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1.-Expresa, en cdigo binario, los nmeros 55 y 205. 55=110111 205=11001101 2.

- Indica, sin convertirlos al sistema decimal, cul es el mayor de los siguientes nmeros binarios: 01001000 y 01000010. El primer nmero es mayor. 3.- Cuntos caracteres diferentes se pueden representar, utilizando el sistema de numeracin binario, con 3 dgitos? Y con 8 dgitos? Cul sera el nmero ms grande que se podra representar en ambos casos? 8 Y 256. 7 Y 255 4.- Calcula el cdigo binario de cada uno de los caracteres que constituyen tu nombre; ten en cuenta que tendrs que consultar, en una tabla ASCII, el valor decimal de cada uno de ellos.

5.- Representa tu nombre completo en cdigo binario; para ello tendrs que unir, de forma ordenada, los octetes de los caracteres. 6.- Abre el documento Tipos de memoria.pdf existente en la Web sabinamora.es para informarte acerca de los principales tipos de memoria RAM.
SDRAM, DRAM, PC100, PC133 y PC200, DDR-SDRAM, RDRAM (RambusRAM), SRAM

7.- En algunas ocasiones, al agotarse la batera o pila interna de un ordenador, este se desconfigura. Intenta explicar este hecho. Si la pila se agota, todos los elementos del ordenador que se abastecen de ella perderan toda la informacin y se desconfiguran. 8.- Investiga: Para qu sirve el programa BIOS SETUP que puede ejecutarse al arrancar un ordenador? Para que el ordenador arranque y haga un chequeo de todo el ordenador.

9.- En qu influye tener una mayor cantidad de memoria de vdeo? En la cantidad de frames por segundo que podemos ver y la resolucin de imgenes. 10.- Qu cantidad de memoria de video es necesaria para poder activar una resolucin de 800 x 600 con 65 536 colores (color alto)? Y 16,7 millones de colores (color real)?
La resolucin es 800 x 600, esto nos indica que tenemos 480000 pixelesCon color alto, corresponden a 16 bits, por tanto la memoria es de 7680000, y encolor real, son 24 bits, lo que nos indica que tenemos una memoria de 11520000.

11.- Por qu razn es importante la frecuencia (Hz) de un monitor? Esta es importante porque nos indica la cantidad de veces que se recostruye lapantalla por minuto, ya que la pantalla est continuamente parpadeando aunqueno nos damos cuenta. Cuando esta frecuencia es muy baja, esto nos indica queparpadea ms lentamente y menos veces, por lo que la vista lo aprecia ms, yproduce cansancio visual. 12.- Puede alterarse la informacin de un CD-ROM por la accin de un campo magntico?
En estos discos la informacin solo puede ser leda, no modificada. No, ya que losCD ROOM son de tipo ptico

13.- Sabras explicar por qu al reflejarse la luz en la cara grabada de un CD-ROM aparecen los colores del arco iris? Estos estn hechos de un material cristalino reflectante plstico, 14.- Por qu la informacin de un disco magneto-ptico puede ser modificada? Esto se debe a que al calentarse, la estructura cristalina libera una parte de loscristales, permitindoles movimiento. Debido al campo magntico estos cambian sudireccin e informacin, pudiendo as el representar a los dgitos 0 y 1 de la nuevainformacin 15.- Podra modificarse accidentalmente lo informacin de un disco magneto-ptico por accin de un campo magntico? Si, pero debe de estar al lado de calor. 16.- Averigua qu dispositivos de almacenamiento existen actualmente que utilicen memoria flash. Son muchos pero por ejemplo, las cmaras de video y de mvil. 17.- Cuntos bytes ocupara tu nombre completo? Mariano Lpez Ropero= 7+5+6=18

20.- Cuntos disquetes de 31/2, de capacidad 1,44 MB, podras copiar en un disco de 20 GB? 20 GB= 20 x 1024 MB= 20480 MB20480/1,44= 14222,2 -> 14222 disquetes 21.- A qu nmero binario corresponde el nmero octal 123? 3= 001, 2= 010, 1= 001001010001 22.- El cdigo ASCII para el smbolo? es 00111111; cmo se representa en los sistemas octal y hexadecimal? En hexadecimal= 3FEn octal= 77 23.- De los nmeros 1110011 1 y E7, cul es mayor? Departamento de Tecnologa Ies Sabina Mora (Roldn) Son los mismos. 24.- Las direcciones de la memoria RAM suelen representarse en sistema hexadecimal; a qu posicin decimal corresponde la direccin 0CF250? Corresponde al nmero decimal 848464, por tanto este mismo nmero es suposicin decimal. 25.- Existen varios tipos de placa base, siendo las ms comunes Baby AT, ATX y LPX. Busca informacin sobre ellas y anota, en un documento de texto, sus principales caractersticas.

26.- Para qu sirve el programa BIOS SETUP de un ordenador? Dnde crees que se guardan los datos que se modifican con dicho programa? Sirve para activar una serie de elementos del sistema, como el teclado, el monitor yalgunas unidades de almacenamiento y efecta un proceso de comprobacin de losmismos-El BIOS guardado en la CMOS se copia en la RAM y es ejecutado por el procesador 27.- Investiga qu microprocesadores se estn utilizando, actualmente, en los ordenadores personales de sobremesa y en los porttiles, y cules son sus velocidades de proceso.

28.- Existe una prctica, algo arriesgada, que consiste en aumentar la velocidad de proceso del microprocesador, denominada overclocking; averigua cmo se consigue e indica cules son los riesgos que se corren al realizar dicha accin. La propia naturaleza deloverclocking hace que estemos haciendo funcionar unosaparatos, generalmente el micro, por encima de sus especificaciones. 29.- Lee el documento Microprocesador ptico.pdf existente en la Web, e investiga posibles avances en el desarrollo de los microprocesadores pticos. La velocidad de los microprocesadores se vera aumentada notablemente. 30.- Consulta revistas o accede a sitios web especializados para averiguar cules son las actuales velocidades de los microprocesadores, los buses y la memoria RAM. Buses: Inicialmente su velocidad es de 20 Mhz y funciona a 32 mbits. Memoria Ram: Situada dentro del propio procesador, por tanto de acceso msrpido. Puede ser interna o externa. La cach de primer nivel contiene muy pocoskilobytes (unos 32 64), y la externa (o L2) est situada entre el procesador y laRAM 31.- Averigua cul es el coste ms econmico de una impresora lser color; qu caractersticas tcnicas tienen? Son las mas econmicas, alrededor de 150 32.- Las impresoras tambin disponen de memoria RAM. Sabras indicar cul es su misin? Mantener la informacin que enva el CPU a la memoria RAM, p a r a q u e n o s e sobrecargue de datos y pueda trabajar ms rpido 33.- Imagina que vas a comprar una regrabadora de CD y te encuentras con la siguiente informacin en su caja: Regrabadora 40x 12x 48x. Sabras interpretar dicha informacin? Es la velocidad de la grabadora mientras graba o lee discos. 34.- Es frecuente, sobre todo en ordenadores porttiles, disponer de una unidad combo. Explica con qu tipos de disco pueden trabajar estas unidades. DVD, CD, grabadoras de DVD y CD, disquetera, lector de tarjetas

35.- Cunto tardara un mdem de 55 600 bps en descargar un archivo de 1 MB?


1MB = 1024 kB = 1,048,576 B, ( x 8 para hacerlos bits) = 8,388,608 b ( a h o r a / 55,600) = 8,388,608/55,600 = 150.87 s lo que es lo mismo 2.5min

36.- Calcula el tamao del archivo que podra descargarse, a travs de una lnea ADSL 3 Mbps, en el mismo tiempo que tard el mdem del ejercicio anterior en bajarse 1 MB. Podra descargarse 13,4 Megabytes 37.- Por qu es necesario dar formato a un disco magntico? En qu consiste dicha operacin? Consiste en borrar todo lo que tenga un ordenador, y esto se utiliza por si el ordenador tiene algn dao. 38.- Existe conexin a internet en tu centro escolar?; Qu tecnologa utiliza? Qu dispositivos son necesarios para realizar dicha conexin? Existe una red de tipo estrella, se necesitan un cable utp y un switch. 39.- Investiga qu avances se han conseguido en la utilizacin de la red elctrica como medio para conectar ordenadores a internet.

40.- Investiga, utilizando un buscador o la Wikipedia, el significado del fenmeno fsico denominado magnetorresistencia gigante y su relacin con las cabezas lectoras de los discos duros porttiles y los dispositivos tipo iPod. Quines son los descubridores de este fenmeno fsico? Qu les ha reportado su descubrimiento? La magneto resistencia es la fuerza que oponen los componentes de dispositivos. Esto se ha desarrollado observando la facilidad con que afectaba un imn a losantiguos disquetes, borrando y afectando negativamente la informacin almacenada.

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