UNSCH ING.

CIVIL
2023 CINEMATICA FISICA I
HOJA DE PROBLEMAS DE CINEMATICA

1. A qué ángulo  por delante del blanco, el piloto de un bombardero que vuela en picada, debe soltar una
bomba a una altura de 1800m y a una rapidez de 960Km/hr siendo el ángulo de picada 45º .
2. En una prueba de dinámica de fluidos, se deja caer un pequeño proyectil esférico en cierto líquido
¿Cuándo impacta? y ¿con qué velocidad? Ver fig. 1.a. Donde ax= 0,01g m/s2, ay= g- 0,01Vy m/s2, g =
9,8m/s2

0,4m 0,4m

Vy
49m
20m
ax ax
ay
g

Fig. 1 a 1.b

3. Se deja caer un proyectil esférico de 0,2 kg desde una altura de 49m. Calcular la velocidad con que
impacta y el alcance horizontal x. Fig. 1.b. Donde ax= 0,05g m/s2, g = 9,8m/s2
4. El movimiento tridimensional de un punto situado en la superficie de un cilindro de revolución está
descrito por las relaciones r = 2m  =  trad z = sen 4 m . Calcular la velocidad y la
2

aceleración del punto en t=5s

5. El vector de posición de un cuerpo en movimiento es 𝑟⃗⃗ = t2 𝑖̂ + (t-1)2 𝑗̂ (a) encontrar la ecuación
cartesiana de la trayectoria (b) represente la trayectoria (c) ¿cuándo se tiene la velocidad mínima? (d)
encontrar las coordenadas cuando la rapidez es de 3,2 m/s (e) calcular las aceleraciones tangencial y
normal en t=1s (f) determine el ángulo que la velocidad forma con el eje x en el instante t=2s.
6. Un peatón corre con la máxima velocidad posible a 60m/s para coger un autobús detenido ante un
semáforo. Cuando está a 25m del mismo, la luz cambia y el automóvil acelera uniformemente a 1m/s2.
Determinar (a) el recorrido que ha de hacer hasta coger el autobús, (b) la distancia a la que desiste (c)
Haga una gráfica x-t y v-t.
7. Un disco liso de radio R, cuyo plano es horizontal, gira alrededor de su eje con la frecuencia f = 4
RPM. De la superficie del disco, a la distancia R/2 del eje, se desprende un cuerpo pequeño que se
desliza sin rozamiento por el disco ¿Al cabo de cuánto tiempo saldrá despedido del disco?
8. Una partícula se mueve en el plano. La ecuación de su velocidad es 𝑉 ⃗ = (1; 2t) en MKS. Si para t= 0,
𝑟⃗⃗⃗𝑜 (-1; 0) hallar la ecuación cartesiana de la trayectoria y la aceleración normal y tangencial en t=1s.
9. Un niño está en un tiovivo que gira en sentido contrario al reloj (visto desde arriba) con velocidad de
rotación de 0,1 rev/s (a) puesto en pie a 4.5m del eje de rotación, salta verticalmente, alcanzando una
altura máxima de 90cm sobre la plataforma. ¿dónde vuelve a tocar esta superficie? (b) Corre
radialmente hacia fuera a una velocidad de 3m/s, y cuando está a 4,5m del eje de rotación, salta,
permaneciendo 0.5s en el aire antes de volver a la plataforma. ¿dónde cae ahora?
10. Una partícula se mueve en el plano. La ecuación de su velocidad es 𝑉 ⃗ = (3t2 – 3; 1) en MKS. Si para
t=0, su posición inicial es (1; 0) m; halle la ecuación cartesiana de su trayectoria; la velocidad media
entre 0 y 1s; la aceleración tangencial en t=1s.
11. Un helicóptero está volando en línea recta sobre el nivel del campo a una rapidez constante de 6,2 m/s
y una altitud constante de 9,5km. Un paquete es arrojado horizontalmente desde el helicóptero con una
velocidad inicial de 12 m/s en relación al helicóptero, y en dirección opuesta al movimiento del
helicóptero a) Halle la velocidad inicial del paquete con relación al terreno? b) ¿Cuál es la distancia
horizontal entre el helicóptero y el paquete en el instante en que el paquete golpea el terreno? c) ¿Qué
ángulo forma el vector velocidad del paquete con el terreno en el instante anterior al impacto visto
desde el suelo d) ¿Y tal como se vería desde el helicóptero.
12. El árbol del motor M y el disco acoplado giran en el sentido que se indica, el disco con velocidad
constante de 3 rad/s relativa al armazón del motor y brazo solidario OM. Simultáneamente el brazo se
pone en rotación a =2rad/s, determinar la aceleración de los puntos A y B, respecto a Tierra (Fig.2)
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Z
0,5m
B
A
1m

 1m y
O M

Fig. 2
13. Durante una tormenta, la trayectoria de las gotas observadas desde la ventana de un tren cuya rapidez
es de 15km/h, forman un ángulo de 30º con la vertical. Cuando la rapidez del tren ha aumentado a
30Km/h el ángulo de las gotas con la vertical es de 45º. Si el tren se parase ¿cuál sería el ángulo de la
trayectoria de las gotas del agua respecto al suelo? Determinar la rapidez con que caen las gotas de
agua.
14. Un disco de radio R, situado en un plano horizontal, gira con velocidad angular constante ω en sentido
horario. Al mismo tiempo, una partícula P se mueve con rapidez constante V sobre la periferia del
disco en sentido antihorario. Hallar la velocidad y la aceleración de P respecto a un observador exterior
fijo

15. Un río fluye hacia el sur a una velocidad de 9 km/h en un lugar de latitud 45º N. Encontrar la aceleración
de Coriolis del agua. Demostrar que en el hemisferio norte (sur), la aceleración de Coriolis desvía el
agua hacia la margen derecha (izquierda).
16. Un cuerpo cae desde una altura de 200 m en un punto cuya latitud es 41 grados N. Encontrar la
desviación hacia el este con respecto al punto directamente debajo del punto de partida. Repetir este
problema para un punto situado en una latitud 41º S.
17. El pasador B se desliza libremente en la ranura circular y a lo largo de la barra giratoria OC. Si el
pasador gira en el sentido contrario al movimiento de las agujas del reloj, alrededor de la ranura circular
con un valor constante de Vo, calcular la rapidez dθ/dt con la cual gira la barra OC y la componente
radial Vr de la velocidad del pasador B: (a) cuando Φ=0º, (b) cuando Φ=90º

C
r B

θ Φ
O A 15cm

36cm

18. El brazo OA está ligado a moverse sobre la barra BC fija. Si la velocidad de P respecto de B es
constante e igual a V, halle  y  , en términos de θ, β y d. Grafique la velocidad radial y azimutal
respecto a OA.
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A C
V

β θ
B O

d
19. La tierra (esfera de radio R) gira con velocidad angular constante ω. Un cohete (partícula) despega
desde un punto de su superficie con una velocidad v′ y una aceleración a′ medidas por un observador
en su superficie dirigidas radialmente desde el centro de la tierra e inclinadas un ángulo θ respecto
del plano ecuatorial.

20. Cuando el puente oscilatorio se abre con una rotación constante de 0,5 rad/s, un hombre atraviesa el
camino con una velocidad constante de 5 pies/s en relación con el camino. a) Determinar la velocidad
y la aceleración en el instante en que d = 15 pies. b) Determinar la velocidad y la aceleración en el
instante en que el hombre, cuando d = 10 pies, abandona el centro a razón de 5 pies /s con una
aceleración de 2 pies /seg2, ambas medidas en relación con el camino.

21. Un móvil parte de un punto ubicado a 2 m a la izquierda del origen de coordenadas (x = 0) y se desplaza
sobre una pista rectilínea con una velocidad constante de 2 m/s. Se pide:
a) Trazar los gráficos x – t y v – t del móvil entre t = 0 s y t = 3 s.
b) Hallar la velocidad media del móvil desde t = 0 s hasta t = 3s.
c) Hallar el desplazamiento del móvil entre t = 2s y t = 3 s.
Un segundo móvil se desplaza sobre la misma pista rectilínea con un movimiento definido mediante la
ecuación: x(t) = 2 - 3t, donde x está en metros y t en segundos. Se pide:
d) Trazar los gráficos x – t y v – t del segundo móvil entre t = 0 s y t = 3 s.
e) Hallar la distancia que separa a los móviles cuando t = 2 s.
f) Hallar en qué instante y en qué posición se cruzaron los móviles.

22. Daniel y Mateo deciden hacer una carrera de persecución. Ambos se encuentran en reposo en el instante
t = 0s y empiezan a correr desde el mismo punto y al mismo tiempo, pero Daniel acelera a 1 m/s2 y
Mateo a 2 m/s2. Además, tanto Mateo como Daniel, al alcanzar su máxima velocidad, dejan de acelerar
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y mantienen constante su respectiva velocidad máxima. Si la máxima velocidad de Mateo es 6 m/s y
la de Daniel es 9 m/s, se pide:
a) ¿Para qué instante (t ≠ 0) Mateo y Daniel se encuentran en la misma posición?
b) ¿Qué distancia habrá recorrido Mateo en el instante en que ambos se cruzan?
c) ¿En qué instante Mateo tiene la misma velocidad que Daniel?
d) Trazar un diagrama v-t, precisando cuál es la gráfica de cada corredor.

23. El conejo de la suerte ha decidido hacerle una broma pesada a Elmer Gruñón. Cada vez que lo encuentre
(a Elmer) le va a poner en la boca una zanahoria llena de rocoto. Se sabe que Elmer se encuentra
inicialmente en la posición X = 4 m y el conejo en la posición X = 2 m. Los gráficos muestran la
velocidad de Elmer y el conejo para todo instante de tiempo. Se desea hallar los instantes y las
posiciones en donde el conejo le hará su broma a Elmer.

24. Dos móviles A y B viajan sobre una misma línea recta, y en los gráficos adjuntos se muestran las
gráficas x-t para el móvil A y v-t para el móvil B. Los desplazamientos (Δ𝑥𝐴,Δ𝑥𝐵) y distancias
recorridas (𝑑𝐴,𝑑𝐵) por A y B desde t = 0 s hasta t = 20 s tienen las siguientes relaciones: 𝑑𝐴=1,5𝑑𝐵 y
Δ𝑥𝐴=−7,5 Δ𝑥𝐵.Se sabe que el desplazamiento del móvil B es cero desde t = 0 s hasta t = tA, y su posición
en t = 0 s es 40 m.
a) Determine V0, XA, y tA.
b) Encontrar en que tiempo y posición se encuentran los móviles A y B.
c) Determine las velocidades medias de los móviles A y B entre t = 5 s y t = 18 s.

25. Ricardo y Geraldine se encuentran dentro de un globo aerostático anclado a tierra. En el instante t=0
se suelta el ancla y este asciende verticalmente con aceleración constante de 0,2 m/s2. 20 s de iniciado
el movimiento a Geraldine se le cae libremente una moneda de 5 soles y 1 s después Ricardo impulsa
otra moneda de 2 soles hacia debajo de manera que ambas monedas llegan juntas a Tierra. Determine:
a) Las leyes de movimiento de la moneda de 5 soles para todo instante de tiempo.
b) Las leyes de movimiento de la moneda de 2 soles para todo instante de tiempo.
c) La velocidad de impacto con la Tierra de cada una de las monedas.
d) En una misma figura realizar la gráfica de la posición versus tiempo.

26. Una persona que está detenida observa el punto más alto de un edificio de 20m de altura con un ángulo
de elevación de 53°. En ese instante, de este punto se suelta un cuerpo. ¿Con qué aceleración deberá
correr la persona, para alcanzar el cuerpo justo antes de que caiga al piso? Despreciar la altura de la
persona.
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27. Un correcaminos desprevenido pasa por el punto A de una carretera recta con una velocidad de 1 m/s
acelerando hasta alcanzar su velocidad máxima de 90 km/h en 6 s, luego continúa corriendo a velocidad
constante igual a su velocidad máxima. Luego de 3 s que el correcaminos pasó por el punto A, un
coyote que se encuentra en lo alto de un cerro de altura desconocida como se muestra en la figura,
lanza una piedra vertical hacia arriba con velocidad de 27 km/h. La piedra en su caída impacta sobre
el correcaminos con una rapidez de 41,5 m/s en el punto B. Considerar t=0 s en el instante que el
correcaminos pasa por el punto A, y tome los distintos sistemas de referencia x (para el correcaminos)
e y (para la piedra), tal como se muestran en la figura, hallar:
a) La ley de movimiento y de velocidad del correcaminos.
b) La altura h.
c) La distancia AB

28. Dos puntos materiales inician simultáneamente el movimiento desde el punto A, ambos con velocidad
inicial v0. Una partícula recorre el diámetro de una circunferencia de radio R con una aceleración
constante de sentido opuesto al de su velocidad inicial, cuyo módulo es a1. La otra recorre la
semicircunferencia con una aceleración tangencial de módulo constante at tal que at = a1. Las partículas
llegan simultáneamente al extremo B. Determinar: a) Tiempo invertido en el recorrido. b) El valor de
at = a1 c) Aceleración de la segunda partícula en B. d) ángulo que forman en B la aceleración y la
velocidad de la segunda partícula. e) Velocidad en B de la segunda partícula. f) Aplicación numérica:
v0 = 2,57 m/s, R = 2 m.

A
B

29. Un motociclista persigue a un automóvil en una pista circular de 100m de radio. En el instante mostrado
en la figura, el primero corre a 40m/s y el segundo, a 30; el motociclista aumenta su rapidez a razón de
2,5m/s2, mientras que el automóvil la reduce 5m/s cada s. Calcule la aceleración relativa del automóvil
respecto al motociclista.
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30. El collarín A se desliza hacia abajo con una rapidez de 30 cm/s en el instante mostrado en la figura.
Diga cuáles son, en ese mismo instante, la velocidad angular de la barra AB y la velocidad lineal y
aceleración del collarín B.

16cm

12cm
31. El disco de la figura gira con rapidez angular constante de 12 rad/s en sentido horario. Calcule, para la
posición mostrada en la figura, la velocidad angular de la barra AB y la velocidad lineal y aceleración
del collarín B.

32. La corredera A se mueve en la ranura al mismo tiempo que el disco gira en torno a su centro O con
velocidad angular constante, considerada positiva en el sentido contrario al movimiento de las agujas
del reloj. Determinar el vector aceleración absoluta de la corredera A si en el instante indicado:
𝑟𝑎𝑑 𝑟𝑎𝑑 𝑐𝑚
𝜔=5 ; 𝜔̇ = 10 2 ; 𝑥 = 7,5𝑐𝑚 ; 𝑥̇ = 10 ; 𝑥̈ = 15 𝑐𝑚/𝑠 2
𝑠 𝑠 𝑠
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33. En el mecanismo de la figura el brazo AB gira en sentido horario con una frecuencia constante de 6
rpm, mientras el pasador P se mueve hacia fuera a lo largo de la guía radial practicada en el disco
giratorio con una velocidad constante de 25 mm/s. En el instante representado r = 7, 5 cm; ω = 12 rpm;
α = 0, 1 rad/s2, ambas en sentido horario. Determinar los vectores velocidad y la aceleración absolutos
del pasador P en ese instante.

34. Durante una tormenta, la trayectoria de las gotas observadas desde la ventana de un tren cuya rapidez
es de 15km/h, forman un ángulo de 30º con la vertical. Cuando la rapidez del tren ha aumentado a
30Km/h el ángulo de las gotas con la vertical es de 45º. Si el tren se parase ¿cuál sería el ángulo de la
trayectoria de las gotas del agua respecto al suelo? Determinar la rapidez con que caen las gotas de
agua.