UNIVERSIDAD NACIONAL DE FORMOSA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
ASIGNATURA: DIDÀCTICA EN ENFERMERÌA
TRABAJO PRÁCTICO
“PEDICULOSIS”
DOCENTE: JTP LIC. GOMEZ, CRISTALDO PAULINA
ALUMNOS:
BAEZ CAMILA AYLEN
BOGARIN KARINA NOELIA
GONZALEZ YANINA ALEJANDRA
GONZALEZ YANINA ANTONINA
IRALA JULIO GABRIEL
AÑO 2023
Universidad Nacional de Formosa - Facultad Ciencias de la
Salud
1) TEMA: PEDICULOSIS.
2) DESTINATARIOS: Alumnos de 4º grado de la Escuela 228 – Bº Pompeya.
3) FUNDAMENTACIÒN DE LAS PROPUESTAS:
La pediculosis es un problema común que suele afectar cada año a millones de
niños en edad escolar, a sus familias y no distingue entre clases sociales. Los
piojos se encuentran en todo el mundo y en todo tipo de lugares diferentes tales
como en hogares, en instituciones educativas, en el campo o en la ciudad.
Estos son pequeños insectos sin alas que viven entre el cabello de los seres
humanos y se alimentan de la sangre del cuero cabelludo, se contagian entre
personas con gran facilidad y a veces cuesta mucho librarse de ellos. Por esta
razón y muchas más los piojos son un problema muy frecuente sobre todo en
niños y sus picaduras pueden causar picazón e irritación y la conducta de rascarse
puede conducir a infecciones. Sin embargo, los piojos son molestos, pero no son
peligrosos para la salud ni propagan ningún tipo de enfermedad.
Mediante el desarrollo de la clase se busca hablar con naturalidad de los piojos,
brindar información real y actualizada al niño, para que no se sienta avergonzado
frente a su familia o su entorno y poder así tener las herramientas necesarias para
afrontar este problema con mayor facilidad.
4) OBJETIVOS GENERALES: El objetivo principal es educar e informar a
padres, docentes y alumnos sobre esta temática, demostrar las medidas de
prevención más eficaces y ofrecer las opciones de tratamientos más
adecuadas para curar o erradicar la pediculosis.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conceptuales:
Que los destinatarios sean capaces de explicar ¿Qué es un “PIOJO”?
Que los destinatarios sean capaces de señalar los síntomas de la
enfermedad.
Que los destinatarios sean capaces de enumerar los hábitos relacionados
con el cuidado de la salud, de la higiene personal y de los otros.
Procedimental:
Que los destinatarios sean capaces de ejecutar de manera correcta la
revisión.
Que los destinatarios sean capaces de confeccionar remedios caseros para
combatir la pediculosis.
Que los destinatarios sean capaces de simular acertadamente la utilización
del peine fino, tratamiento local – manual de mayor efectividad.
Actitudinal:
Que los destinatarios sean capaces de apreciar la importancia de pedir a
sus adultos que le realicen una revisión periódica.
Que los destinatarios sean capaces de interesarse acerca de las formas de
contagio.
Que los destinatarios sean capaces de solidarizarse para dar a conocer a
sus compañeros o a otros niños de la escuela información que permita
promover la salud para prevenir y combatir la pediculosis.
5) CONTENIDOS
Conceptuales: ¿Que es pediculosis? Características. Ciclo de vida del piojo.
Procedimentales: Tratamiento. Prevención.
Actitudinales: Signos y síntomas de la pediculosis.
6)ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS: Se utilizará la Técnica de Dramatización y
Demostración del uso del remedio casero.
7) RECURSOS: Afiches, peines, shampoo y/o loción casera.
8)DURACIÓN: La clase durara aproximadamente 60 minutos. El inicio sería
aproximadamente 15 minutos, el desarrollo 20 minutos, con 10 minutos de recreo,
el cierre se llevará a cabo de 15 minutos aproximadamente.
9) LOCALIZACIÒN: Escuela 228 B° Pompeya.
10) EVALUACIÓN:
INICIO: Se realizará con una lluvia de ideas y preguntas para conocer el
conocimiento previo del tema, preguntas como: ¿Quién conoce que es un piojo?
¿Qué se puede hacer para evitar el contagio de los piojos? ¿Cómo se transmiten
los piojos? ¿Soluciona el problema el pasar el peine fino diariamente? ¿El niño/a
que se le ha encontrado piojos puede asistir a la escuela o debe quedarse en su
casa unos días?, etc.
DURANTE: Participación activa de los alumnos. Muestran interés a la actividad.
Identifican lo que es un piojo. Conocen las características de un piojo. Resaltan vía
de transmisión, la prevención y el tratamiento.
FINAL: Se evaluará a través de un crucigrama que contendrá preguntas y
referencias específicas vinculadas a la exposición dictada.
Resuelve el siguiente crucigrama. Lee las pistas para cada concepto y utiliza los
dibujos como apoyo y ayuda para descubrir las respuestas.
Cuando hayas terminado sabrás mucho más sobre cómo prevenir y tratar la
pediculosis.
Referencias:
1) Los piojos no vuelan ni saltan, andan y esperan en elementos que tienen
contacto con el cabello infectado para viajar e infectar a otras personas. Por esto
no debemos compartir los -----
2) Por la misma razón anterior, tampoco debemos compartir las -----
3) Debemos evitar los ----- con el cabello de los demás. De esta manera también
prevenimos el contagio.
4) El uso del peine fino es el tratamiento local-manual de mayor efectividad contra
la pediculosis. Es conveniente pasarlo luego del lavado con el cabello aún ----- de
esta manera se mantiene la higiene diaria previniendo nuevos contagios.
5) Otro accesorio de abrigo que no debemos compartir son los ----- ya que en ellos
también viajan los piojos.
6) ----- no soluciona el problema de los piojos. Al contrario, te puedes hacer
pequeñas heridas en el cuero cabelludo.
7) Para la correcta eliminación de piojos y liendres es necesario pasar el -----
diariamente.
8) Cuando se detecta la infestación es importante realizar la ----- al médico.
9) La mejor manera de saber si se está contagiado de pediculosis es ----- la
cabeza para ver si hay piojos o liendres.
10) Una vez eliminados los piojos hay que estar muy atentos a que no queden -----
en el cabello, porque pueden nacer nuevos piojos al poco tiempo.
11) Para prevenir el contagio en la escuela es bueno que el cabello esté corto o
-----
11) MARCO TEÓRICO:
Concepto: La pediculosis o infección de piojos es una parasitosis externa, que se
suele relacionar con la población infantil y adolescentes en edad escolar, así como
a aquellos adultos que se hallen vinculados a este tipo de colectivo (educadores,
padres, etc.)
La vía de transmisión del parásito y la proclividad al contacto personal derivado al
comportamiento de los más pequeños convierten a colegios, guarderías y
campamentos en focos preferentes de contagio de este tipo de infecciones que se
irán sucediendo durante el curso a modo de brotes masivos e implicará en muchos
casos, mantener al niño o joven alejado de las clases, con el fin de evitar nuevos
contagios.
Características:
El piojo de la cabeza (Pediculus Humanus Capitis), su longitud oscila entre 1-2
milímetros, siendo la hembra de mayor tamaño que el macho; el abdomen es otro
carácter diferenciado puesto que la hembra lo tiene de forma “V” y el macho en
“U”.
La hembra inicia la puesta de los huevos 1-2 días después de su madurez sexual
y pone una medida de 10 huevos diarios. La Pediculus Humanus Capitis vive
sobre el cabello de la cabeza y se encuentra a las zonas más cercanas como la
nuca o las orejas.
Ciclo de vida del piojo:
Los piojos viven aproximadamente 28 días. Se desarrollan en 3 fases: huevo
(también llamado liendre), ninfa y piojo adulto.
* Huevo o liendre: Los huevos incuban entre 7 y 12 días. Se encuentran
generalmente de 4 a 6 mm del cuero cabelludo y no sobreviven si están más lejos.
* Ninfa: La ninfa luce como un piojo adulto, pero es mucho más pequeña. Estas
se convierten en adultas entre los 9 y 12 días después de salir del huevo.
* Piojo adulto: Un piojo adulto puede multiplicarse rápidamente y poner hasta 10
huevos por día.
Este ciclo se puede repetir cada 3 semanas si no se trata la pediculosis.
Signos y síntomas de la pediculosis:
- [ ] El síntoma más común es la picazón que tarda hasta 4 a 6 semanas después
de que los piojos llegan al cuero cabelludo, donde esta zona se vuelve sensible a
su saliva y comienza la picazón. La mayor parte se produce detrás de las orejas o
del cuello. Puede durar semanas, incluso después de que ya no haya piojos.
- [ ] Las liendres son más fáciles de ver que los piojos. Las liendres son huevos
blancos diminutos pegados al pelo. A diferencia de la caspa o la arena, las
liendres no pueden sacudirse del pelo.
- [ ] Puede haber un salpullido en el cuero cabelludo.
TRATAMIENTO:
Tipos de tratamiento:
Los tratamientos para la pediculosis incluyen fórmulas de shampoo, enjuague en
crema (acondicionador) y loción. Algunos de estos medicamentos están
disponibles en kit que incluye un pequeño peine de dientes finos.
También hay remedios caseros como el vinagre, aceite esencial de romero y
vaselina.
PREVENCION:
Recomendaciones:
Presentamos los siguientes pasos para ayudar a prevenir contagios de piojos:
o Revisar diariamente el cuero cabelludo de los niños, es mejor hacerlo con el
cabello húmedo.
o Fomentar una buena higiene personal y el lavado del cabello diario del niño.
o Limpiar los peines y cepillos frecuentemente en agua caliente.
o Enseñar a los niños que los cepillos, vinchas, gorras, toallas, etc. es de uso
personal, no se deben compartir.
o Evitar contacto directo entre cabeza y cabeza con otros niños.
o Llevar el cabello recogido en lugares públicos en relación con otras
personas.
12) RESPONSABLES DE LA PROPUESTA:
ESTUDIANTES:
BAEZ, CAMILA AYLEN
BOGARIN,KARINA NOELIA
GONZALEZ ,YANINA ALEJANDRA
GONZALEZ ,YANINA ANTONIA
IRALA, JULIO GABRIEL
13) BIBLIOGRAFÌAS:
♣ [Link]
♣ [Link]
2018/09/[Link]
♣ [Link]
pediculosis_aula.pdf
