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Universidad de Magallanes

Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y De la Salud. Departamento De Educacin y Humanidades Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales.

Lorenzo Milani: Un educador para todos


Autor: Paulo Alejandro Glvez Ojeda La cultura no es atributo exclusivo de la burguesa. Los llamados ignorantes son hombres y mujeres cultos a los que se les ha negado el derecho de expresarse y por ello son sometidos a vivir en una cultura del silencio.

Paulo Freire Educacin, hoy en da esta palabra suena como algo esencial en nuestra sociedad del conocimiento, algo que debe ser adquirido por cada persona que nace en este planeta y que no debe tener distincin para ningn sector social ya sean extremadamente ricos o extremadamente pobres. Histricamente la educacin ha comenzado siendo un privilegio para quienes tenan acceso a ella, quienes disponan de los recursos para acceder a la educacin de sus hijos, y que les permitiera obtener algn grado de status en la sociedad, ya que tambin es algo inherente a la sociedad que el tener algn grado de educacin signifique mayor posibilidad de destacar entre los pares. Pero, realmente la educacin es accesible para todos los sectores sociales?, mas an todos los sectores sociales reciben la misma educacin?, sabemos que se carece hoy en da de una educacin pblica de calidad en gran parte de nuestro continente (son pocas las excepciones), y que cada vez la educacin privada ha ido ganando terreno a la que alguna vez fue la educacin por excelencia, la educacin estatal. Todo esto ha sido provocado quizs por la globalizacin de la economa, el sistema neoliberal que ha imperado en las ltimas dcadas y que ha privatizado cada vez ms los accesos ms bsicos de las personas como son la salud y la educacin ha sido una de las causas de lo que se menciona anteriormente. Estos mismos factores han llevado a que los sectores mas privilegiados en nuestro pas, y como mencione anteriormente en gran parte de nuestro continente, tengan mas accesos a una educacin de calidad que les entregue las oportunidades para desarrollarse con xito en una sociedad tan exigente como lo es la del siglo XXI, en desmedro de aquella educacin pblica, que cada vez pierde mayor calidad de docentes, educacin y entrega de conocimientos, lo que ha provocado la apertura de una brecha que marca una diferencia notable y que ha ido deteriorando la educacin entregada o asegurada (con esto hago referencia al sistema de subvenciones de nuestro pas) por el Estado. Junto con esto, los docentes muchas veces han ido perdiendo el sentido de vocacin en las aulas, reflejado por el deterioro de la profesin, que ha ido siendo

acribillada poco a poco con una disminucin en su importancia social y su disminucin tambin en algo muy importante para quienes ejercen una profesin, las remuneraciones. Esta perdida de vocacin tambin ha sido una bala que ha herido el sistema educacional estatal y que nos tiene hoy en da con los niveles de enseanza actuales. Hoy en da hace falta en nuestro pas y continente una educacin que adems de ser de calidad tambin asegure la efectiva formacin de aquellos sectores mas necesitados de nuestra sociedad y que no tienen lo mismo accesos y beneficios que aquellos que pueden desembolsar una gran cantidad de dinero de sus bolsillos con tal de que sus hijos puedan obtener una educacin que les asegure una buena vida. Este mismo anlisis, esta misma crtica ha hecho que rescate la labor de una persona que dedic su vida a la educacin a pesar de no tener nunca el titulo de maestro, que a pesar de las criticas que recibi prosigui con la frente en alto luchando por la educacin, que se atrevi a desafiar a sus superiores y al mismo Estado por la entrega de una educacin que se merecan los mas desfavorecidos del sistema educacional italiano y que supli las deficiencias de este con una escuela que permaneca abierta los 365 das del ao, doce horas al da y en donde los nios tontos tenan prioridad por sobre los inteligentes. Esta escuela a la cual me refiero es la Escuela de Barbiana dirigida por Don Lorenzo Milani, quien despus de tomar el camino del sacerdocio, decidi tomar las armas de la enseanza y comenzar una batalla contra la educacin bancaria que cada vez sectorizaba ms la enseanza entregada por el Estado. Su mtodo pedaggico era diferencial e inclusivo intentando integrar a sus estudiantes a la educacin de tal manera de motivarlos, por medio de distintas tcnicas. Este profesor es de gran ejemplo para los profesores de hoy en da que lamentablemente han perdido cierta tendencia a la vocacin y han acribillado su pedagoga dejndola de lado y entregando conocimientos por entregarlos. A diferencia de don Lorenzo Miln, quien a pesar de poder entregar una educacin a aquellas clases que estn mas ligadas con la Aristocracia, entreg una educacin al hijo del obrero, en quin vea un futuro igual al de cualquier otra clase. NO hacia distinciones en este tema. Por medio de lo presentado se ha visto como con conviccin y entrega se puede quebrar el sistema educativo y lograr una educacin de calidad y humanizadora para cualquier persona, no importando su condicin social, solo con entrega de cada uno de los docentes a su labor y establecindose objetivos por sobre una mera compensacin monetaria, si no mas bien si se puede sentir la pedagoga como una misin y establecerse metas que puedan beneficiar a quienes estamos enseando se puede lograr entregar los conocimientos necesarios para

que se desarrollen las habilidades para el desenvolvimiento en la sociedad. Hoy en da debera drsele mas terreno a la labor de Don Lorenzo Milani, quizs establecer en las carreras de pedagoga, esta educacin humanizadora en la cual no se ve a los educandos como meros receptores de conocimientos, si no que se mezcla la entrega de conocimientos con una relacin personal, que adems puede dejar en el estudiante una marca de quien es la persona que lo educ, as quien hemos citado en este ensayo, una personas que fue siempre recordada por su labor como profesor y quien adems sus alumnos lo recordaron con un inmenso cario. Incluso esto paso fronteras ya que gente de otros lugares, visitaban la escuela Barbiana para conocer a ese Gran Maestro del que tanto hablaban, Don Lorenzo Milani.

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