Está en la página 1de 11

Universidad Tecnolgica Nacional

Facultad Regional Crdoba

Mayo 2011, Argentina


Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica

ACONDICIONAMIENTO ACSTICO DE RECINTOS, ANLISIS Y DISEO


GERARDO PELLIS, GERMAN VARGAS y EMANUEL ZAMBRONI Departamento de Ingeniera Electrnica. Universidad Tecnolgica Nacional, Facultad Regional Crdoba (UTN. FRC). Maestro Lpez esq. Cruz Roja Argentina, CP X5016ZAA, Crdoba, Argentina Gerardo_pellis@hotmail.com, Gernesto.v@gmail.com, Zambroni.emanuel@gmail.com

Resumen A la hora de realizar el estudio acstico arquitectnico de un recinto se deben tener en cuenta los mtodos y modelos para el anlisis. En este trabajo se har una breve definicin de cada uno de ellos para luego encarar el estudio del mismo. Se realizaran los clculos en forma analtica y se realizara un esquema de cmo simular la sala. 1. INTRODUCCIN Este trabajo desarrolla las distintas teoras y metodologas para el clculo acstico de recinto, para ser aplicado en el anlisis de una sala de la Universidad Tecnolgica Nacional. El objetivo del trabajo es realizar el estudio acstico de la sala antes mencionada y obtener los parmetros objetivos que la caracterizan, en base a esto sacar una conclusin acorde a los resultados obtenidos. El trabajo se dividir en diversas secciones donde se detallaran los mtodos y modelos de anlisis, luego puntualizaremos en un ejemplo prctico uno de los modelos tratados y realizaremos una breve introduccin en la simulacin de un recinto con el programa ODEON. 2. ACUSTICA FISICA, PSICOACUSTICA Y ESTETICA En palabras del profesor L.I. Makrinenko (Makrinenko, 1994), "el principal objetivo de la Acstica Arquitectnica es poder conocer y predecir la evolucin y caractersticas del campo sonoro en una sala con el fin de garantizar una buena acstica". En esta sencilla declaracin de intenciones cabe destacar tres aspectos diferentes y fundamentales en el estudio de la acstica: por un lado, se hace referencia a un conocimiento fsico del problema, pero, por otro lado, con el trmino "buena acstica", se hace referencia al fenmeno de cmo el oyente percibe el sonido, e incluso a la evaluacin subjetiva que de ese mismo sonido pueda hacer. Este triple carcter de la acstica arquitectnica queda perfectamente delimitado por el profesor Schroeder [1] segn el cual en el fenmeno acstico hay que distinguir tres elementos diferenciados: a) El aspecto fsico del problema: dada una sala con una forma y materiales en las paredes conocidos, Cmo viajarn las ondas sonoros en ella?. Veremos ms tarde los distintos modelos tericos que nos permiten abordar dicho problema aunque debemos sealar que todava existen muchas cuestiones abiertas sobre este tema, y que incluso la medicin de algunos parmetros fsicos tan necesarios como la impedancia de las superficies presenta serios problemas. b) La parte psicoacstica del problema: dado un campo sonoro conocido, Qu oiremos?. No est completamente establecida una correlacin entre categoras subjetivas y parmetros fsicos medibles (por ejemplo, sensacin de impresin espacial frente al parmetro factor de energa lateral, claridad en la seal frente al parmetro definicin, etc.). Todo esto sin entrar en consideraciones sobre las preferencias del oyente. c) El problema de la esttica: dado un campo sonoro perfectamente conocido Qu cualidades acsticas son preferidas por los oyentes?. En funcin de la actividad que se desarrolle, por ejemplo una conferencia, un concierto o una pera, habr que conocer cules son los valores ptimos o preferidos de los parmetros acsticos de la sala en la que se desarrolla la audicin. Esta pregunta slo tiene sentido desde el momento en que se tiene el conocimiento fsico y psicoacstico del problema. 1. Modelos Tericos de la Acstica Nos vamos a centrar exclusivamente sobre el primero de los aspectos del problema, el aspecto fsico. En este sentido, cabe recordar que existen tres modelos tericos fundamentales que describen el proceso del sonido en auditorios y salas de concierto, y cada uno de ellos tiene sus propias ventajas y sus propias desventajas o limitaciones. El primero de ellos, fsicamente el ms preciso, es la Acstica Ondulatoria o teora de ondas de la acstica de auditorios. Segn esta teora, el volumen de aire del espacio de una sala es un sistema vibrante lineal de parmetros distribuidos. El desarrollo de la teora de ondas ha llevado a una mejor comprensin
1

Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

de la influencias del espacio y del contorno de una sala cuando una fuente irradia una seal dentro de ella. Sin embargo, la solucin analtica de la ecuacin de ondas slo es posible para salas de geometra muy sencilla y para condiciones de contorno ideales. En las salas reales, de forma ms o menos complicada, aparecen dificultades prcticamente insuperables, ya que sera necesario tener en cuenta todos los detalles de la reflexin, absorcin, refraccin y difusin del sonido en todos los puntos de las superficies de dichas salas, as como todas las propiedades fsicas de la fuente sonora. Esto requerira un nivel de descripcin elevadsimo que, aunque fuese realizable, significara un esfuerzo computacional tal que sobrepasara las posibilidades de los ordenadores actuales. El segundo modelo es la teora de la Acstica Geomtrica, que, como en la ptica Geomtrica, puede aplicarse cuando consideramos longitudes de onda pequeas, es decir, Frecuencias altas. Esta hiptesis puede aceptarse cuando las dimensiones de la sala y sus Paredes son grandes comparadas con la longitud de onda. Por ejemplo, para una frecuencia media de 1000 Hz, a la que corresponde una longitud de onda de 34 cm, las dimensiones lineales de las paredes y del techo, as como las distancias cubiertas por la onda sonora, son mayores que la longitud de onda en varios rdenes de magnitud. Los mtodos de la acstica geomtrica se utilizaron inicialmente para estudiar la distribucin de las primeras reflexiones del sonido desde las paredes de la sala mediante tcnicas para dibujar los frentes de onda tras sus reflexiones en todo tipo de superficies. En la actualidad, los mtodos de la acstica geomtrica conocidos como mtodo de las fuentes imagen y mtodo del trazado de rayos, han sido implementados en ordenador, lo que ha hecho posible la simulacin y estudio de diversos parmetros acsticos de inters as como la obtencin de la respuesta impulsiva de la sala. El tercer modelo es la Teora Estadstica, que est basada en la suposicin de la existencia de un campo sonoro difuso en la sala. Las principales magnitudes estadsticas utilizadas en esta teora son el recorrido libre medio, as como el coeficiente de absorcin medio. Las ecuaciones clsicas de Sabine, Eyring y Millington han pasado a ser parte fundamental en el estudio y conocimiento de la acstica de salas. Sin embargo, esta ltima teora est poco correlacionada con la forma de la sala, porque no puede tener en cuenta detalles importantes de la geometra (balcones, etc.), ni tampoco permite la caracterizacin del campo sonoro en un punto dado de la sala. 2. El Campo Sonoro en una Sala Cerrada Una manera de describir y calcular el campo sonoro en salas es encontrar y superponer soluciones de la ecuacin de ondas, tambin llamadas modos normales, que satisfacen la condiciones de contorno del recinto. En 1936, Philip M. Morse, del Instituto de Tecnologa de Massachussetts, public "Vibration

and Sound", en el que explicaba su teora de los "modos normales de vibracin" en recintos rectangulares (Recuero, 1983). Como seala este autor (Morse, 1948), cuando una fuente empieza a emitir en una sala y despus es apagada, podemos distinguir los siguientes procesos: a) Una vibracin transitoria, con la forma necesaria para satisfacer las condiciones iniciales en el recinto (formada por muchas ondas) en la que cada modo normal de la vibracin transitoria vibra con su frecuencia propia. b) Despus de que el transitorio desaparece, tenemos una vibracin de estado estacionario formada por muchas ondas estacionarias con slo la frecuencia de la fuente, cuyas amplitudes dependen de la impedancia de la onda estacionaria en cuestin, y de la posicin de la fuente en la sala. c) Cuando la fuente sonora cesa de emitir, las ondas estacionarias permanecen en el recinto (las correspondientes a las frecuencias propias de la sala), cayendo exponencialmente de acuerdo con sus propiedades de vibracin libre y, quizs, interfiriendo unas con otras (latidos). Este fenmeno es la base de la reverberacin. Otro problema es el tremendo nmero de modos que son necesarios para describir el campo sonoro en el rango de frecuencias usual, incluso en una sala de tamao moderado. Por ejemplo, para una habitacin con un volumen de 1.000 m3 y un rango de frecuencias hasta 10.000 Hz el nmero mnimo de modos a estudiar sera ms de 100 millones. La ecuacin de ondas en un recinto cerrado puede resolverse aplicando mtodos numricos: a) Con el Mtodo de Diferencias Finitas (Finite Diference Method, FDM), o con el Mtodo de Elementos Finitos (Finite Element Method, FEM), el volumen de la sala y su contorno se subdividen en elementos de tamao finito. b) Con el Mtodo de los Elementos de Contorno (Boundary Element Method, BEM) slo el contorno se subdivide en elementos de tamao finito. Sea como fuere, la ecuacin de ondas debe resolverse para cada uno de los elementos definidos, en lo que se convierte en un inmenso sistema de ecuaciones lineales. 3. ACSTICA GEOMTRICA 3.1 Partculas Sonoras En acstica geomtrica de salas, el concepto de onda tiene menor importancia y es sustituido por el concepto de rayo sonoro. Un rayo sonoro es una idealizacin de una onda plana que ocupa una regin finita determinada del espacio. Su composicin espectral incluye componentes monocromticos cuyas frecuencias estn comprendidas en un intervalo determinado.
2

Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

Veamos las hiptesis tericas sobre las que se construye la acstica geomtrica: 1. Propagacin rectilnea del sonido. El mtodo geomtrico se basa fundamentalmente en la propagacin rectilnea de la energa. De acuerdo con el principio de Fermat, en un medio libre de obstculos toda onda se propaga por el camino ms rpido, que para una velocidad de propagacin constante, es el ms corto (la lnea recta entre dos puntos). El concepto de rayo sonoro es, para un medio homogneo e istropo, una porcin significativa de energa acstica con frecuencia constante, propagndose en la proximidad de una estrecha lnea recta. 2. Las ondas esfricas pueden aproximarse por ondas planas. Como vimos cuando kr >> 1, siendo k el nmero de onda y r la distancia recorrida desde la fuente, una onda esfrica se comporta como una onda plana cuya amplitud decrece con 1/r. 3. Los fenmenos de difraccin son poco importantes o despreciables. Suponiendo longitudes de onda pequeas, es posible aplicar una descripcin geomtrica de las reflexiones. Esta suposicin es plausible si las dimensiones de la sala y sus paredes son grandes comparadas con la longitud de onda del sonido. 4. Reflexin. Si en el recorrido de un rayo se sita un obstculo, que no participa en absoluto en el movimiento ondulatorio (el movimiento excitado en l por la onda sonora es despreciable), parte de la energa acstica retorna, originando el fenmeno de la reflexin. Si la superficie del obstculo es lisa, el rayo incidente se refleja en una sola direccin (reflexin especular) siguiendo las leyes de Snell. Si la superficie del obstculo es rugosa, el rayo incidente se refleja en todas direcciones (reflexin difusa), de acuerdo con la ley de Lambert. 5. Incoherencia. Se supone incoherencia entre las diferentes ondas. En otras palabras, los fenmenos de interferencia no se toman en consideracin, por lo que si varios frentes sonoros inciden en un punto al mismo tiempo, no se tienen en cuenta las relaciones entre sus fases. En su lugar, simplemente se suman sus intensidades. Si las anteriores condiciones son vlidas, podemos introducir la idea de rayos sonoros, que son lneas tales que la tangente a las mismas en un punto cualquiera coincide con la direccin de propagacin, y podemos decir que el sonido se propaga a lo largo de rayos, ignorando su naturaleza ondulatoria. 3.2 Distribucin Direccional Dependiente del Tiempo de la Intensidad Sonora. Veremos a continuacin cules son las funciones o magnitudes que podemos evaluar con el mtodo geomtrico. Supongamos una fuente sonora

localizada en un recinto cerrado, emitiendo un sonido impulso, que viene a ser una compresin o rarefaccin de presin avanzando en el espacio. Para nosotros, las partculas sonoras son una desratizacin del frente de ondas saliente de la fuente. Segn encuentran obstculos en su camino, son reflejadas en distintas direcciones, de forma que para cualquier receptor en el espacio que ocupa un diferencial de rea, dA, podemos hablar de una diferente distribucin direccional dependiente del tiempo de la intensidad sonora (Kuttruff, 1979) caracterizada por: (1) Donde es el ngulo polar y el ngulo azimutal que definen cualquier direccin en un sistema de referencia dado. La energa total por unidad de rea aportada por las reflexiones llegadas durante un intervalo de tiempo dt desde un elemento de ngulo slido d es: (2) Cuando integramos sobre todas las direcciones, obtenemos la distribucin temporal de la intensidad sonora reflejada:

(3)
Esta funcin es de gran importancia porque describe la naturaleza de la respuesta impulsiva de la sala. El estudio va a dar lugar a dos modelos de simulacin fundamentales: el mtodo de las fuentes imagen (source-image-method) y el mtodo de la traza-do de rayos (ray-tracing-method). Cuando integramos para todo el tiempo desde cero hasta infinito, distinguiendo para cada uno de los posibles ngulos, tenemos la distribucin direccional de estado estacionario:

(4)
Cuya representacin grfica recibe el nombre coloquial de "diagrama de erizo" para todo tiempo, y que puede medirse perfectamente con micrfonos direccionales, o calcularse con la ayuda de un programa de simulacin. Si integramos I(t) en un intervalo [t, t+t] obtenemos la energa por unidad de rea captada por el receptor durante t : (5) Si integramos It(,) para todos los ngulos y para todo el tiempo, estaremos calculando la energa total por unidad de rea que recibe un receptor: (6)

Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

El valor dado por esta ecuacin, cuando la seal de la fuente es de tipo impulsivo, corresponde con el nivel de presin sonora en el receptor (SPL), que solemos expresar en decibelios. Todos los valores anteriores estn referidos al rea total del receptor, por lo que bastara integrar sobre toda su rea A para tener los correspondientes valores energticos: (7) En el desarrollo que estamos siguiendo todava no hemos expuesto el carcter de la funcin It(,) y su relacin con la fuente sonora, el receptor y la sala que los contiene. Esta dependencia queda manifiesta de un modo descriptivo a travs de dos modelos diferentes: a) El modelo de fuentes imagen. Este modelo consiste en calcular todas las reflexiones a partir del espacio de fuentes imagen cuya posicin se determina a travs de sucesivas reflexiones especulares de la fuente original. b) El modelo de trazado de rayos. En este caso, se hallan todas las reflexiones a partir de reconstruir el frente de ondas discretizndo a travs de un cierto nmero de rayos sonoros que son seguidos y reflejados sucesivamente. El carcter fenomenolgico de estos dos modelos, los hace especialmente idneos para su simulacin por ordenador. En el siguiente Captulo, estudiaremos este tema con ms detenimiento. 4. ACSTICA ESTADSTICA Este modelo terico se basa en la suposicin de la existencia de un campo acstico difuso a lo largo de toda la sala. Un campo sonoro es difuso cuando: 1. La densidad de energa es la misma en cualquier punto de la sala. 2. El flujo de energa es igual para todas las direcciones. 3. El tiempo de reverberacin es el mismo en toda la sala. Con estas suposiciones, la intensidad sonora reverberante es igual para cualquier punto de la sala. Aprovechando la conocida relacin estadstica del recorrido libre medio de una onda sonora en una sala de idntica a la utilizada en la teora cintica del calor de Clausius [2] : (8) Donde V es el volumen de la sala, y S el rea de las superficies de la sala, podemos expresar la intensidad sonora reverberante en funcin del tiempo cuando la fuente cesa de emitir como (Kuttruff, 1979): (9)

Donde introducimos el coeficiente de absorcin media de una sala de paredes de rea Si y coeficiente de absorcin i , como:

(10)

El tiempo de reverberacin se define como el tiempo necesario para que, suprimida la fuente, el nivel de presin sonora caiga en 60 dB. (11) Que es la frmula de Eyring y que data del ao 1930 [2] Cuando el coeficiente de esta ltima ecuacin es pequeo comparado con la unidad, podemos quedarnos con los dos primeros trminos del desarrollo en serie del neperiano del denominador. Esto nos lleva directamente a la frmula de Sabine para el tiempo de reverberacin:

(12)

Si en el proceso de reverberacin consideramos que la energa encuentra todas las superficies de la sala, una tras otra, llegamos a la expresin de Millington-Sette:

(13)

Que difiere de la frmula de Eyring slo en la forma en la que los coeficientes de absorcin son promediados. En la prctica, las condiciones en que las frmulas anteriores predicen correctamente el Tiempo de Reverberacin son las siguientes: a) Sabine: Recintos vivos, con coeficiente de absorcin medios inferiores a 0.2. b) Eyring: Coeficiente de absorcin superior a 0.2 y absorcin uniformemente distribuida. c) Millington: Coeficiente de absorcin medio superior a 0.2 y absorcin muy dispar entre los distintos materiales, siempre que no exista algn coeficiente de absorcin prximo a la unidad. Todas estas expresiones provienen de un tratamiento puramente estadstico. As por ejemplo se est suponiendo un mismo recorrido libre medio para todos los rayos. Podemos analizar la influencia que las diferentes longitudes de caminos recorridos por los mltiples rayos existentes poseen sobre el Tiempo de Reverberacin. Recordemos que se us el recorrido libre medio en la deduccin: obviamente, este valor posee una varianza relativa:

(14)

Cuanto ms pequea sea esta varianza relativa mejor ser la prediccin del Tiempo de
4

Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

Reverberacin aportada por las frmulas citadas anteriormente. El efecto estadstico de esta varianza en el Tiempo de Reverberacin es el siguiente (Kuttruff, 1979):

beneficiosa para la inteligibilidad. Fue definido por primera vez por Thiele en 1953 (Cremer y Mller, 1982): (16) donde la presin p(t) es la respuesta a una seal impulsiva y t=0 coincide con la llegada del sonido directo al punto de observacin. Los resultados pueden darse en banda ancha o en bandas de octava, previo filtrado de la respuesta al impulso. Para asegurar una buena inteligibilidad se recomienda que sus valores se encuentren en el intervalo 40% a 60% (Kuttruff, 1979). 4. Claridad (Clarity - C80 y C50). La Claridad C80 es un parmetro formalmente similar a la Definicin pero ms indicado para caracterizar la transparencia de la msica en una sala de conciertos, se considera beneficiosa la energa que llega en los primeros 80 ms y perjudicial la posterior: (17) El intervalo de valores ptimos cambia segn los autores consultados. Para Cremer y Mller (Cremer y Mller, 1982) estos valores deben encontrarse entre 1.6 dB. Segn Jordan (Jordan, 1981) es recomendable el intervalo 2 dB. Segn el trabajo ms detallado de Reichardt y Lehmann en 1981 (Makrinenko, 1994), dependiendo de que se trate de filas delanteras o traseras en la sala. El umbral de percepcin para este parmetro en el rango de frecuencias medias, segn Cox es de 0.67 0.13 dB, aunque para frecuencias bajas aumenta hasta 3.7 dB (Davies et al., 1996). El parmetro C50 se define de igual manera que el C80 pero cambiando el lmite temporal de integracin del numerador. 5. Tiempo Central (Center Time, Ts). Es la distancia Ts en segundos desde el origen hasta el "centro de gravedad" de la respuesta impulsiva. Fue introducido por Krer en 1969 (Abdou y Guy, 1996) y est relacionado con la valoracin subjetiva de claridad. Se calcula como: (18) Se recomienda que su valor no exceda los 140 ms [2]. Para frecuencias medias, el umbral de percepcin de este parmetro segn Cox es de 8 ms, aunque para bajas frecuencias puede aumentar hasta 46 ms (Davies et al., 1996). 6. Tiempo de Ascenso (Rise Time, Tr). Es el tiempo necesario para que la energa recibida en el receptor, una vez alcanzado el valor estacionario, decrezca a la mitad respecto al valor asinttico final, es decir, disminuya 3 dB.
5

(15)

Por lo que el Tiempo de Reverberacin resulta superior al evaluado por la frmula de Eyring, ya que g2 es mayor o igual que cero. En definitiva, la varianza relativa del recorrido libre medio tiene en cuenta la forma de la sala.

5. PARMETROS OBJETIVOS DE ACSTICA DE SALAS Para valorar las condiciones acsticas de una sala se han desarrollado diversos criterios objetivos, generalmente derivados de la respuesta impulsiva. Emitida una seal acstica impulsiva en la posicin del hipottico orador, se registra la seal recibida en las posiciones de los oyentes; esta seal consta de una parte debida al sonido directo (la cual llega en primer lugar) y todas las sucesivas reflexiones, las cuales llegan de mltiples direcciones y con diferente intensidad. Desde que a comienzos de siglo, Sabine definiese el Tiempo de Reverberacin de una sala (Sabine, 1922), un gran nmero de nuevos parmetros acsticos han sido definidos e introducidos en la Acstica de Salas. A continuacin, y siempre refirindose a una respuesta impulsiva, veremos la definicin de algunos de ellos, as como sus valores ptimos para Salas de Conciertos. 1. Tiempo de Reverberacin Clsico (Reverberation Time - RT). Se define como el tiempo en que se se producen 60 dB de cada siguiendo la lnea recta que mejor se ajuste al intervalo -5 a -35 dB de decaimiento de la curva de Schroeder. 2. Tiempo de Reverberacin Temprano (Eral Decay Time - EDT). Se define como el tiempo en que se producen 60 dB de cada siguiendo una lnea recta que se ajuste a los primeros 10 dB en la curva de decaimiento de Schroeder (Jordan, 1970). EDT est determinado fundamentalmente por las primeras reflexiones y vara con la posicin de medida en forma ms notable que el Tiempo de Reverberacin clsico. Su intervalo ptimo, ms estrecho que el del RT, es de 1.8 a 2.6 s (Jordan, 1981). Un predominio del EDT sobre el RT equivale a un predominio del campo directo y las primeras reflexiones sobre el campo reverberado. 3. Definicin (Definition - D). Mide, en tanto por ciento, la relacin entre la energa recibida durante los primeros 50 ms y la energa total que compone la respuesta impulsiva, asumiendo que la primera es

Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

(20) Este parmetro fue introducido por Jordan en 1959 [2]. No disponemos de valores ptimos. 7. Fraccin de Energa Lateral (Lateral Energy Fraction, LEF' y LEF) [3] experimentaron con reflexiones laterales simuladas con altavoces distribuidos en una sala anecica, y encontraron la existencia de una alta correlacin entre el atributo subjetivo que denominaron "impresin espacial" (equivalente al "ancho aparente de la fuente") y el valor de la energa lateral. En su artculo definieron el parmetro fraccin de energa lateral como: (21) Donde es el ngulo lateral ( = 0 es en el eje de los odos) y p es la presin sonora medida en el mismo punto con un micrfono omnidireccional. Segn esta expresin, el factor de energa lateral es el cociente entre la proyeccin, sobre el eje de los odos, de la energa de las reflexiones que llegan entre 5 y 80 ms, y la energa total del conjunto de reflexiones entre 0 y 80 ms. Este parmetro, fuera de las condiciones controladas de un experimento en una cmara anecoica, es muy difcil de obtener experimentalmente. Para facilitar su medida, se recomienda utilizar esta otra expresin (Jordan, 1981) (Hidaka et al., 1995): (22) es la presin sonora medida en un Donde punto de la sala con un micrfono de figura de ocho (micrfono de gradiente de presin), donde el eje nulo apunta a la fuente. Como introduce un factor de directividad de cos2q. El intervalo ptimo del parmetro LEF se encuentra entre el 0.2 y 0.3 (Jordn, 1981). 8. Tiempo de Retraso (Initial Time Delay Gap). La intimidad o sensacin de que la msica se percibe como interpretada en una sala pequea, est muy relacionada con el tiempo que separa la llegada del sonido directo y del primer sonido reflejado. Beranek (Beranek, 1992) ha encontrado una importante correlacin entre la calidad sonora subjetiva de varios auditorios, y el hecho de que el tiempo de retraso sea corto. Como regla general, se recomienda que el tiempo de retraso debe ser menor de 20 ms en salas de concierto y de 25 ms en salas de pera. [5][6] 6. PARAMETROS SUBJETIVOS DE ACUSTICA DE SALAS.

Realizamos una encuesta a 15 estudiantes de la carrera de Ing. electrnica que utilizan el laboratorio frecuentemente el cual nos dio el siguiente resultado Un gran nmero de estudiantes opinaron que dentro de la sala luego de un tiempo determinado se siente un murmullo constante que no permite comunicarse de una mesa a otra. Esto aumenta a medida que ms personas se encuentran trabajando en el laboratorio. 7. PSICOACUSTICA En la investigacin de acstica musical, ha mostrado ser de gran utilidad el procedimiento analtico y sinttico: anlisis acstico y psicoacstico de objetos y procesos para proceder a sntesis en interaccin con nuevos anlisis. Esto vale para las cuatro orientaciones especificadas en el apartado 2, donde estn inmersos planteamientos y problemticas que podemos clasificar de la siguiente forma: 1. Planteamientos y problemticas de tipo fsico. Estas investigaciones conllevan anlisis fsicos de la produccin y comportamiento de las seales acsticas utilizadas en la comunicacin musical y oral. El proceso puede ser llevado a efecto con los analizadores de Fourier y procesadores en fracciones de octava. Se trata de expresar en trminos fsicos los parmetros que inciden en la vivencia auditiva, permitiendo desmembrar en elementos esenciales que posibiliten la expresin en trminos de causa-efecto versus estmulo-vivencia sonora. Estos parmetros bsicos son: frecuencia, amplitud de las vibraciones, distribucin espectral de la energa vibratoria, anlisis temporales; es decir, anlisis correspondientes tanto en el dominio del tiempo como en el dominio de la frecuencia. 2. Planteamientos y problemticas de tipo psicoacstico. La conexin entre el estmulo acstico y la vivencia sonora es frecuentemente complicada, no slo por la propia complejidad de las seales acsticas, sino tambin por las peculiaridades con que odo humano lleva a efecto el procesamiento auditivo. Actualmente se conocen leyes de psicoacstica que permiten referenciar los fenmenos perceptivos sonoros dentro de un marco normalizado. A partir de ah, se trata de desarrollar aplicaciones y adaptaciones de inters para la psicodidctica. 3. Planteamientos y problemticas de tipo preferencial. En los juicios de valor relativos a seales acsticas se encuentran aspectos preferenciales debidos no slo a peculiaridades auditivas de los enjuiciadores, sino tambin las ligadas a aspectos de tipo cultural y de costumbres; sin olvidar en ciertos procesos las que puedan derivar de un determinado estado de nimo. Una dilucidacin de problemticas preferenciales aconseja un anlisis de cualidades y calidades en conexin con los parmetros que las determinan. Estos parmetros pueden ser evaluados cuantitativamente y correlacionados con medidas y valoraciones de parmetros fsico-acsticos y psicoacsticos. Las evaluaciones de aceptabilidad, validez, "objetividad", etc., pueden hacerse mediante las herramientas
6

Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

usuales de Estadstica: valores medios, varianzas, desviaciones estndar, lneas de regresin, coeficientes de correlacin. Dado que con los citados procedimientos se trata de preparar un material y desarrollos fenomenolgicos de utilidad para la didctica musical, es importante evaluar, en lo posible, la efectividad [7]

pisoa pisob total vol total sup1 sup2

3,06 [m2] 41,36 [m ] 44,42 [m2] 177,68[m ] 6,8 [m2] 42,4 [m ] 18,8 [m2] 35,2 [m ] 12 [m2] 7,2 [m2]
2 2 2 2

8. CALCULO ANALITICO DE LA SALA


sup3

En los clculos que realizaremos consideraremos un recinto como el que se muestra en la figura 1. Pero considerando que el mismo es un rectngulo macizo de hormign luego definiremos cuales son las superficies a tratar del recinto. El cual consta: techo y cuatro paredes de hormign macizo pintado Fig.1. Una de las paredes es de yeso y el suelo es de granito sobre hormign.

sup4 sup5 sup6

Tabla 2. Superficies del recinto.

Ahora calcularemos todas las reas de la absorcin total en las bandas de 125 a 4 kHz.
rea l125 rea 250 rea 500 rea 1000 rea 2000 rea 4000 9,8058 8,6058 8,45 87,9124 116,7204 116,7204

Tabla 3. rea efectiva de absorcin.

Figura 1: Plano del laboratorio.


Frecuencias [Hz] Hormign macizo Cermica con contar piso de hormign Placas de yeso de 9.5 mm de espesor Vidrio 125 0,02 250 0,02 500 0,02 1000 0,3 2000 0,4 4000 0,4

Con estos datos calcularemos el tiempo de reverberacin por octava de 125 a 4 kHz utilizando la ecuacin (12).
Frecuencias [Hz] Rt60 125 250 500 1000 2000 4000

2,92

3,32

3,39

0,33

0,25

0,25

0,01

0,01

0,02

0,02

0,02

0,02

Tabla 4. Tiempo de reverberacin.


0,3 0,2 0,15 0,05 0,05 0,05

0,35

0,25

0,18

0,12

0,7

0,4

Tomando el tiempo de reverberacin RT a 500 Hz y 1 kHz y promedindolos obtenemos el RTmid. En los volmenes situados entre 100 y 10000 mts3 se halla entre .
Rt(125-500) Rt(1000-4000) Rt(500-1000) Rt(125-4000) 3,208925769 0,271856199 1,855389902 2,088469181

Tabla 1. Coeficiente de absorcin

Las superficies y el volumen a tratar sern los siguientes.

Tabla 5. Tiempos de reverberacin promedio.


Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

Tomando el RTmid observamos un alto valor del tiempo de reverberacin para el volumen de nuestra sala que el optimo para un aula es aproximadamente 0.85 S. Utilizaremos una formula emprica para calcular la frecuencia lmite superior a partir de los cuales los modos propios tiene una influencia prcticamente nula.

= 188, 94 Hz Los valores de las frecuencias asociadas a las dimensiones del reciento nos darn los distintos modos de resonancia de la sala lo cual los calcularemos de una forma muy sencilla mediante la frmula de Rayleing.

Ahora presentaremos una tabla con los valores a modo de ejemplo:


Modo 111 211 311 411 121 131 141 112 113 114 Frecuencia 58,92 86,68 119,37 153,87 65,32 83,29 100,69 95,14 147,70 195,02

A continuacin abriremos una de las salas que vienen predefinidas entrando en el men File->Open Room. Escogemos por ejemplo la sala auditorium 21 (los archivos son los de extension.par). Se abre una ventana denominada 3D View en la que aparece el modelo 3D de dicha sala que podemos girar y colocar a nuestro aire mediante el mouse. Tambin pulsando la barra espaciadora podemos cambiar ciertas vistas predeterminadas (planta, alzado, etc.) Aparece tambin un nuevo men, el 3D View que permite realizar distintas tareas con la ventana de representacin 3D: Podemos ampliar o reducir con la opcin zoom; mediante Highligh Surfaces se nos muestra una lista de superficies en la parte inferior. Pulsando en alguna de ellas la resalta en el dibujo; mediante Show Corner numbers and coor se pueden ver las coordenadas de las esquinas de la superficie seleccionada y se resalta la esquina seleccionada con un crculo azul. La ventana 3D View nos muestra nuestra sala en 3D. En el men Toolbar hay algunas opciones ms que son interesantes como primera toma de contacto. Una de ellas es Room Information que nos da datos sobre las dimensiones de la habitacin. Otra es la vista 3D OpenGL que nos permite echar un vistazo a la sala como si estuviramos dentro de ella. Tambin es interesante la opcin 3D Reflector Coverage que nos muestra mediante cdigo de colores que zonas de la sala son reforzadas por los reflectores para distintas fuentes (sources). 9.1 DEFINICIN DE MATERIALES USADOS Si tenemos abierta la sala Example, podemos seleccionar la opcin del men Toolbar->Material List y se abrirn dos ventanas. En la superior aparece la representacin de la sala y en la inferior la lista de superficies a la izquierda y la librera de materiales disponibles en el programa a la derecha. Podremos modificar los materiales de nuestra sala seccionando sobre cualquier material de la lista de la derecha, aparece en la parte inferior su repuesta en frecuencia (en referencia al coeficiente de absorcin) en las bandas de octava 63, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000 y 8000 Hz que son estndar en medidas acsticas Figura 3.

Tabla 6. Modos normales de resonancia.

9. ODEON A continuacin vamos a familiarizarnos con el programa Odeon, tenemos en la figura 2 un imagen de una sala en 3D View.

Figura 2. 3D View. Figura 3. Lista de Materiales


Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

Tambin mediante un grafico de barras a la izquierda se puede intuir de forma visual la respuesta en frecuencia del material. Los primeros materiales de la lista son ideales. Es decir, son materiales con un porcentaje de absorcin determinado en todas las frecuencias. Los materiales reales aparecen a partir del 99. La parte interesante de esto es la posibilidad de asignarle los materiales que nos interesan a las distintas superficies de la sala. 9.2 FUENTES Y RECEPTORES Una vez que tenemos definida la sala, para realizar algn tipo de simulacin es necesario especificar donde colocamos las fuentes sonoras y donde se desea colocar el receptor o los receptores. Seleccionamos del men Toolbar la opcin Source Receiver List. Se nos abre una ventana donde podemos especificar fuentes (sources) y receptores (receivers). Pulsando la letra P o en el icono New Point Source (similar a una diana roja) aadimos fuentes y pulsando R o sobre el icono del micrfono (New Receiver) aadimos receptores. 9.3 CLCULOS DE TIEMPO DE REVERBERACIN Lo primero que haremos ser hacer una estimacin del tiempo de reverberacin mediante teora estadstica. Para ello tenemos que abrir primero la Materials list y luego seleccionar la opcin Quick Estimate en el men Materials. Nos aparece un grafico (Figura 4) que nos muestra el tiempo de reverberacin de la sala (RT) en segundos para distintas frecuencias segn 3 mtodos distintos: ecuacin de Eyring, de Sabine y de ArauPuchades. Estos mtodos cambian en cuanto a precisin y complejidad de clculo.

En la pestaa Material Overview podemos ver la absorcin de cada uno de los materiales segn la frecuencia Figura 5. Esto es muy til ya que nos puede ayudar a ajustarlos materiales de la sala si notamos que hay excesiva absorcin o demasiada reflexin para algunas frecuencias. Cabe destacar tambin que el aire realmente afecta mucho en altas frecuencias y las atena por absorcin. La perdida de altas frecuencias provoca una perdida en el brillo de la msica.

Figura 5. Distribucin del rea de absorcin en los materiales por octava de frecuencia.

9.4 Y COMO SUENA LA SALA? Las simulaciones y los clculos para mejorar una sala estn muy bien, pero en el fondo lo que nos gustara es saber como suena. Para eso en Odeon existe la Auralizacin que crea un entorno sonoro virtual que simula el sonido en la sala. Es decir, que seleccionando un receptor podemos saber cmo se escuchara cierto sonido en dicha sala. Sin entrar en detalles, para que el programa pueda hacer los clculos hay que establecer una respuesta al impulso de la sala lo suficientemente larga. 9.5 ODEON NOS PERMITE SIMULAR COMO SONARA NUESTRA SALA Ahora realizamos los clculos necesarios para crear el sistema que obtiene la respuesta al impulso de la sala. Para ello apretamos el icono Run All Jobs que lo se encuentra tanto en los iconos de la derecha como en el men Job Lists. Una vez hechos los clculos, si no hay errores los trabajos aparecern en verde. Para escuchar el sonido de la sala se debe pulsar en la opcin Streaming Convolution del men Job Lists (tambin estn en los iconos de la derecha). Nos sale una nueva ventana que permite en la parte superior seleccionar la seal de entrada. Por defecto trae 3 seales. Una de aplausos (bastante parecido a un impulso o delta), otra de msica y otra de voz. Si seleccionan Listen to input signal y hacemos click en play escucharemos el fichero original. Si lo deseleccionamos escucharemos como se oira ese sonido en esa sala en la situacin de uno de los receptores (el que tengamos seleccionado). 9.6 SIMULACION CON ODEON

Figura 4. Tiempo de reverberacin.

En la parte inferior se puede seleccionar el otro trabajo, se puede disminuir la ganancia si el volumen est muy alto (o aumentarla en caso contrario) y se
9

Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

puede ver la sala desde la posicin del receptor como si estuviramos en la sala adems de escucharla. Ahora podemos probar a cambiar materiales o fuentes en la sala. 9.7 Y QUE MS PUEDO HACER? Abriendo una de las salas predefinidas distinta a la Example, por ejemplo el Hagia Irene. Abre el Job List y aparecern ya un montn de trabajos predefinidos y en algunas salas como esta, ya calculados (en verde). Adems de escuchar como hicimos antes, podemos pulsar en la opcin View Grid Response del men Job List. Aparece una maya de colores sobre el edificio que representan los niveles de algn parmetro. Estos parmetros se cambian con los cursores hacia arriba y abajo y en frecuencia con los cursores izquierda y derecha. Algunos parmetros de fcil explicacin son: SPL: Potencia sonora T30: una medida del tiempo de reverberacin (distinta a la estadstica que vimos) LF: Eficiencia Lateral. Es una relacin entre el sonido que viene frontalmente (directo) y lateralmente (normalmente reflexiones). STI: ndice de transmisin del habla. Indica si se entiende bien al oyente. Puede tomar valores de 0 (no se entiende nada) a 1 (se entiende de maravilla). Las reflexiones estropean el parmetro. Estos parmetros se fijaran de acuerdo al uso que vaya a tener la sala. Por ejemplo una conferencia en una sala determinada puede ser que la oratoria se escuche relativamente mal, es decir, las frases del orador no se entienden demasiado bien y, sin embargo, si escuchamos msica en dicha sala es posible que nos haya gustado como suena. Este problema est relacionado con la reverberacin del sonido y es complicado conseguir una sala perfecta para todo tipo de uso. Sin embargo, si disminuimos mucho la reflexin de las superficies de la sala y tratamos de dar algn tipo de concierto musical en la misma vamos a notar que el sonido esta apagado sin fuerza. Un cierto nivel de reverberacin para la msica (ojo, tampoco debe ser excesiva) va a provocar un sonido ms envolvente, con mayor calidez. De ah que sea complicado realizar una sala multiusos.[6] 10. CONCLUSIONES Analizando los tiempos de reverberacin calculado de la sala con los criterios de diseo encontramos que este tiempo es demasiado elevado para un aula o laboratorio, lo cual no favorece a la inteligibilidad de la palabra y dicho grado aumenta a medida que el tiempo de reverberacin es menor. Dado que este trmino es de vital importancia debemos realizar modificaciones en la estructura del recinto para lograr llevar el mismo a valores aceptables. Esto se lograra haciendo un tratamiento acstico al techo donde existe la posibilidad de colocar junto con el cielo ras un filtro de segundo

orden para lograr que las reflexiones del techo se minimicen, tambin podramos realizar en las paredes laterales tambin un tratamiento para cambiar los modos de resonancias los cuales como calculamos se encuentran en el orde de los 100 a 200 Hz. Por ello debemos hacer nfasis en mantener el RT lo ms bajo y constante posible respecto a las bajas frecuencias ya que la reverberacin produce un empeoramiento del grado de la inteligibilidad de la palabra. Por otro lado en las altas frecuencias existe una disminucin inevitable de los valores de RT debido a la absorcin producida por el aire.

11. REFERENCIAS [1] Architectural acoustics, Ando, Yoichi y Schroeder, M.R., Edicions, 1985, Edicions SpringerVerlag (Berlin and New York)

[2] Principles and Aplications of Room Acoustics. CREMER, L. AND MLLER, H.A. Edicions
1982. Applied Science Publishers Ltd. England.

[3] Spatial Impression Due to Early Lateral Reflections in Concert Halls: the Derivation of a Physical Measure, BARRON, M. AND MARSHALL, A.H., 1981.Publication Journal of Sound
and Vibration.

[4] Diseo acstico de espacios arquitectnicos Libro Antoni Carrin Isbert Edicions UPC, 1998,
Edicions de la Universitat Politcnica de Catalunya, SL Jordi Girona Salgado 31, 08034 Barcelona

[5] Tesis Doctoral presentada por Javier Giner Rubio Directores: Dr. Carmelo Militello Militello y Dr. Amando Garca Rodrguez, UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA, OCTUBRE 1997.

[6] Ingeniera Acstica. M. Sobreira, E. Alexandre. Servicio de Publicaciones de Teleco Vigo. 2003. [7] Fletcher, N.; y Rossing, T. (1991). The physics of the musical instruments. Springer-Verlag. 12. DATOS BIOGRAFICOS Germn E. Vargas, Nacido en Crdoba. Estudiante de Ingeniera Electrnica, Universidad Tecnolgica Nacional, Facultad Regional Crdoba, Argentina. Sus intereses son: Electrnica Aplicada, Sistemas de Comunicacin, Tcnicas digitales. email:gernesto.v@gmail.com. Gerardo, Pellis, Nacido en Monte Maz Crdoba . Estudiante de Ingeniera Electrnica, Universidad Tecnolgica Nacional, Facultad Regional Crdoba, Argentina. Sus intereses son: Sistemas de control, Sistema Biomdicos, Medidas electrnicas. email:
10

Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

Gerardo_pellis@hotmail.com. Emanuel, Zambroni, Nacido en Vicua Mackenna Crdoba. Estudiante de Ingeniera Electrnica, Universidad Tecnolgica Nacional, Facultad Regional Crdoba, Argentina. Sus intereses son: Electrnica de Potencia, Sistemas de Comunicacin, Tcnicas digitales, Sistemas de control. e-mail: zambroni.emanuel@gmail.com.

Departamento Ingeniera Electrnica Ctedra Fundamentos de Acstica y Electroacstica FAyE 05/11

11

También podría gustarte