FUNDACIN PARA LA ACTUALIZACIN

TECNOLGICA DE LATINOAMRICA
PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNIG

MODULO 6- PACIE-INTERACCIN

Metodologa PACIE : Mdulo 6

Tutora Adriana Fisdel PARTICIPANTE

Tania Cueva Castillo

La presente exposicin tiene por objeto presentar la estructura ideal del Entorno Virtual de aprendizaje (EVA), segn la Metodologa PACIE, especficamente el Bloque Acadmico Empezaremos dando un a breve explicacin de cada uno de las secciones que comprende el referido bloque.

Se detallan los contenidos e informacin de nuestra ctedra y la temtica

Es el estudiante es quien debe apropiarse de los contenidos mediante la revisin de los recursos expuestos en el aula.

La concrecin y diversidad del material es importante .

Se debe generar un barrera que no podr ser traspasa por el estudiante mientras el estudiante no haya asimilado los contenidos

Exposicin

Con herramientas, enlaces y documentos

Rebote o Filtro

Actividades de autocrtica
Construccin Conocimiento, crtica, anlisis, discusin Comprobacin Sntesis, comparacin, verificacin

Mostramos la informacin que el estudiante tiene que conocer (video, pdf, audio).

Los recursos que usemos debe ser variado con la finalidad de que el estudiante no se aburra.

Tambin se puede exponer dos o ms posturas con la finalidad que el estudiante decida cual es la correcta, es decir fomentar su anlisis y sentido crtico.

Ayuda al Tutor a filtrar

Si el estudiante no realiz la lectura de la informacin no podr entender y peor opinar en los foros.

El estudiante se ver en la necesidad de revisar nuevamente el material expuesto REBOTE a la seccin de los contenidos

Una vez que ha apropiado los contenidos el estudiante puede continuar con la siguiente seccin

Mediante la interaccin, el anlisis, la critica y discusin el estudiante construye conocimiento.

EL apoyo de los compaeros es vital para construir el nuevo conocimiento.

El estudiante debe escoger cual postura es mejor y en base a esta generar una nueva

La construccin del nuevo conocimiento se realiza mediante un foro en donde NO interviene el tutor .

En esta seccin se evidencia si el estudiante adquiri las destrezas y habilidades planteadas en el bloque

Se establecen procesos de comparacin para verificar si lo obtenido esta acorde a lo establecido.

Se puede realizar mediante una evaluacin o tarea que se enva

Bloque Acadmico esta basado en la Metodologa PACIE. Fomenta la interaccin entres estudiantes y el tutor mediante el uso de varios recursos. Contiene la informacin y contenidos de la materia. Promueva la crtica y autoanlisis. Lo ms importante fomenta la investigacin

Camacho Pedro Metodologa PACIE Estructura ideal de un entorno virtual de aprendizaje 2008 Vernica Carreo http://www.slideshare.net/cveronikc/bloqueacadmico-5159278 2010