UNIDAD DIDCTICA. MDULO Mdulo2.

Prensa

AUTOR/A: Carmen Benito Fernndez -Vegue TTULO: El fin de la Guerra Fra. DESTINATARIOS: Ciencias Sociales, 4ESO

OBJETIVOS -Analizar por qu se considera a los aos entre 1989 y 1992 como el perodo de fin de Guerra Fra. -Conocer las caractersticas del nuevo orden internacional. -Identificar las consecuencias a corto, medio y largo plazo de la cada del muro de Berln, haciendo hincapi en la influencia que la historia tienen la conformacin del mundo actual.

CONTENIDOS. - Concepto de Guerra Fra -Crisis y hundimiento del Comunismo. -Nuevo orden internacional tras l a cada del muro de Berln.

RECURSOS Grafico interactivo del mundo . .http://www.elmundo.es/especiales/2001/08/internacional/muroberlin/muroberlin/muroberli n.html Articulo de Prensa sobre el tema::http://www.museodeprensa.cl/1989/ca-da-del-muro-de-berl-n Cronologa interactiva del periodo:http://www.vidayestilo.es/especiales/muroberlin/cronologia.html

ACTIVIDADES: 1- Comparacin de fotografas de Prensa.

El alumno como actividad previa contestara a un breve cuestionario (sesin de 15 minutos). Qu muestran las dos fotografas? En qu lugar se encuentran ? Qu papel desempean en cada una los soldados? A qu periodo histrico pertenece cada una de ellas? .

2- Comentario de un articulo de prensa sobre el Muro de Berln.(tiempo empleado 20 minutos).

Cada del muro de Berln

Fecha Thursday 9 november.1989 Lneas de tiempo caidainternacional Luego de 28 aos de separacin, tras la barrera construida en medio de la guerra fra ,Alemania volvi a ser una sola, luego de la cada del Muro de Berln el nueve de noviembre de 1989, tras una conferencia de prensa realizada por el portavoz de la SED, Gnter Schabowski. Alrededor de las 8:50 de la tarde Gnter afirmo en su discurso a aprobacin de un decreto que permita a los ciudadanos de la RDA, viajar sin restricciones fuera de sus fronteras .A la serie de preguntas que resultaron de sus sorpresivas palabras, Gnter respondi:Segn tengo entendido ,esto entra en vigor en el acto, de inmediato.Miles de berlineses del Este y el Oeste consiguieron que las barreras fronterizas fueran abiertas ese mismo da ,rompiendo ellos mismos el muro. En 1949, los sectores estadounidense, britnico y francs, decidieron transformar a Berln occidental en la Repblica Federal Alemana prooccidental .Por su parte el sector sovitico convirti al Berln oriental en la Repblica Democrtica alemana pro sovitica, dividiendo al pas en dos partes. Las fronteras se cerraron definitivamente en 1952, sin embargo fue en 1961, cuando cientos de soldados cortaron calles y rodearon Berln con

alambres de pas, siendo esto remplazado mas tarde con el muro de concreto de 4 metros de altura por 166 kilmetros de largo. Cuestionario sobre el texto . Cundo se construyo el muro? por qu? Por qu se dividi en sectores? Por qu la URRSS no se reunifico con el resto de sectores? Qu supondra para los alemanes esa divisin? Qu significara para Alemania y Europa la reunificacin? UNIDAD DIDCTICA. MDULO Mdulo2. Prensa

AUTOR/A: Carmen Benito Fernndez -Vegue TTULO: El fin de la Guerra Fra. DESTINATARIOS: Ciencias Sociales, 4ESO

OBJETIVOS -Analizar por qu se considera a los aos entre 1989 y 1992 como el perodo de fin de Guerra Fra. -Conocer las caractersticas del nuevo orden internacional. -Identificar las consecuencias a corto, medio y largo plazo de la cada del muro de Berln, haciendo hincapi en la influencia que la historia tienen la conformacin del mundo actual.

CONTENIDOS. - Concepto de Guerra Fra -Crisis y hundimiento del Comunismo. -Nuevo orden internacional tras l a cada del muro de Berln.

RECURSOS Grafico interactivo del mundo . .http://www.elmundo.es/especiales/2001/08/internacional/muroberlin/muroberlin/muroberli

n.html Articulo de Prensa sobre el tema::http://www.museodeprensa.cl/1989/ca-da-del-muro-de-berl-n Cronologa interactiva del periodo:http://www.vidayestilo.es/especiales/muroberlin/cronologia.html

ACTIVIDADES: 1- Comparacin de fotografas de Prensa. El alumno como actividad previa contestara a un breve cuestionario (sesin de 15 minutos). Qu muestran las dos fotografas? En qu lugar se encuentran ? Qu papel desempean en cada una los soldados? A qu periodo histrico pertenece cada una de ellas? .

2- Comentario de un articulo de prensa sobre el Muro de Berln.(tiempo empleado 20 minutos).

Cada del muro de Berln

Fecha Thursday 9 november.1989 Lneas de tiempo caidainternacional Luego de 28 aos de separacin, tras la barrera construida en medio de la guerra fra ,Alemania volvi a ser una sola, luego de la cada del Muro de Berln el nueve de noviembre de 1989, tras una conferencia de prensa realizada por el portavoz de la SED, Gnter Schabowski. Alrededor de las 8:50 de la tarde Gnter afirmo en su discurso a aprobacin de un decreto que permita a los ciudadanos de la RDA, viajar sin

restricciones fuera de sus fronteras .A la serie de preguntas que resultaron de sus sorpresivas palabras, Gnter respondi:Segn tengo entendido ,esto entra en vigor en el acto, de inmediato.Miles de berlineses del Este y el Oeste consiguieron que las barreras fronterizas fueran abiertas ese mismo da ,rompiendo ellos mismos el muro. En 1949, los sectores estadounidense, britnico y francs, decidieron transformar a Berln occidental en la Repblica Federal Alemana prooccidental .Por su parte el sector sovitico convirti al Berln oriental en la Repblica Democrtica alemana pro sovitica, dividiendo al pas en dos partes. Las fronteras se cerraron definitivamente en 1952, sin embargo fue en 1961, cuando cientos de soldados cortaron calles y rodearon Berln con alambres de pas, siendo esto remplazado mas tarde con el muro de concreto de 4 metros de altura por 166 kilmetros de largo. Cuestionario sobre el texto . Cundo se construyo el muro? por qu? Por qu se dividi en sectores? Por qu la URRSS no se reunifico con el resto de sectores? Qu supondra para los alemanes esa divisin? Qu significara para Alemania y Europa la reunificacin? 3--Rotular en una lnea del tiempo las principales etapas de la Guerra Fra. Para realizar estas actividad se utilizara una cronologa interactiva.(tiempo empleado 20 minutos) EVALUACIN. El alumno contestara el siguiente cuestionario para comprobar lo que ha aprendido de la unidad. 1- Completa el siguiente texto.: Llamamos---------------------------al sistema d relaciones internacionales que abarc desde 1947 hasta 1991,Este sistema se caracteriz por el enfrentamiento entre dos superpotencias, Estados Unidos y la Unin Sovitica ,y la divisin del mundo en dos bloquees cada uno de ellos liderado por una superpotencia con sistemas econmicos, polticos y sociales opuestos:el----------------------,liderado por---------------, Y el bloque occidental-capitalista, liderado por-------------------La Guerra Fra pas por tres etapas principales :un perodo de mxima tensin entre 1947 y 1956;una etapa denominada ------------------o-------------------entre 1956 y 1977:y un rebrote de la Guerra Fra desde entonces hasta la desintegracin del bloque comunista. 2-Qu acontecimientos marcaron el fin del mundo bipolar? 3-Cules son las principales potencias en el nuevo orden internacional? 4- Qu significo la cada del muro de Berln? 5- Realiza un eje cronolgico situando los principales acontecimientos del periodo.

3--Rotular en una lnea del tiempo las principales etapas de la Guerra Fra. Para realizar estas actividad se utilizara una cronologa interactiva.(tiempo empleado 20 minutos) EVALUACIN.

El alumno contestara el siguiente cuestionario para comprobar lo que ha aprendido de la unidad. 1- Completa el siguiente texto.: Llamamos---------------------------al sistema d relaciones internacionales que abarc desde 1947 hasta 1991,Este sistema se caracteriz por el enfrentamiento entre dos superpotencias, Estados Unidos y la Unin Sovitica ,y la divisin del mundo en dos bloquees cada uno de ellos liderado por una superpotencia con sistemas econmicos, polticos y sociales opuestos:el----------------------,liderado por---------------, Y el bloque occidental-capitalista, liderado por-------------------La Guerra Fra pas por tres etapas principales :un perodo de mxima tensin entre 1947 y 1956;una etapa denominada ------------------o-------------------entre 1956 y 1977:y un rebrote de la Guerra Fra desde entonces hasta la desintegracin del bloque comunista. 2-Qu acontecimientos marcaron el fin del mundo bipolar? 3-Cules son las principales potencias en el nuevo orden internacional? 4- Qu significo la cada del muro de Berln? 5- Realiza un eje cronolgico situando los principales acontecimientos del periodo.