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APUNTES ORTOGRAFA PUNTUAL

Profesora Yamila Huerta Serrano

Ortografa puntual
Uso de la coma , 1) Se usa coma para separar los elementos de una enumeracin, a menos que estn unidos por las conjunciones y, ni, e, o. Ejemplos: La noche estaba triste, fra, oscura y sombra. Pedro, Juan e Ins fueron al cine. * En el segundo ejemplo, en donde vemos que la enumeracin es el sujeto de la oracin, no se pone coma despus del ltimo elemento. 2) Se puede usar coma delante de una conjuncin (las ya indicadas), siempre y cuando la secuencia que la conjuncin encabeza expresa un contenido distinto a lo anterior. Ejemplo: Pintaron las paredes de la habitacin, cambiaron los muebles, y quedaron encantados. * Tambin sucede lo mismo, cuando la conjuncin est destinada a enlazar la oracin que la sigue con todo lo anterior, no slo con el ltimo elemento. Ejemplo: Pag el traje, el bolso y los zapatos, y sali de la tienda. * Por ltimo, tambin se usa cuando tenemos dos oraciones especialmente largas y unidas por una conjuncin. Ejemplo: Los instrumentos de precisin comenzaron a perder su exactitud a causa de la tormenta, y resultaron intiles al poco tiempo. 3) Se usa para separar el vocativo (palabra o palabras que nos sirven para llamar o dirigirnos a alguien) del resto de la oracin. Ejemplo: Ana, trae los fsforos. Trae, Ana, los frforos. Trae los fsforos, Ana. 4) Se usa coma para intercalar frases u oraciones que sirven para ampliar o aclarar lo dicho. Ejemplos: - Oracin explicativa: En ese momento Adrin, el marido de mi hermana, dijo que nos ayudara. - Proposiciones adjetivas explicativas (recuerden que el adjetivo da cualidades al sustantivo): Los vientos del Sur, que en aquellas abrazadas regiones son muy frecuentes, incomodan a los viajeros. - Comentario, explicacin o precisin de algo dicho: Ella es, entre mis amigas, la ms querida. - Mencin de autor u obra citados: La verdad, escribe un poltico, se ha de sustentar con razones y autoridades. 5) Se usa coma cuando hay una hiprbaton (cambio del orden lgico de la oracin, Sujeto-Verbo-Predicado). Ejemplo: Rpida y eficazmente, los soldados tomaron posesin de las trincheras enemigas.

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6) Se usa antes de: pero, mas, porque, pues, mientas, donde, como, sino, aunque, siquiera. Ejemplos: Puedes llevarte mi cmara, pero ten mucho cuidado. Cogieron muchas cerezas, aunque todas picadas de pjaros. 7) Se usa en enlaces como esto es, es decir, por consiguiente, sin embargo, etc. Ejemplos: Por consiguiente, no tomaremos ninguna medida. Ella era, sin embargo, su madre. 8) Tambin se usa coma para separar ciertos modificadores oracionales, es decir, adverbios y locuciones, como generalmente, efectivamente, definitivamente, etc., adems de en definitiva, por regla general, entre otros, y que van al principio de la oracin. Ejemplos: Efectivamente, tienes razn. * Tambin se separan por comas si van en medio de la oracin. Ejemplo: Quiero decir que, por lo tanto, no me interesan tus disculpas. 9) Se usa coma en los casos que se omite un verbo (verbo elptico). Ejemplo: El pap le regal una bicicleta, la mam, una pelota. 10) En la cabecera de las cartas. Santiago, 19 de mayo de 2005-04-15 11) Para separar un sujeto muy extenso del resto de la oracin. Ejemplo: El edificio de veinte pisos ubicado en la periferia de la capital, ser inaugurado maana. 12) Antes de un gerundio. Ejemplo: El viaje abarcar diez pases, recorriendo sus principales ciudades y centros tursticos. 13) Para evitar casos de doble interpretacin o ambigedad de una oracin. Ejemplo: Me pareci que era un joven seor. Me pareci que era un joven, seor. Todos los que vienen, sin chaqueta se van. Todos los que vienen sin chaqueta, se van. Uso del punto . 1) Se usa para indicar una pausa notoria en la lectura. a) Punto seguido: separa oraciones distintas, pero que tratan de un mismo tema. b) Punto aparte: separa temas diferentes en prrafos diferentes. c) Punto final: trmino de un escrito.

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2) En las abreviaturas. Ejemplos: Sr. Sra. Dr. Dra. 3) En las siglas. Ejemplos: FF.AA. 4) Despus de otros signos de puntuacin como parntesis ( ), corchetes [ ] y comillas . Ejemplos: No quiero volver a verte. Despus cerr de golpe la puerta de su casa (creo que estaba enojada). Uso de punto y coma ; En general, la regla indica que se usa cuando hay una pausa mayor que la coma y menor que el punto. 1) Para separar elementos de una enumeracin que tiene expresiones complejas y que incluyen ms de una coma. Ejemplos: La chaqueta es azul; la camisa, blanca; los calcetines, rojos. De Amrica conoca todos los pases; de Europa, slo uno o dos. 2) Para separar oraciones yuxtapuestas (que se relacionan por el sentido). Ejemplos: Juan te lo dir; slo l puede saber la respuesta a tu pregunta. El odio nada engendra; slo el amor es fecundo. Uso de puntos suspensivos ... 1) Para dejar expresamente una oracin incompleta. El lector deber imaginar el resto. Ejemplos: Lo trat de cobarde, de vago, de estafador, de... Ya lo dice el refrn: Juego de manos... 2) Se usan para indicar temor, duda o sorprender al lector. Ejemplos: Ests seguro de hacerlo?... Yo no. Avanz por el pasillo oscuro, y en la esquina... encontr a su hijo. 3) Se usan en citas textuales incompletas. Ejemplos: - Casi todos los cuentos infantiles comienzan diciendo: Haba una vez... - En la conferencia de paleontologa, el autor dica acerca de los fsiles de toxodonte: ... es presentado con las patas anteriores dobladas como para hacer lagartijas. - Anglica Edwards, autora el libro Hora del Cuento, deca en la charla que los jvenes, a pesar de que presentan desinters por la lectura: ... aunque debemos reconocer, y con profunda alegra, una preocupacin que se ha ido acentuando este ltimo tiempo...

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4) Luego de puntos suspensivos, un nuevo enunciado se debe escribir con mayscula. Ejemplo: El caso es que si lloviese... Mejor no pensar en cosa tan improbable. 5) Tambin puede decirse que es como el etc. Ejemplo: Le gustaba jugar ftbol, bisbol, tenis... 6) Se escriben dentro de (...) o [...], para indicar la transcripcin literal de un texto y se omite una parte de l. Ejemplo: Yo fui loco ya soy cuerdo; fui Don Quijote de la Mancha y agora [...] Alonso Quijano el Bueno. (Cervantes: Quijote, II, LXXIV) 7) Se pueden usan junto a otros signos. Ejemplos: - Puntos suspensivos y coma Cuando decididas las telas, los colores, el tipo de inmobiliario..., ven a verme y haremos un presupuesto. - Puntos suspensivos y dos puntos Pensndolo bien...: mejor que no se presente. - Puntos suspensivos y punto y coma Ya haban llegado los libros, el papel, los computadores...; al da siguiente comenzara a trabajar. - Puntos suspensivos y ! o ? (pueden antes o despus, sin espacios entre ellos) Me habra trado los libros?... Seguro que s. Si te dije que...! Es intil, nunca le haces caso a nadie. Uso de ! ? 1) Usan para encerrar interrogaciones y exclamaciones directas e interjecciones. Ejemplos: Qu hiciste? Te amo! Ah! Oh! Ay! 2) Despus de -! o -?, no se usa punto. 3) Cuando un vocativo est al principio del enunciado, se dejan fuera de los signos. No as cuando se encuentra al medio o al final. Ejemplo: Susana, irs a inscribirte? / Si no responde, qu le vamos a decir? Irs a inscribirte, Susana? / Qu le vamos a decir si no responde? 4) Se pueden separar varias interrogaciones o exclamaciones breves con comas (,), punto y coma (;), en que slo la primera va con mayscula. O simplemente se escriben cada una por separado y con mayscula cada inicial de la oracin. Ejemplos: Cmo te llamas?, en qu trabajas?, cundo naciste? Cmo te llamas?; en qu trabajas?; cundo naciste? Cmo te llamas? En qu trabajas? Cundo naciste? 5) Se pueden usar los signos finales entre parntesis, (!) (?), en los siguientes casos: (?) expresa irona o duda.

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Tendra mucha gracia (?) que llegara a la cita con un da de retraso. (!) expresa sorpresa o irona. Un joven de treinta y cinco aos (!) fue el ganador del concurso de composicin.

Uso de parntesis ( ) En general, encierran elementos aclaratorios o explicativos en un enunciado. 1) Para agregar una explicacin, interrumpiendo el enunciado. Ejemplo: El abuelo de Alberto (que en su juventud fue un gran cirujano) pareca una estatua sentado en aquel silln. 2) Para intercalar un dato o precisin, ya sean fechas, significados, lugares, significados de siglas, etc. Ejemplos: El ao de su nacimiento (1616) es el mismo en que muri Cervantes. Toda su familia naci en Crdoba (Argentina). Una ONG (organizacin no gubernamental) 3) Para introducir una opcin en el texto. En estos casos, se encierra la palabra completa o uno de sus segmentos. Ejemplos: En el documentos se indicarn el (los) da(s) en que haya tenido lugar la baja. Se necesita chico(a) para repartir cartas. 4) Al transcribir textos, se usan para indicar la omisin de partes del texto. Ejemplo: Hasta aqu (...) la obra visible de Menard, en su orden cronolgico. Paso ahora a la otra: la subterrnea, la interminablemente heroica, la impar. Tambin, ay de las posibilidades del hombre!, la inconclusa. Esa obra (...) consta de los captulos noveno y trigsimo octavo de la primera parte del Don Quijote y de un fragmento del captulo veintids. Jorge Luis Borges 5) Junto con letras o nmeros que encabezan clasificaciones. Ejemplos: (a) Perros (b) Gatos (c) Conejos 6) Tambin pueden usarse junto a otros signos de puntuacin. - Antes de coma Tena varios hermanos (era el primognito de una numerosa familia), pero no los vea desde haca aos. - Entre ? Dnde est la sede de la ONU (Organizacin de las Naciones Unidas)? - Que el parntesis encierre otros signos * ngel Pelez (si supieses lo que piensa de la ecologa y los ecologistas, no te caera tan bien) es el nuevo responsable del proyecto. * La mana de Ernesto por el coleccionismo (lo colecciona todo: sellos, monedas, tapitas de bebida...) ha convertido su casa en un almacn. * Su facilidad para los idiomas (habla con fluidez siete lenguas!) le ha abierto muchas puertas. a) Perros b) Gatos c) Conejos

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Uso de corchetes [ ] En general, tienen las mismas funciones que los parntesis, aunque hay otros usos tambin. 1) Para introducir en un texto que ya va ente parntesis alguna aclaracin. Ejemplo: Una de las ltimas novelas que public Benito Prez Galds (algunos estudiosos consideran su obra Fortunata y Jacinta [1886-87] la mejor obra espaola del siglo XIX) fue Caballero Encantado (1909). 2) En poesa se coloca un solo corchete de apertura delante de las ltimas palabras de un verso para indicar que no caben en la lnea anterior. Ejemplo: Soaba en ese entonces en forjar un poema, De arte nervioso y nueva obra audaz y suprema, escog entre un asunto grotesco y otro trgico, llam a todos los ritmos con un conjuro [mgico y los ritmos indciles vinieron acercndose, juntndose en las sombras, huyndose y [buscndose. (Jos Asuncin Silva: El Libro de Versos) 3) Tambin se usa en el caso de que se transcriba un texto y el copista o el editor quieran agregar algo, una nota, aclaracin, desarrollo de una abreviatura o extrapolacin ajena al texto original. Ejemplo: La nieve hermoseaba [los parques y edificios de] la ciudad aquellas fra maana de diciembre. Uso de la raya o guin largo 1) Para encerrar aclaraciones o incisos que interrumpen un enunciado. Ejemplo: Llevaba la fidelidad de su maestro un buen profesor hasta extremos insospechados. * Se pueden sustituir por ( ). 2) Se usa para indicar dilogo directo en un relato. Ejemplo: No me interesan tus explicaciones. 3) Sumado a lo anterior, para introducir explicaciones o intervenciones del narrador que terminan con el prrafo o en un punto seguido. Ejemplo: No me interesan tus explicaciones dijo Laura. 4) Sumado a lo anterior, cuando esta intromisin del narrador contina. Ejemplo: No me interesan tus explicaciones dijo Laura. Ms tarde me las vas a pagar. * Siempre que ocurra el ltimo caso, el punto, coma o puntos suspensivos van despus del guin.

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Uso de comillas ... Existen las comillas ... (dobles) y las ... (simples). Pueden usarse ambas sin problemas, pero cuando hay una oracin o cita encerrada entre comillas y es necesario hacer un segundo uso de ellas, se ocupan las dobles encerrando a las simples. Ejemplo: Al llegar al auto deportivo, Mara susurr: Vaya cacharro que se ha comprado Toms. 1) Para cualquier cita textual (ver casos en uso de puntos suspensivos). 2) Para indicar dilogo indirecto o pensamientos de un personaje. Ejemplo: De la que me salv!, pens Julin al ver el incendio. Iremos juntos, dijo Luca, mientras caminaba hacia la casa. 3) Para darle un nuevo sentido a una palabra que ya lo tiene o para indicar una palabra impropia, una palabra extranjera, marcada irona o con algn sentido especial. Ejemplo: Pobrecito de ti, no me extraa que sufras tanto por perder cien pesos. Lex es el trmino en latn para la palabra ley en nuestra lengua. 4) Cuando escribimos el nombre de obras, libros, barcos, negocios, etc. Ejemplo: La Piedad (escultura) La ltima Cena (pintura) 5) Cuando van junto a otros signos de puntuacin, dependiendo de lo que queramos decir, van antes o a continuacin de las comillas de cierre. Ejemplos: Sus palabras fueron: No lo har. Si embargo, nos ayud. De verdad ha dicho: Hasta luego? 6) El texto dentro de las comillas tiene puntuacin independiente. Ejemplo: Se dirigi al vendedor: Por favor, dnde puedo encontrar caas de pescar?. Uso de diresis o crema Se usa sobre la u en las slabas gue y gui, para indicar que debe pronunciarse. Ejemplos: vergenza, pingino. Uso de guin 1) Para separar palabras compuestas formadas por dos adjetivos (terico-prctico ) y para palabras que no tienen an sentido de unidad (ruso-japons). No se usa en palabras compuestas de uso ms cotidiano o consolidado (hispanoamericano).

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2) Para separar slabas cuando el rengln en que escribimos se acaba. Sucede por lo general al escribir con lpiz. Ejemplos: amable .................amable. * No debe dejarse sola la vocal. 3) El mismo caso anterior, pero relacionado con palabras compuestas por prefijos. Se separan de la siguiente manera: precandidato ...................precandidato .............precandidato. 4) Cuando en un texto de estudio, se indican ya sea raz de una palabra o desinencia de una palabra o si es un elemento del medio. Ejemplo: Auto autAutito -ito Uso de barra / 1) Para sealar el lmite de versos en poesa reproducidos en una sola lnea o rengln. Ejemplo: Y si despus de tantas palabras, / no sobrevive la palabra! 2) Tiene valor preposicional en algunas expresiones como 120/kms, sin espacios que los separe. 3) Colocada ente dos palabras o entre una palabra y un morfema, sirve para indicar posibilidades. Ejemplo: El/los da/s detallado/s. se era el tipo de bromas y/o mentiras piadosas que ella no soportaba. 4) En algunas abreviaturas v/s (versus), c/n (con).

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