PSS INSTITUTO — ARZOBISPC LOAYZA as i tiksares en crencias de fo aud PROGRAMA DE ESTUDIOS: ENFERMERIA TECNICA SiLABO. 1. INFORMACION GENERAL. 4.4, Unidad Didéctica: ESTUDIO ESTRUGTURAL Y FUNCIONAL EN EL SER HUMANO} 4.2. Créditos: 2 1.3. Perfodo académico: 2024-4 1.4. Horas sincronicas: (24 horas 1.5. Horas asincrénicas: 08 horas 1.6. Horas practices presenciales: 16 hores 1.7. Duracion total dei curso: 18 dias 1.8. Profesor Responsable: Mag. CD. Juan Pabio Fajardo Bonifaz HL, SUMILLA Y/O CARTA DESCRIPTIVA: La unidad didactica pertenece 2 las competencias especificas ‘de primer periodo académico del programa de estudios Enfermeria Técnica. En fa Primera Unidad Formativa (JUF) se aborda fos fundamentos y terminologia anatémica asi como el sistema digestivo y respiratorio En ta segunda unidad formativa aborda temas respecto al sistema circulatorio. linfatico, inmunotégico y exoretor. La anatomia es macroscépica y por aparates y sistemas. i, COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDACTICA: Relacionar los diversos pianos y regiones de! cuerpo humano identificando tas diversas estructuras en condiciones normales organizado en aparatos y sistemas. Describir ef funcionamiento def cuerpo humano organizado en aparatos y sistemas, asi come sus interrelaciones y jerarquizaciones. 1V.DESARROLLO DE CAPACIDADES , | UNIDAD. FORMATIVA: FUNDAMENTOS ANATOMICOS PLANOS Y CORTES, CAVIDADES CORPORALES. SISTEMA DIGESTIVO Y RESPIRATORIO. LOGRO DE APRENDIZAJE: © Relaciona ios pianos y cories anatémicos con las cavidades corporaies, G Desoribe fa anatomia externa e interna, las estructuras anatémicas det sistema digestivo. 7 Describe ta anatomia extema e intema del sistema respiratorio.‘es pawvapo INSTITUTO acne| ARZOBISPO LOAYZA SEZ Liaeres en ciencias de ta satua = es Tnroauoan Reconoce er concerto [Vator ta dotnicon de /Cese | Eveumson Betntion de Anatomia | de aatomiay sslcga | anatomia tinconal “y | Magatal | Sogosten y Fisiologia. humana, tipos_—de | reconocer los niveles de | Lluvia de ideas. , | Tomdennaonia, | artonfa, Keita ‘| Gganzccon’ cobvcur | Estate’ se ache | Motes do Sreanaarionoactra | atamatena we, | case temciual dota mate | dole mato va Hitiones' wiles del _| toramane Terinaoala atric | Raconoce_« viola | Vatra_@ Gainin_t | ase | Eaton oncnpia’ "Poss | os cncepoe “poscen | poscon “anatomicn | Magia | aagnosten wae, iorca, eas | Earn os ips as | Ut dedons a plans arate“ | Eaton ae td | Panowanatiracse | Recoace'y erencia| Valve tm ceticen de | ear Crono aetcén. | cre Gren | ergata y roomece Clasificacion: organos | parenquimatoso y | la diferencia entre érgano poremurasoss”” | Gyan tr parenuratseny Goa Siren uae ciao ‘Cavidades corporaies. | Reconoce las cavidades | Valora la definicién de | Clase Evaluacion Ragones’ stom | capers cos tnt” |cavdates copories | Nepal | fomatre seennaie Retarece ie’ ragones | rogones snabmies | Ute does Epecaldoles micas | enatinces abdorsucs | ettoninaes “yas | Esai” ae 3 Yama os ores que | mporance’, para a | come 1b eermentaran eas” | ticactn’ do ryanoe Roars la vated do | item sl tami es cspocatdaies reseas, | copeciacades madcesy Jeveampo de acatn et | su mporanla Mingo bsaue ane Siioma Oipeive | Renorose seus as | Vabralas deinconws do | Case | vation etnicin | araaersiess las careciricas | Magetal | fomanva Coractereiors | ettgeas del tubo | htoligies de hno | Lite do eas fistgieas Generales. | gstno 9 os tuares | dpesive la moroga | Eso’ ae Poors Gi coveran etn | cole exiuctrwe anes | cone 4 | Weeduccte: | Spectodesdelsbora’ | gel bo gest yes sen | Gavied""ora,| Rotactessoge, | Seance’ us confcrran satura scoessias cute Souter ec fengan, nts) teams an! deglucién. Faringe. esta, Sioa Dgesive T— Rotapaos —anaiza as] Vlas deincioes de | close | Evan Extrnayo” reglcin | coecrsicas wee Gcraias | Magetat—_ | ema dels secseotn guste, | Rouges del tubq | Rtologcas aa | tate de eas iene” dlgato, | agestve y os tigers | esomepe,intestne | Este, de Ggeatin y roglacen | gos conomen sl'tbe | Gageds’' einstna | caso g [den te” secon | dyocie, "aoodo | gusse so | itesina, caorage ‘has Kicorclon itesinal | twine guess inestre” "gras dgodton en ol aso gees," onan ie Te Detect ft fine |1S pRIvapO | INSTITUTO = ARZOBISPO LOAYZA SS Ciceres en ciencias de ta saiud Sistema Digestive n; | Reconoce, analiza _e | Valora las definiones de | Clase Evaluacn 6 | Glandulas anexas: | interpreta las | as caracteistoas | Magistal | formatva Giéndules salvales. | caraterstices morfolégicas de las | Livia de 20103 | Higado, bis tmorfolagicas las | glindulas anexas al tubo | ideas Funciones det higado. | glanculss _anexas, | digestvo yu | Estudio de Vesicuia biiar. EI ubicacién topogréica y | importancia ‘en la | casos pancreas regulacién | funcones digestion de la_‘secrecion ancreaica ‘Aparato Respratorio I: | Resonace y analiza las | Valora las defriciones de | Clase Evaluacion 7 | Viasrespiratoras: | estucturas que forman |los organos de ta via | Magetral | fommatva Fosas Nazales sistema respiratorio | respratoras Uwia de 21103 | Faringe. Laringe. ideas Traquea. Bronqulos Estudio de princpales, casos Secundorios, terciaros. Bronguigios. ‘Aparato Respirator | Reconoce y analiza la | Valora las defniiones de | Clase Evaluacion 8 | Pumones. estructura y “ubicacion | lafisologiarespratoa. | Magitval | formativa Fisiologia respiratora: | del pulmén, fisilogia Luvia de 22103 | Ventilacion puimonar. | respiratoria. ideas Frecuencia Estudio do respiatora casos Volimenes y capacidades pulmonares ‘Aparato Respiratono | Anaiza, expica _e | Valor as defnicones de | Clase Evaluacion 9 [i Imereambio de | interpreta las | isioiogia respratora, | Megistrl | formatva gases respratoros. | capacidades pulmonares | frecuencia respiratoria, | Luvia de 26103 | Respracon externa, capacidades ¥ | ideas respracin interna, volumenes pulmenares. "| Estudio de Traneporte de gases casos reepratoros. Regulscion” deta respracion 10 | EXAMEN PARCIAL 2603tes paivano z INSTITUTO = ARZOBISPO LOAYZA QS Litres en ciencias ae ta ‘salud UNIDAD FORMATIVA: SISTEMA CIRCULATORIO_LINFATICO, INMUNOLOGICO Y EXCRETOR. LOGRO DE APRENDIZAJE: © Describe las estructuras que conforman el aparato circulatorio. © Explica el funcionamiento del corazén y los grandes vasos. Describe las partes y el funcionamiento del sistema linfatico e inmunolégico. Explica la formacién de la orina y las estructuras relacionadas. oo | Gonceptuates i a Sistema aks, oes Clase Magisral | Evaluecion Circulator: | interpreta (a | definciones del | Liuwia de ideas _| formativa El corezén, Pared | caraceristica corazén, Estudio de cardiaca. morfoldgica det | cavidaces casos Cavidades corazin, cavidades | cardiacas cardiacas, cardiacas, valulas | vascutarzacion, +1 | vavulas cardiaces, | sistema de 2ries | cardiacas, vascularizacion del | conduccion vascuiarizacion | corazén, sistema de | eléctrico del corazén, | conduccién sisiema_— de | eléctico cconduccién eléctrica Pericardio. Sistema ‘ralza, define | Valorala Clase Magistal_| Evaluacion Circulatorio | interpreta el| importancia de la | Lluviade ideas_| formativa Fisiologia proceso fsiolgico, | fisiologia cardiaca | Estudio de cardiacaccico | el ciclo cardiaco, la | y determina cicio, | casos caraiaco, frecuencia, los | frecuencia, uidos 1p | Frecuencia ruidos, el _gasto | y gastocardiaco cine | cardlaca Ruidos | cardiaco y el fijo cardiacos. Gasto | sanguinco. cardiaco | Fisiologia de ta | Grulacion. Flujo | sanguineo | presionma“ INSTITUTO Gk) ARZOBISPO LOAYZA Sh Lideres en crencias de la salud | Sistema Circulatorio Wi | Analiza, define Valora las T | Rutas~ ciculatoras. | interpreta las | defnicones de tas | Liva deeas | formative Arterias, diferentes rutas | principales | Estudio de | | ‘venas y capilares. arteriaies, venosas y | arteriasyvenas ‘| casos } a [umcaemnin [topes “weoee arco | | adda | Angitogts jaa principales | humano, yia i Principales arteries de arterias y venas. | crcuiaién fetal, | fa cireulacén, | Reconoce i | prnciaies venes dels | creuacen ttt | | | | Siculacion | | | Circutacion fetal | { s { | Sisloma Circulator WV | Analza, define @ | Valora Clase Magisial | Evauacioa 44 | Sangre, Componentes, | interpreta fos | importancia de Liuvia de ideas | formativa aos | funciones de cada unc | componentes de la | componanias de ta | Estudio de 1 ‘de sus componentes. | sangre yy sus | sangre. casos { | Hematopoyess | funciones I | | ‘Sistema linfatico. | Reconoce, analiza e | Valora ja } Clase Magistral | Evaluacién Grganos——_infoides | interpreta las | imporancia de los | Livviade ideas | formativa primes, secundanes. | caracteristicas de tos | erganos infodes 'y| Estudio de | 15 Siganos: linfoides | de ta tinfa. casos i | 04/04 | Sistema iintatico. pomarios y i | Vias intaticas ytinfa. | secundarios, vias | | { linfaticas la linfa y sus | | | | caracteristicas i { | a ‘Sistema Inmunolégico ! | Reconoce, analiza e | Valora jas | Clase Magistral | Evaluacion | Lineas inmunitarias de | interpreta las lineas | definiciones de las | Lluviade ideas | Formativa | defense de defensa sis | caracteristoas da | Fstusio de | | Carecteraticas dt | caractristeas | lar tineae | cazoe | sistema inmunitario. | barteras del sistema | inmunitarias de | | inmanitero defers | | cdg | Sistema irmuntigcott: | Anaize, define @ | Velora tas | Clase Magical | Evatuacon | Barreras superferies y | interpreta (a | defnicones de | Lhwvia de eas | formative quimicas. inmunided | dterencia__ entre | berreras | Ettudo ce innate. ‘Barreras | barrera superficial y | superficiales y | casos fhumoraies y quimicas | quimica tambien of | quimicas Sarreras celulares dl | concepto de vacua y | | sistema innato._ su accién en al} | Vacunas. organismo ‘Sistema Excretor t: | Reconoce, analiza e | Valor tas | Clase Magistrat [ Evaluacion Los rifones. | interpreta los rifones | definiciones de fas | Lluvia de ideas | Formativa | caractersticas Ei | de. sistema excretor | caractrisicas Estudio de | nefren. Componentes | como Tos | morfologicas de tos | casos | dei nefron componentes del | rifiones. «y= las | | efron, | caracteristicas de | | | i . | es components det | ont | nafrén | | | | Sistema Exeretor tt Reconece, analiza ¢ | Valora tas | Clase Magistral | Evaluacien | Vias urinanias interpreta as vias | dfinciones tes | Laviade ideas | formativa Fisiologia renal turinarias de sistema | drganos excreiores | Estudio de | cueslionarios | Fitracin, reabsorcién y | excretor y expica los | importancia en el | casos | i | seorecion tubular conceptos sobre la | proceso. do ia | | | a orina | formacién de orina.__| formacién de orina i | 5 | ner] EXAMEN FINAL | 70708 | EXAMEN DE RECUPERACION i 00 | ENTREGA DE REGISTROS } owns.V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: V.1. Método: 1s PRIvapg INSTITUTO {eo ea) ARZOBISPO LOAYZA Se Citores en ciencias de ta satug Método cientifico, analitico y sintético Método participativo a través de las videoconferencias Método inductivo - deductive Técnicas: clases sincrénicas y asincrénicas 5.1. Estrategia: Formas: oral ‘Modo: personal y grupal Vi. EVALUACION: 6.1. Toda calificacién es en el sistema vigesimal (de 0 a 20); el calificativo minimo es de TRECE (13) y la fraccién 0.5 0 mas en cualquier nota 0 promedio siempre es a favor del estudiante, redondeando al niimero entero inmediato superior. 6.2. Examen de recuperacién Solo tendran derecho al examen de recuperacién los estudiantes que no hayan rendido algin examen (parcial o final). La nota que se obtiene en este examen de recuperacién debe reemplazar la nota més baja del examen PARCIAL o FINAL y volver a promediarse. Si el estudiante no obtiene nota aprobatoria debera llevar nuevamente la Unidad Didactica en el siguiente periodo académico. El estudiante que no asista a ninguno de los dos exémenes (parcial y final) no tiene derecho al examen de recuperacion. EI promedio de cada unidad formativa se basa en los siguientes parémetros: AP: Promedio obtenido de los podcast, foros y tareas por Unidad Formativa, Practica virtual o practica presencial EC: Evaluacién que rinde el estudiante en la plataforma Moodle (01 por semana) AC: Promedio obtenido en base a las asistencias y valores que demuestra el alumno durante el desarrollo de clases. EP: Examen Parcial y Final P+EC+ACH 4 El promedio final se obtiene: Promedio de IUF + Promedio de HUF 2les pRivapo i INSTITUTO Gia] ARZOBISPO LOAYZA Vil. BIBLIOGRAFIA Basica: De Robertis, E. O.; (1981). Biologia celular molecular. dunqueira Cameiro. Histologia Basica. . . Testut Latarjet. Anatomia Descriptiva . Gardner. Anatomia Humana . Rouviere. Anatomia Descriptiva Complementaria: © Tortora Anagnokos. Anatomia y Fisiologia Humana ‘© William Ganong Fisiologia Médica © Arthur Guyton Fisiologia Médica.