Clase : Mido objetos

Objetivos de aprendizaje (U3 OA18): Identificar y comparar la longitud de

objetos, usando palabras como largo, corto.

Conceptos Clave: Longitud – Medir – Unidades estandarizadas

Habilidad: Resolver problemas - Comprender

 Reúnanse en pareja y realicen las siguientes actividades:

-Con un lápiz mida el brazo de su compañero.
-Con un pulgar mida el pie de su compañero.
- Con pedacito de lana mida la pierna de su compañero.
- Con el estuche mida la estura de su compañero.

 Registre los resultados en esta tabla:

Desarrollo Habilidad: Modelar - Aplicar

 Busca estos objetos en tu sala de clases y mídelos junto a un

compañero.

Unidad de Unidad de
Objeto
medida medida

El largo de la mesa El largo de la mesa

mide _______ clips mide _______ manos

El brazo mide El brazo mide

__________ clips _________ manos

El largo de la mochila El largo de la mochila

mide _______ clips mide _______ manos

De los objetos anteriores:

¿Cuál es el objeto más largo?

________________________________________________________

¿Cuál es el objeto más corto?

_______________________________________________________
Habilidades: Argumentar y Comunicar -Analizar
Ticket de Cierre
 Si quisieras medir la pizarra, ¿cuál de estos objetos te sirve más?
Márcalo.

 ¿Por qué los otros objetos no son apropiados? Explica.

lápiz

g
oma

sacapunta

________________________________________________________
____

________________________________________________________
____

________________________________________________________
____