Preguntas

propuestas

2015

•Aptitud Académica
•Matemática
•Cultura General
•Ciencias Naturales
 Física
Magnitudes
A) 12; 10 cm
B) 8; 5 cm
NIVEL C) 8; 10 cm
BÁSICO D) 7; 14 cm
E) 9; 10 cm
1. De la siguiente lista de magnitudes,
señale cuán- tas son vectoriales.
• temperatura • aceleración NIVEL
• desplazamiento • fuerza INTERMEDIO
• densidad • energía
• velocidad • volumen 6. Se muestra una ecuación dimensionalmente
correcta.
2
A) 2 B) 6 C) 5 AB
D) 3 E) 4 B
2D
Indique verdadero (V) o falso (F) según
2. Respecto a las magnitudes físicas, las si- guientes expresiones:
indique cuál sí es fundamental. • B y D tienen las mismas dimensiones.
• Si D es tiempo, entonces [A]=T2.
A) área • Si B es velocidad, entonces la unidad
B) energía de A en el sistema internacional de
C) velocidad 2 2
unidades es m /s .
D) temperatura
E) presión A) FFF B) VVV C) FVF
D) FVV E) VVF
3. Una persona, al caminar en línea recta,
da pa- sos con igual longitud de 250 mm. 7. Para las siguientes proposiciones,
Al dar 40 pa- sos, ¿cuál es su recorrido indique ver- dadero (V) o falso (F) y elija
en metros? la secuencia co- rrecta.
• La ecuación dimensional de una magnitud
A) 4 m B) 16 m C) 2,5 m 1
ML
D) 10 m E) 2 m física puede ser .
4
• La ecuación dimensional no depende del
4. Un cuerpo tiene un volumen de 1200 valor de la magnitud física.
cm3 y un recipiente, que contiene 2 L de B
• En la siguiente ecuación A=B · C , que
agua, tiene 0,003 m3 de capacidad,
es dimensionalmente correcta, se
indique qué sucede con el líquido B
cuando el cuerpo se sumerge por cumple que [A]=[C] .
completo.
A) FVV B) FFV C) VFF
A) no se derrama D) FVF E) VVV
B) se rebalsa 0,1 L
C) se rebalsa 0,25 L 8. En el estudio del movimiento
D) se rebalsa 200 cm3 oscilatorio se calcula la velocidad del
E) se rebalsa 20 cm3 cuerpo con la siguiente fórmula.
x 2
VA B C
5. Una cuerda muy delgada de 2,5 m de Si A es tiempo y C es área, calcule x.
longitud es doblada en N segmentos
iguales de 30 cm. Calcule el valor de N y A) 1 B) – 1 C) 2
la longitud del segmen- to residual (es D) – 1/2 E) 1/2
decir, el último segmento no medirá 30
cm).

2
 Física
9. Sobre un cuerpo actúa una fuerza que
depende E x
P
de la velocidad v de acuerdo a M
x
2
F   kv Halle la fórmula correcta para la energía.
Halle la ecuación dimensional de la P2 3
P2
P
constante k. A) B) C)
–1
A) ML2 B) MLT C) ML M 3M 2M
–2 –1
D) MT E) MT
D) P
2
P2
3M E)

10. Experimentalmente se cumple que 4

cuando un cuerpo se lanza M
verticalmente hacia arriba, su
máxima altura viene dada 14. Si la ecuación que se muestra a continuación
por está correctamente escrita, determine x+y– z.
vx
H y x y z
xg P=M · g V
donde: v0: velocidad inicial Donde M: masa
g: aceleración g: aceleración de la gravedad
x
calcule (x+y) . V: volumen
P: presión
A) 4 B) 9 C)
3 A) 8/3 B) 4/3 C) 5/4
D) 5 E) 2 D) 3/8 E) 2/5

15. La energía de un cuerpo viene dada

NIVEL por la si- guiente ecuación
AVANZADO
y x
11. En el sistema internacional, la M v
magnitud fre- cuencia (f) tiene unidad E x
– 1 2 2
de s y en cierto mo- vimiento está
dada por Donde M: masa
v: velocidad
1 K
f 2 M Halle la fórmula correcta para la energía.
2
donde M: masa v
indique la ecuación dimensional A) Mv
2
B)
C)
M
de K. 2 3 2
3M v
–2
A) MT B) MT C) MLT2 D) 2Mv E) 2Mv2
–2 –1
D) LT E) LT
16. El funcionamiento de un motor puede
12. Para cierto movimiento, la velocidad ser re- ferido por su potencia de trabajo
de un (P), que está dada por la siguiente
cuerpo viene dada por la siguiente expresión
→
expresión
B F xV y
v  A  cos(ct  3)(t: tiempo) P n
3
AC Donde
determine la ecuación
dimensional de . F: fuerza del rotor
B V: velocidad del rotor
A) T
–1
B) LT C) L
–2 n: eficiencia (se expresa en porcentaje; por
2 2 ejemplo n=75 %)
D) L E) T
13. En el estudio del movimiento mecánico movimiento” P 
se usa la magnitud “cantidad de
 3 1/x
expresada por P  M  v , acude M es Calcule x +y .
masa v
A) 1 B) 2 C) 1 2
velocidad. En el cálculo de la energía D) 2  E) 3  3
se tiene 3

3
 Física
Cinemática I
A) 6 m/s B) 5 m/s C) 2 5 m/s
D) 4 m/s E) 3 m/s
NIVEL
BÁSICO
4. Un insecto se mueve en la trayectoria
1. Se muestra la trayectoria de un móvil, curvilí- nea entre A y B. Calcule el
determi- ne el recorrido y módulo del recorrido y la distan- cia entre estos dos
desplazamiento entre A y B. puntos, respectivamente.
B
5m
A 12 m

6m
3m

B 9m A 8m
A) 17 m; 5 m
B) 11 m; 9 m
A) 10 m; 10 m
C) 17 m; 4 m
B) 8 m; 14 m
D) 15 m; 7 m
C) 12 m; 10 m
E) 11 m; 6 m
D) 10 m; 14 m
2. Para la esfera que se suelta en A, calcule E) 9 m; 12 m
su re- corrido y distancia
respectivamente, hasta que pasa por B. 5. Para un móvil que realiza MRU se
Considere 2  1,4. observa que en 7 s recorre 18 m más
v=0 que en 2,5 s. Calcule su rapidez.

A A) 3 m/s
B) 4 m/s
6m C) 7 m/s
45º 2m D) 6 m/s
B E) 5 m/s
A) 10,4 m; 10
m
6. Se muestra un móvil que realiza MRU en
B) 6 m; 8 m
3 po- siciones. Calcule el módulo de su
C) 9,6 m; 9 m
velocidad.
D) 8,4 m; 10
m
E) 7 m; 8 m
2s 5s
3. Un móvil se mueve sobre la trayectoria mostra-
da. Si de A a B emplea 3 s, calcule el módulo
de la velocidad media en este tramo.

12 m D) 2 m/s
A
E) 1 m/s

A) 5
6m m/s
B) 4
m/s
B C) 3
m/s
(x+2)m (3x+1)m

4
 Física
10. Un bus de 15 m de largo realiza MRU con
NIVEL 5 m/s. Si emplea 11 s en cruzar un túnel
INTERMEDIO
de longitud L, calcule L y cuánto tiempo
7. Un atleta que se mueve con rapidez estará fuera de vista.
constante y pasa por el poste (1)
luego de 3 s, desde el instante A) 55 m; 7 s
mostrado, cuánto tiempo más le tomará B) 40 m; 5 s
para pasar por el poste (2). C) 40 m; 8 s
D) 35 m; 7 s
E) 40 m; 6 s

11. En el gráfico, los móviles realizan MRU.

Si cuan- do el móvil (1) pasa por P está
separado del móvil (2) en x metros y
cuando el móvil (2) pasa por P está
(1) (2) separado del móvil (1) en y me- tros,
2d 3d calcule x/y.

L
A) 3 s B) 4 s C) 4,5 s
(1 60º P
D) 4,2 s E) 3,6 s
)
8. Se muestran tres posiciones por donde L
pasa un móvil con velocidad constante.
Determine la distancia para 3 s. (2)
v2

(t)s
(2t – v2
A) v1 B) 2v
1)s 2v2 2 C)
3v1 v1
D) 3v2 E) 3v2
v1 2v1
16 m 30
m
12. Se muestra la vista superior de una
A) 6 m B) 9 m C) 12 m casa con una ventana y enfrente un
D) 4 m E) 5 m móvil que realiza MRU. Determine
durante cuánto tiempo el niño ve dicho
9. En el gráfico, los móviles desarrollan móvil.
MRU en vías paralelas muy próximas. (Ancho de la ventana 1,6 m)
Determine luego de cuánto tiempo la
separación entre ellos será 30 m por ojo del niño
segunda vez.

8 m/s L
3 m/s

4L
2 m/s
50 m

A) 8 s B) 7 s C) 12 D) 16 s E) 11 s
s
A) 2 s B) 3 s C) 4 s D) 5 s E) 6 s

5
 Física
15. Cuando el taxista pasa por P toca la
NIVEL bocina y mantiene constante su
AVANZADO
velocidad. Determine a partir de P el
13. En el gráfico, los dos buses realizan MRU tiempo que transcurre hasta es- cuchar
el eco. (vsonido=340 m/s).
en vías paralelas muy próximas. Si para
estar separados 20 m por primera vez
transcurren t1 segundos y por segunda 30 m/s
vez t2 segundos,
t
calcule 1 . P
t2
370
m

A) 0,5 s B) 2 s C) 1 s
D) 1,5 s E) 0,6 s
10 m 35 m 15 m
16. Se muestra un móvil que pasa por dos
A) 4/7 B) 3/11 C) 5/12
posicio- nes con un intervalo de tiempo
D) 7/16 E) 3/16
de 3 s. Calcule el módulo de la
aceleración media del móvil entre
14. Cuando el motociclista que realiza MRU dichas posiciones.
pasa por P, desde A se produce una
explosión, la cual 11 m/s
es escuchada por él luego de 0,5 s. Determine
la velocidad del motociclista.
(dAP=168 m).
peligro
vs=340 m/s
7 m/s
A P
A)
4 B)
A) 4 m/s B) 6 m/s C) 8 m/s 2 5 m/s2 C) 2 m/s2
m/s
3
D) 2 m/s E) 5 D) 6 m/s2 E) 4 m/s2
m/s
6
 Física
Cinemática
A) 30 m B) 40 m C) 50 m
II
D) 20 m E) 10 m

NIVEL
BÁSICO 5. El auto mostrado, que realiza MRUV,
emplea 1 s en recorrer 18 m y en los
1. Un móvil inicia su movimiento con siguientes 2 s recorre también 18 m.
aceleración constante, de modo que Determine su recorrido en el último
logra recorrer 3,5 m en el tercer segundo de su movimiento.
segundo. Calcule el módulo de su
aceleración.

2 2
A) 1,3 m/s B) 2,1 m/s C) 7 m/s
A) 6 m B) 4 m C) 5 m
D) 1,2 m/s2 E) 1,4 m/s2
D) 3 m E) 2 m
2. Para el motociclista mostrado se
cumple que en 3 s duplica su rapidez NIVEL
cuando recorre 27 m. Calcule el módulo INTERMEDIO
de su aceleración. Conside- re MRUV.
6. A partir del instante mostrado, el móvil
reali- za iguales recorridos en los
primeros 2 s y en los siguientes 3 s.
Determine el módulo de su aceleración.
2 2 2
A) 2 m/s B) 5 m/s C) 6 m/s
D) 4 m/s2 E) 3 m/s2 34 m/s

3. Un móvil inicia su movimiento con

MRUV y en 2,18 s recorre 24 m. Calcule
su recorrido en los 1,09 s iniciales. 2 2 2
A) 4 m/s B) 3 m/s C) 7 m/s
D) 2 m/s2 E) 5 m/s2
A) 3 m B) 4 m C) 5 m
D) 6 m E) 7 m
7. El tren ingresa al túnel con 5 m/s y sale
15 m/s. Considerando que desarrolla un
4. Conforme al gráfico, los móviles se
MRUV y el tren es de 12 m de largo,
mueven en vías paralelas muy
calcule el módulo de su aceleración.
próximas. Determine la mínima
distancia entre dichos móviles. Consi-
dere que A realiza MRUV y B MRU.

13 m/s m/s2

B
3
m/s 5
m/s2 A) 3
A
m/s2
60
m D) 1
 2
38 m s2 C) 4 m/s2
/ E) 5 m/s2

7
 Física
8. En el instante que el taxista inicia su
v0
movi- miento con aceleración constante,
toca su bo- cina, de modo que escucha
el eco al cabo de 1 s. Determine el
recorrido del taxi 1 s después de
escuchar el eco. (vsonido=340 m/s). A) 12 m/s B) 16 m/s C) 14 m/s
D) 10 m/s E) 18 m/s

v=0
12. Al soltar una piedra recorre 100 m en los
2 s últimos de su caída libre. Determine
171,8 m desde qué altura fue soltada la piedra. (
g=10 m/s2).

A) 9,2 m
A) 150 m B) 200 m C) 180 m
B) 10,8 m
D) 160 m E) 210 m
C) 1,6 m
D) 3,2 m
13. Si un cuerpo en MVCL recorre lo mismo
E) 7,6 m
en el tercer y doceavo segundo de su
movimiento, calcule el recorrido en el
9. La piedra soltada realiza MVCL.
primer segundo. ( g=10 m/s2)
Determine en qué segundo recorre lo
mismo que en los 3 pri- meros segundos
A) 50 m B) 60 m C) 70 m
de su movimiento. ( g=10 m/s2).
D) 65 m E) 55 m
A) 4.º B) 5.º C) 6.º
D) 7.º E) 8.º 14. En el instante mostrado se suelta la
esfera e impacta con el patín, de modo
10. Un pequeño objeto se lanza que presenta la misma rapidez que él.
verticalmente hacia arriba desde el Calcule x. Considere que el patín realiza
piso, y logra recorrer 20 más en el MRU. ( g=10 m/s2).
primer segundo de su ascenso que en
el último segundo de su ascenso.
Calcule el tiempo de vuelo. ( g=10 m/s2).
x
A) 6 s B) 4 s C) 7 16 m
s v
D) 2 s E) 1
s

NIVEL
AVANZADO A) 15 m

11. Se muestra el lanzamiento de una B) 16 5 m

esfera que estará en MVCL. Si luego de C) 10 m
4,3 s incrementa su rapidez en 7 m/s. D) 12 m
Calcule su rapidez inicial. ( g=10 m/s2) E) 8 3 m
8
 Física
15. Los móviles que se muestra realizan MVCL. v0
Calcule luego de cuántos segundos la distancia
que los separa será 10 m. ( g=10 m/s2).

ventana
6m
13 m/s 5 m/s

A) 3 s B) 2 s C) 1 s
D) 4 s E) 5 s
A) 4 m/s
16. Luego de que la esfera se suelta, emplea B) 6 m/s
0,2 s para pasar frente a la ventana de C) 8 m/s
1,2 m de alto. Calcule con qué rapidez D) 5 m/s
pasa por el borde inferior de dicha
E) 7 m/s
ventana. ( g=10 m/s2).

9
 Física
Cinemática
4. Si, luego de abandonar la mesa, la
III
esfera de- sarrolla MPCL, calcule su
rapidez cuando pasa por B. ( g=10
m/s2).
NIVEL
BÁSICO 2
1. Sabiendo que sen  y que la A
piedra que
5
experimenta un MPCL impacta 20 m
frontalmente en
el muro, calcule el tiempo desde el 80 m B
instante mos-
trado hasta que se da el impacto. ( g=10
m/s2). (v0=25 m/s) A) 20 2 m/s
B) 20 3 m/s
v0 C) 20 5 m/s
 D) 10 5 m/s
E) 10 3 m/s

A) 1 s B) 1,2 s C) 0,5 s
D) 0,6 s E) 0,8 s
5. Un proyectil se lanza tal como se muestra
2. La esfera mostrada realiza MPCL. y se verifica que su mínima rapidez, en
Determine en cuánto cambia su rapidez su MPCL, es de 45 m/s. Calcule el tiempo
en 2 s. ( g=10 m/s2) de vuelo.
( g=10 m/s2)
v0=25 m/s
v0
53º
45º

A) 20 m/s B) 15 m/s C) 10 m/s

D) 25 m/s E) 12 m/s
A) 4,5 s B) 6,5 s C) 8 s
3. Se muestra el lanzamiento de una D) 9 s E) 4 s
esfera que realizará MPCL. Indique
verdadero (V) o falso (F) según las
NIVEL
siguientes proposiciones. ( g=10 m/s2). INTERMEDIO

6. El proyectil lanzado realiza MPCL, tal que

5m 10 m/s
la al- tura máxima y el alcance
 horizontal son igua- les. Calcule la tan.

A) FVF B) FVV C) VVV

• La esfera logra impactar con el techo. D) VFV E) FFV
• El tiempo de vuelo es menor a 2 s.
• Si =30º, la menor distancia respecto
al te- cho es 2,5 m.
 v0

 A) 2 B) 3 C) 4
D) 1 E) 5

10
 Física
7. La piedra lanzada en A pasa
10. Se muestran dos esferas: A realiza MRU
rasantemente los postes. Calcule la y B MPCL. Si estas logran impactar,
rapidez con que pasa por el segundo calcule la rapi- dez de A. ( g=10 m/s2).
poste.
50 m/s
cima

37º A
B

300 m
12,3 m 17,3
m
A) 5 m/s B) 10 m/s C) 12 m/s
D) 8 m/s E) 7 m/s
A 14 m
11. La piedra se lanza horizontalmente. Si,
A) 7 m/s B) 12,3 m/s C) 10 m/s al du- plicarse su rapidez, ella está lo
D) 14 m/s E) 5 m/s más alejada del plano inclinado, calcule
. ( g=10 m/s2).
8. Se muestra una piedra que realiza MPCL
v0
luego de 3,5 s de su lanzamiento.
Calcule su rapidez de lanzamiento. (
g=10 m/s2).

37º 
25
m/s A) 30º B) 45º C) 37º
D) 60º E) 53º
A) 20 m/s
B) 15 m/s
C) 20 2 NIVEL
m/s AVANZADO
D) 15 2 12. Se muestra un muro y sus dimensiones, y una
m/s esfera en MPCL que pasa rozando los puntos A
E) 18 m/s
9. Se muestra la trayectoria seguida por un y B del muro. Calcule el ángulo  y el valor
pro- yectil que realiza MPCL. Determine de
d/H. x. Considere tAB=2 s.
( g=10 m/s2) 40 m B
A
3/2 ) 1/2

H
4
5
º

d
A) 1 C) 1/4
D) E) 4
B
v x m 30 m
 B) C) 60º; 20 m 15 m
A) 37º; 22 53 D) 45º; 20 m
º; E) 26º; 15 m

11
 Física
13. Para el proyectil lanzado en A, el
15. En la trayectoria mostrada del MPCL se
desplaza- miento hasta su altura verifica que tAB=3tBC y H=30 m. Calcule D.
máxima tiene igual va- lor que su 2
( g=10 m/s ).
alcance horizontal. Calcule la tan-
gente del ángulo de lanzamiento. ( g=10
m/s2). B
v0
v0
30º H
 A

D C
A

A) 100 3 m B) 160 3 m C) 50 3 m
A) 2 B) 3 C) 2 2
D) 40 2 m E) 210 2 m
D) 2 3 E) 5
16. El proyectil lanzado realiza MPCL.
14. La esfera abandona al plano inclinado Calcule su rapidez de lanzamiento si su
con ra- pidez de 20 2 m/s. Determine el tiempo de vuelo es de 2,4. ( g=10 m/s2).
alcance ho- rizontal desde A hasta que
impacta en el piso. ( g=10 m/s2)
v0
A 20º

25
m
45º
70º
B

A) 60 m B) 80 m C) 100
A) 12 m/s B) 8 m/s C) 9 m/s
m
D) 7 m/s E) 8 sen20º m/s
D) 70 m E) 40 m

12
 Física
Estática I
3. Determine el número de fuerzas que
actúan sobre el coche. Todas las
superficies en con- tacto son lisas.
NIVEL
BÁSICO

1. Un auto choca frontalmente con un poste.

Durante el choque, indique la

veracidad (V) o falsedad (F) de las A) 1
afirmaciones según corres- ponda. B) 2
I. El módulo de la fuerza de reacción y C) 3
de acción son iguales. D) 4
II. La fuerza de acción y reacción son E) 5
colineales.
III. Los efectos de la fuerza de acción y 4. Elabore el DCL de la barra mostrada
reacción se manifiestan en cuerpos en el gráfico.
diferentes.
g
A) VFV B) FVV C) VFF
D) VVV E) VVF
C.G.

2. Para la tercera ley de Newton, en la

situación mostrada, indique la
veracidad (V) o false- dad (F), de las
afirmaciones según corresponda.

A) FE B) FE

Fg Fg
R
R
I. La fuerza del joven sobre el cajón y de
este último sobre el joven son
C) FE
colineales.
II. Si la fuerza del joven sobre el R Fg
cajón es 40 N hacia la derecha,
entonces la fuerza del cajón sobre el
joven es 40 N hacia la izquierda.
III. La fuerza de acción y reacción solo D) FE E) FE
actúan sobre el bloque. Fg Fg
R
A) FVF B) VVF C) VFF R
D) FFF E) FFV
13
 Física
5. Elabore el DCL del coche. Considere
T
que todas las superficies en contacto C)
son lisas. F

coche
Fg

T
D) E) T

Fg Fg

Fg Fg
A) R1 B) R1 T 7. La esfera de 2,0 kg se lanza hacia arriba
T y mientras asciende la resistencia del
aire es 5 N. Si el módulo de la
fN1 fN2 resistencia del aire se mantiene
fN1 fN2 constante, ¿cuál es la fuerza
Fg resultante sobre la esfera cuando
C)
R1 T asciende y desciende, respectivamente?
( g=10 m/s2).

aire
v g
fN1 fN2
D) Fg E)
Fg
R1 T
R2 T
A) 20 N; 15 N
B) 30 N; 30 N
fN1 fN2 fN1 fN2 C) 30 N; 15 N
D) 25 N; 15 N
E) 20 N; 30 N
NIVEL
INTERMEDIO
8. En el gráfico (1), dos bloques cúbicos de
6. La esfera mostrada gira describiendo un 4 cm de lado están unidos a un resorte
movi- miento de trayectoria cuya longitud na- tural es 20 cm. Si luego
circunferencial. Elabore el DCL de la son colocados como se ve en el gráfico
esfera. (2), ¿en cuánto se deformó el re- sorte? y
¿cuál es el módulo de la fuerza elástica?

g sin deformar
K=50 N/cm

23 cm
gráfico 1
gráfico 2

A) T B) A) 1 cm; 150 N
F Fg B) 3 cm; 200 N
C) 5 cm; 250 N
Fg D) 8 cm; 300 N
E) 10 cm: 350 N
14
 Física
9. El sistema bloque-resorte se encuentra
tal como se muestra. Si el resorte está K1=200 K2=400 N/m
estirado 30 cm, in- dique la veracidad (V) N/m
o falsedad (F) según co- rresponda. (m=3 liso
kg; K=150 N/m, g=10 m/s2).

A) 100 N
B) 120 N
K C) 160 N
D) 320 N
m E) 300 N

I. El módulo de la fuerza resultante es

30 N. NIVEL
II. Sobre el bloque actúan 2 fuerzas. AVANZADO
III. La fuerza elástica sobre el bloque
12. En el instante mostrado, la lectura del
es de 30 N de módulo y dirigida
dina- mómetro D es 50 N. Determine el
verticalmente ha- cia arriba.
módulo de la fuerza resultante sobre la
esfera de 8 kg. ( g=10 m/s2)
A) VFV
B) VVF
C) FFV
D) FVF
37º g
E) VVV D

10. Un bloque de 500 g es lanzado v

verticalmente hacia arriba. Si en el
instante mostrado la fuer- za resultante
sobre el bloque es de 15 N hacia arriba, A)
60 3
indique la deformación del resorte de
N
rigidez K=100 N/m. (g=10 m/s2). B)
50 2
N
C)
40 2
K N
D)
50 N
E)
60 N

soltamos, ¿cuál es el mó- dulo de la fuerza

resultante en dicho instante?

A) 25 cm estirado
B) 20 cm comprimido
C) 20 cm estirado
D) 10 cm estirado
E) 10 cm comprimido

11. En el instante mostrado, los resortes

no están deformados. Si desviamos el
bloque 20 cm ha- cia la izquierda y lo
13. En el gráfico se muestra un clavo F1=40 N
sobre el que actúan tres fuerzas: F1, 37º clavo
F2 y F3 , tal como se muestra. ¿Cuál
es el módulo de la suma de es- tas F2=30 N
fuerzas?

A) 0 N B) 120 N C) 60 N
F3=50 N
D) 50 N E) 100 N

15
 Física
14. En el gráfico se tienen todas las 50 N
fuerzas que actúan sobre un cuerpo
pequeño. Si la fuerza resultante es
horizontal, determine el módulo de la 37º
10 N
liso
fuerza F2.

Y
50 2 N
A) 3 N B) 5 N C) 10 N
D) 50 N E) 30 N
45º F1 X
16. Sobre el bloque actúan una fuerza ( F )
37º
tal como se muestra. ¿Cuál debe ser el
F2 módulo de la fuerza F para que la fuerza
20 N resultante sobre el bloque sea nula?
(m=5 kg; g=10 m/s2).
A) 30
liso
N F
B) 36 37º
N
C) 37
N
D) 38 53º
N
E) 40
N
15. Determine el módulo de la fuerza
resultante sobre el bloque de 8 kg si A) 20 N B) 30 N C) 40 N
este se mueve hori- zontalmente. ( g=10 D) 50 N E) 60 N
m/s2).
16
 Física

Anual UNI

MAGNITUDES
01 - E 03 - D 05 - C 07 - A 09 - C 11 - A 13 - C 15 -
C
02 - D 04 - D 06 - B 08 - B 10 - B 12 - A 14 - A 16 -

CINEMáTICA I
01 - A 03 - C 05 - B 07 - C 09 - D 11 - C 13 - E 15 -
B
02 - A 04 - C 06 - A 08 - A 10 - B 12 - C 14 - A 16 -

CINEMáTICA II
01 - E 03 - D 05 - D 07 - B 09 - B 11 - E 13 - D 15 -
A
02 - A 04 - c 06 - A 08 - B 10 - A 12 - c 14 - B 16 -

CINEMáTICA III
01 - A 03 - A 05 - D 07 - D 09 - E 11 - D 13 - D 15 -
B
02 - C 04 - C 06 - C 08 - C 10 - B 12 - D 14 - C 16 -

ESTáTICA I
-D -D -D -D 09 - D -B -A -D
-B -D -D -c 10 - c -D -D -D

17