - CIENCIAS

 Sen 2x = 2 Sen x Cos x se obtiene:

( x+ y
) ( x− y
)


Sen x + Sen y = 2Sen
2
1 + Tg x = Sec x
2
2 cos 2
6. Simplificar: V = ctg  . √ 1−sen θ
1+sen θ

 Tg
( 3π
2
−β ) = Ctg 
7. ¿Qué expresión se debe colocar en lugar de “x” para
que tg  – sen  = x tg , se transforme en identidad?

El conjunto de identidades es bastante extenso, empero 8. Si: sec  + tg  = k


considerando sus características más importantes; podemos calcular: V = sec  –tg 
clasificarlas en cinco grupos.
9. Si: x = r cos  . sen 
1. Identidades trigonométricas fundamentales y = r cos  . cos 
2. Identidades trigonométricas de ángulos compuestos z = r sen 
er 2 2 2 2
3. Reducción al 1 cuadrante Hallar: (x + y + z )
4. Identidades trigonométricas de ángulos múltiples
5. Transformaciones trigonométricas 10. Calcular A + B si la siguiente igualdad es una identidad.

Así, para el primer grupo, Identidades trigonométricas


cos x . ctg x−sen x . tg x
fundamentales, podemos subdividir dicho conjunto en los csc x−sec x = A + B sen x cos x
siguientes grupos:

1. IDENTIDADES RECÍPROCAS:


Sen x . Csc x = 1
Cos x . Sec x = 1
11. Eliminar “x” de:
{a cos x+sen x=1¿¿¿¿
 Tg x . Ctg x = 1
12. Expresar en función del coseno:
2 2
2. IDENTIDADES POR COCIENTE: P = (1 – sen x) (1 + sen x) – sec x + tg x
Sen x
13. Al simplificar “A” obtenemos una expresión de la forma:
 Tg x = Cos x n
m + (sec x . csc x) . Calcular: m + n.
Cos x

( )( )
2 2
Sen x 1+sen 2 x 1+cos 2 x
 Ctg x = +
A=
sen x cos x
3. DENTIDADES PITAGÓRICAS


2
Sen x + Cos x = 1
2
{Sen2 x=1−Cos2 x ¿¿¿¿ 14. Hallar “n” para que la igualdad:
1
sec x+tg x
+n=
1
cos x
2 2
 1 + Tg x = Sec x se convierta en una identidad.
2 2
 1 + Ctg x = Csc x
15. Sabiendo que:
4. IDENTIDADES AUXILIARES sen x = a y tg x = b
4 4 2 2 2 2
 Sen x + Cos x = 1 – 2Sen xCos x calcular el valor de: E = (1 – a ) (1 + b )
6 6 2 2
 Sen x + Cos x = 1 – 3Sen xCos x
 Tg x + Ctg x = Sec x . Csc x
2 2 2 2
 Sec x + Csc x = Sec x . Csc x
2
 (1  Sen x  Cos x) = 2(1  Sen x) (1  Cos x)

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 4 TAREA 4

2 2
1. tg x – 3 sec x = 1. Hallar: H = sen x – cos x 1. Reducir: R = (sen x + cos x) + (sen x – cos x)

2. sen  + cos  = √ 2 . Hallar: sen 3 3


 + cos 
A) 1 B) sen x C) 2 D) 0 E) cos x

3 3 ( sen x+cos x)2 −( sen x−cos x)2


sen x−cos x
+cos x 2
Q = ( sen x+cos x ) +( sen x−cos x)
2
3. Reducir: E = 1+sen x cos x 2. Simplificar:

A) 1 C) sen x . cos x E) sec x . csc x


( sen 4 θ−cos 4 θ ) (1+sen θ cos θ ) B) 2 D) 2sen x . cos x

4. Simplificar: E= sen 3 θ−cos 3 θ sen x . sec x


sen x−cos x+1 3. Reducir: A = cos x+sen x . tan x
−tan x A) cos x C) –cos x E) N.A.
5. Al simplificar la expresión: E = sen x+cos x−1 B) sen x D) –sen x

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GUÍA 3 - CIENCIAS 42

4. Encontrar el valor de “n” para que la siguiente igualdad


sea una identidad:
sen 2 α+cos2 α
cos x cos x 2 18. Reducir: F = 3 ( sen 4 α+cos 4 α )−2 (sen 6 α+cos 6 α)
+ =
1+sen x 1−sen x n
A) 1 B) –1 C) 2 D) –2 E) 0
A) sec x C) tan x E) cos x


B) csc x D) ctg x 3 csc x−sen x
(1+sen x ) +cos 2 x−2
2
sec x−cos x
19. Reducir: W =
5. Reducir: E = sen x A) ctg x C) csc x E) sen x
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A. B) sec x D) tan x

2 2 20. Reducir:
6. Reducir: E = (tan x + ctg x) – (tan x – ctg x) 2 2
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A. A = sen x . ctgx . secx – senx . ctgx + cos x . tanx.cscx

2 2 2
7. Reducir: A = tan x (1 – ctg x) + ctg x (1 – tan x) A) sen x C) 1 – sen x E) N.A.
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 B) 2sen x D) sen x

(ctg x +1)2 +(ctg x−1)2 sen 3 x +cos 3 x sen 3 x−cos 3 x


+
8.
2
Simplificar: P = csc x 21. Simplificar: Q = sen x +cos x sen x −cos x
A) 1 B) 2 C) 0,5 D) 3 E) 4 A) 1 C) 0 E) N.A.
B) 2 D) 2 sen x . cos x

9. Simplificar: Q =
[ sec x+
1 1
ctg x cos x ][
−tan x ] 22. Reducir: R =
1
2
1
+ 2 + 2
1
ctg x sec x csc x
A) 1 C) sec x E) N.A.
2 2
B) –1 D) tan x A) sen x C) sec2x E) tan x
2 2
B) cos x D) csc x
10. ¿Qué expresión debe colocarse en lugar de “k” para
que la ecuación: sec  – cos  = k.sec  23. Simplificar: R =
se convierta en una identidad? 1 1 1 1
A) sen  C) sec  E) sen2  2
+ 2 + 2 − 2 +1
B) cos  D) csc  sec A csc A cos A ctg A
A) 3 B) 2 C) 1 D) 0 E) N.A.
11. Hallar “x” para que la siguiente igualdad sea una
identidad: 24. Hallar “m” para que se cumpla:
ctg  – cos  = x . ctg 
1 1 1 1
A) 1 – cos  C) tan  E) N.A.
+ 2 = + 2
B) 1 – sen  D) ctg  cos x tan x m ctg x
2

√ 2 , encontrar:
2 2
A) 1 C) cos x E) csc x
12. Sabiendo que: sen  + cos  = 2
M = tan  + ctg  B) sen2x D) sec x

A) 1 B) –1 C) 2 D) 5 E) N.A. 25. Siendo: P = tan x . sen x + cos x


Q = (csc x – sen x) (sec x – cos x)
2 2
( sen x+cos x ) +( sen x−cos x )
Entonces: “P.Q” será:
13. Reducir: P = tan 45 °+ctg 45 ° A) sen x C) 1 E) ctg x
A) 1 B) 2 C) 1,5 D) 2,5 E) 3 B) cos x D) tan x

cos 4 x −sen 4 x sen 2 x (1+ cos2 x )+cos 4 x−cos 2 x


2
Simplificar: P = 2 cos x−1 2 2 4 2
Reducir: R = cos x (1+ sen x )+ sen −sen x
14.
A) 1 B) –1 C) 2 D) –2 E) 0 26.

2 2
2 4
15. Reducir: S = cos x + cos x + cos x + cos x + .....
6 8 A) 1 C) ctg x E) csc x
2
2
A) tan x C) sec x
2
E) 1 B) tan2x D) sec x
2
B) ctg2 x D) csc x 2
27. Simplificar: R = (tan  + 3) (2 – tan ) + sec  + tan 
2 A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) N.A.
16. Reducir: P = (a . tan x + b . ctg x) – (a . tan x – b . ctg
2
x) 28. Simplificar:
A) ab
B) 2ab
C) 4ab
D) 2
E) 4

M=
[ tan x+
cos x
1+sen x ][ csc x+tan x
sen x+ctg x ]
17. Si: sen x + cos x = √ a+1
, hallar: tan x + ctg x
A) sec2x
2
C) tan x
2
2
E) csc x
2

A) a/2 C) 2a E) 4a B) cos x D) ctg x


B) 2/a D) a/4

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43 GUÍA 3 - CIENCIAS

29. Calcular
sec x−cos x
el valor de “n” si se cumple:
K = cos a . √ 1+tan 2 a+tan2 b+tan2 a . tan2 b
=tann x
csc x−sen x A) sen b B) cos b C) tan b E) sec b
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6

30. Si: csc x – sen x = a


sec x – cos x = 2a
Hallar: “tan x”
4
A) √2 B) √3 C)
3
√2 D)
3
√3 E) √2
31. Si: tan  + ctg  = 3
Hallar:
2 2
tan  + ctg  + sec  + csc 
2 2
FUNCIONES
A) 12 B) 14 C) 16 D) 18 E) N.A.
TRIGONOMÉTRICAS
DE ÁNGULOS
k k
32. Si: f(k) = (sen ) + (cos )
Calcular: P = [f(4) – f(6)] . f(2) . f(–2)

A) 1 B) 2 C) 0,5 D) –2 E) –1
COMPUESTOS
33. Reducir: A + B siendo:
A = (tan x + tan y) (1 – ctg x . ctg y)
B = (ctg x + ctg y) (1 – tan x . tan y) SUMA

A) 1 B) 2 C) –1 D) –2 E) 0 sen (x + y) = sen x cos y + cos x sen y


cos (x + y) = cos x cos y – sen x sen y
34. La expresión: tg x+tg y
R = (sen x + cos x + 1) (sen x + cos x – 1) . sec x .
es: tg (x + y) = 1−tg x tg y
A) sen x C) 2sen x E) N.A.
B) cos x D) 2cos x DIFERENCIA

35. Sabiendo que: sen A = K. Calcular el valor de: sen (x – y) = sen x cos y – cos x sen y
cos (x – y) = cos x cos y + sen x sen y

√ √
1−cos A 1+cos A tg x−tg y
+ tg (x – y) = 1+tg x tg y
1+cos A 1−cos A
R= TRIÁNGULOS NOTABLES

–1
A) 2K–1 B) K C) K D) 2K E) N.A.
82°
75° 4 74° 25 2
36. Dada la expresión:
2
(1 + sen a + cos a) = k(1 + sen a) (1 + cos a)
2 7
1
El valor que debe tomar “k” para que resulte una 15° 16°
identidad es: 8°
2 24 7
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) N.A.

4 4 2
37. Si: A = csc x – ctg x – 2ctg x
4 4 2
B = sec x – tan x – 2tan x

Luego “A + B” es:

A) 1 B) 2 C) –1 D) –2 E) 0

38. Encontrar el valor de “E” en la siguiente identidad:

FUNCIONES
3 2
sen  + E.cos  = sen 
2
A) E = sen  D) E = cos 
B) E = cos 
C) E = sen 
2
E) E = sen  + cos 
TRIGONOMÉTRICAS
39. Determinar el valor de “n”: DE ÁNGULO DOBLE
csc x−ctg x csc x+ctg x
+
csc x+ctg x csc x−ctg x = n + 2nctg x
n
sen 2x = 2 sen x cos x

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A.

40. Simplificar:

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GUÍA 3 - CIENCIAS 44

{cos x−sen x¿{1−2sen x¿ ¿


2 2 2 13. Calcular: cos 10° (ctg 40° + tg 40°)
14. Hallar “n” en:
n
16 sen  cos  cos 2 cos 4 cos 8 = sen 2 

√ 2−√ 2+√ 2+2cos 8α


cos 2x =
2 tg x
15. Simplificar:
tg 2x = 1−tg 2 x
Además:
 2 csc 2x = cot x + tg x
 2 ctg 2x = cot x – tg x TAREA 5

TRIÁNGULO DEL ÁNGULO DOBLE


π 5π
1. Evaluar: sen 12 + sen12
2
2 tg x A) √2/ 2 C) √2/ 4 E) N.A.
√6
2x B) √6 / 4 D) 2
2 2. Calcular el valor de: cos 23°
3 √3+4 4−3 √ 3
A) 4 C) 10 E) N.A.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN 5
3 √3+4 4−3 √ 3
B) 10 D) 5
1. Hallar: sen 8° , sen 16° , tg 75°
3. Hallar el valor de: sen 7°
2. Identifique la siguiente expresión y halla su valor:
cos 23° cos 22° – sen 23° sen 22°
3 √3−4 4−3 √ 3 4−3 √ 3
A) 10 C) 10 E) 10
sen θ +cos θ 3 √3+4 4−3 √ 3
3. A qué es igual: E = √2 B) 10 D) 5

sen 50 °−cos 50 ° 4. A qué es igual:


sen 3 . cos 2 – sen 2 cos 3
4. Calcula el valor de: K = sen 5°
A) sen 5 C) sen 3 E) cos 
5. Si a – b = 30°; calcular el valor de la expresión: B) sen  D) cos 5
2 2
P = (sen a + cos b) + (sen b – cos a)
tg (α+β −θ)+tg (θ+ β−α )
6. En la figura las bases del rectángulo son como 4 a 3; 5. Reducir: 1−tg (α +β−θ )tg (θ+β −α )
además E y F son puntos medios. Hallar “tg ”.
A B A) tg(2 – 2) C) tg(2 – 2) E) tg 2
B) tg(2 + 2) D) tg 2

E 6. Simplificar: sen ( + 30°) + sen ( – 30°)

A) √3sen  C) –cos  E) √ 3 cos 


B) –sen  D) cos 
D F C
7. Si: tg x = 3 tg (x + y) = 33;
7. Si tg(x + 45°) = 2
hallar: tg y
Calcular el valor de: tg(53° + x)
A) 30° B) 0,5 C) 0,3 D) 0,5 E) 0,4
sen( x− y ) sen( y−z) sen( z−x ) 1
+ +
8. Simplificar: E = senx seny seny senz senx senz
8. Si tgx . tgy = 5 senx . seny = √ 3 / 12
tgθ+ctgθ calcular: cos (x – y)
9. Reducir la siguiente expresión: E = csc 2θ
2
10. Hallar: tg2 si: tg  + 8tg  = 1 A) √3/ 2 C) √ 3 / 12 E) N.A.

α α B) √3/ 5 D) √ 3 / 10

11. Reducir: 4 sen 2 . cos 2 . cos  9. Del gráfico hallar: “tg ”


1+cos 2 θ A) 1/2
2
12. Reducir la siguiente expresión:m P = sen 2θ B) 2

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4
45 GUÍA 3 - CIENCIAS

8
A) – √3/ 2 C) √3/ 3 E) √3/ 4
C) 19
D) 2/3 B) √3/ 2 D) √ 3 / 8
E) N.A.
19. Hallar el valor de “K” si: 3cosx + 4senx = K sen(x +
37°)
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 7
tg α+tg β tg α−tg β
+
10. Reducir: E = tg (α +β ) tg (α−β ) 20. Siendo: senx + seny + senz = 0
cosx + cosy + cosz = 0
A) tg + tg C) 2 E) 1 hallar: E = cos(x–y) + cos(y–z) + cos(z–x)
B) tg – tg D) –2
A) 2/3 B) 3/2 C) –3/2 D) 3/2 E) N.A.
sen ( x+ y )−sen ( x− y )
cos ( x− y )+cos ( x + y ) sen 2θ+cos 2 θ+1
11. Reducir: S =
21. Reducir la siguiente expresión: Q = 2 ( sen θ+cos θ )
A) tg x C) cot x E) N.A.
B) tg y D) ctg y A) sen  C) tg  E) csc 
B) cos  D) sec 
12. Sabiendo que: x + y = 30° ; x – y = 53°, reducir:
E = (senx + cosx) (seny + cosy) 4 4 2
22. Hallar: (cos  – sen ) + (2sen cos)
2

A) 1,2 B) 1,1 C) 1,3 D) 1,4 E) N.A. A) cos 2 C) tg 2 E) 0


B) sen 2 D) 1
13. En la figura hallar “tg x”
cos 2 α (cos α+sen α )
Simplificar: (cos α−sen α) (1+sen 2 α )
A) 1/3
1 B) 7/6 23.
C) 2/3
D) 6/7 A) 0 B) 1 C) –1 D) 1/2 E) –1/2
E) F.D.
1 1
x
24. Si sen x – cos x = 4 , hallar: “csc 2x”
15 16 8 16
3 1
A) 16 B) 16 C) 15 D) 7 E) 13
14. Si ABCD es un cuadrado, calcular “tg x”.
B C
25. Dado: cos
( π4 +θ )=√ m . Calcular sen 2.
A) 11/2 A) 2m C) 1 – 2m E) 1 – m
B) –11/2 B) 2m + 1 D) 2m – 1
C) 2/11
D) –2/11 cos 4 θ
E) 2 2 2
53° 26. Reducir: 1−8 sen θ cos θ
x
A) 1 C) cos  E) cos 2
B) sen  D) 2
A D
15. Sabiendo que: tgA = 4 y B = A – 37°, hallar: “ctg B”.
1−tg 4( π4 −x)
sec ( −x )
A) 13/16 C) 13/14 E) N.A. 4 π
B) 16/13 D) 14/3 27. Simplificar: 4
A) sen 2x C) –sen 2x E) tg x
16. Siendo x + y = 45°, calcular: B) cos 2x D) ctg x
P = (1 + tgx) (1 + tgy) cos α+senα cosα−senα

A) 1 B) 2 C) 1/2 D) 1/4 E) F.D. 28. Reducir: cos α−sen α cosα +sen α
17. Si x + y = /6, hallar: A) tg  C) 2tg2 E) 4tg2
2 2 B) 2tg D) tg2
K = (senx + cosy) + (cosx + seny)
A) 1 B) 2 C) 3 D) 1,5 E) 2,5
cos 2 (a−b )−cos 2 ( a+b )
18. Si 5tg = tg
29. Simplificar: 4 sena senb
8sen cos  = √3 A) cosa cosb D) 1/2 cosa cosb
B) 2cosa cosb E) 1/4 cosa cosb
calcular: “sen ( – )”
C) 4cosa cosb

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GUÍA 3 - CIENCIAS 46

30. Dato tg(45° + ) = 1,5. Calcular ctg 2

A) 1,4 B) 2,1 C) 2,4 D) 2,7 E) N.A.

31. Dado: √5 2
tg  + tg – √5 = 0
Calcular: “tg 2”
2 √5
A) √5 C) √ 5 / 2 E) 5
B) 2√ 5 D) √ 5 / 5

1 θ θ
4 4
32. Si sen  – cos  = m, calcular: 4 cos2 – sen2 2 . cos 2
2

A) –m C) –m/4 E) m/4
B) –m/2 D) m

3 3
33. Si  = 11° 15´, hallar: cos  sen – sen  cos

A) √2 C) √2/ 4 E) √2/ 6
B) √2/ 2 D) √ 2 / 8

34. Si se tiene que: senx – cosx =


2x
√ 2
3; calcular: 2 + 3sen

A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1

sen 4 x+1−cos 4 x
35. Simplificar: sen 4 x+1+cos 4 x
A) tg x C) tg 4x E) sec x
B) tg 2x D) ctg x

36. Dado: tg  + ctg  = 3


Evalúe: cos 4
A) 1/9 B) 1/3 C) 4/9 D) 2/32 E) N.A.

37. Si cot x – tg x = 6, hallar: tg 4x

A) 1/3 B) 2/3 C) 3/4 D) 4/3 E) 3

√ 3 , calcular tg 2
38. Si tg  =

A) √ 3 B) –√ 3 C) 1 D) –1 E) N.A.

ctg α−tg α
39. Simplificar: F = ctg α+tg α
A) sen  C) cos 2 E) N.A.
B) cos  D) sen 2

40. Sabiendo que: cos 2 = –0,5, calcular:


K = sen  . cos  . tg 

A) 0,25 B) 0,5 C) 0,25 D) 0,75 E) 1

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