UNIVERSIDAD TCNICA UNIVERSIDAD PARTICULAR DE LOJA ECUADOR La Universidad Catlica de Loja

IBARRA

ONTIFICIA CATLICA DEL

SEDE

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN. MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL. Apellidos N de cedula Centro Universitario Periodo Acadmico Ciclo IBARRA PREZ LIZA CLARIMONDY 1715059554 Guayas Noviembre 2011- Mayo 2012. Primero NOMBRE DEL MDULO Tecnologa Educativa para la Gestin MSc. Franflin Miranda Lugar y Fecha Guayaquil, 25 de febrero del 2012 LOJA ECUADOR

ACTIVIDADES DE ASIMILACIN

3. Realice una lectura critica y desarrolle un anlisis personal del tema: Aprendizaje potenciado por la tecnologa: razones y diseo pedaggico. La enseanza debe ser divertida y para ser maestro, hay tener vocacin es decir hacer las cosas con amor y con gusto. En el texto de Francisco Martnez nos dice un profesor con cara seria y hiertico no es mejor, es simplemente diferente y seguramente mas aburrido. Analizando el aprendizaje potenciado por la tecnologa veces nos basamos en la informacin del Software, porque nos plantea cosas hechas y explicadas sin duda nos ayudan pero nos van sistematizando a un estilo y no vemos mas all, La educacin tiene nuevos lenguaje, lenguaje escrito, oral, mmico y uno de ella esta la multimedia con su texto electrnico y el medio audiovisual, los jvenes de esta poca usar mucho los medios auditivos y visuales como las pelculas, msica, imgenes. Hoy en da el estudiante rende mas viendo y escuchando, creo desde el vientre de la madre ya va percibiendo, estas nuevas tecnologas que son modernos a nuestros pocas. Hablamos del texto electrnico y medio audiovisual con este texto estamos cambiando el soporte 1 afecto al soporte como las piedras, ladrillos, papeles porque antes estos era los medios de informacin e instruccin. Y 2 con la nueva tecnologa va cambiando diseo y forma incluso a cmo se codifica. Si nos referimos a la adicin de CD ROM, encontraron errores los cuales se estaban del volviendo y concluyendo que el soporte elctrico no puede compartir con el papel en contener los mismos documentos, sino que es nuevo medio con nuevos contenidos. Luego a parecer el contenido elctricos, hablamos del libro electrnico claro si existe diferencias entre libro electrnico, el libro impreso se considera como modo lineal que el sujeto reconoce a menos que busque la informacin por otra parte el texto electrnico permite el recorrido no lineal.

Mi opinin cuando leo un texto impreso sigo de corrido y tal vez me demore subraye lo mas importante y el electrnico va rpido gil y en segundo esta en la pantalla o impreso. A todo le llamamos la globalizacin de la informacin con esto quiero decir algo que uno no guarda agua en botella por que tiene grifos de agua, creo que uno no debe confiarse con lo poco que sabe para ensear sino cada da aprender algo nuevo por que agua se acabar y nos quedaremos con sed o ese estudiante con grandes vacos o gansa de aprender algo nuevo. La multimedia nace como trmino de aprendizaje que ayuda en el proceso del mismo, claro que se va evolucionando, tenemos los correos electrnicos, los proyectos como el Ksi el objetivo proporcionar ms conocimiento por medio del soporte. Las razones son muchas una de ellas la ciencia y la tecnologa cada vez van cambiando y la pedagoga tambin, por eso hoy en da tenemos nuevas planificaciones con contenidos diferentes en cada ao bsico, nos piden videos, diapositivas. o uno mismo realizarlas para presentarlas, de esta manera estamos cambiando la pedagoga y el aprendizaje. Analizando el video es chistosa y a la vez una verdad aunque nos duela, somos profesionales mediocres, buscamos lo ms fcil, y suave (como maestros/as psimos claro respetando y unos docentes sacando el sombrero), la maestra en el video tiene mucha tecnologa, auditiva, visual y lo que pasa que no tiene buena metodologa, le falta creatividad, entusiasmo para la educacin, buen gusto y todo mismoa veces nos parecemos a la del video cuando no queremos cambiar, o nos quedamos en el cuarto esperando que nos traigan el queso para sobre vivir.