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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Paso 1 - Interes Investigativo
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Paso 1 - Interes Investigativo
1. Descripción de la actividad
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• ¿Por qué considera que es importante y necesario investigar sobre este
tema?
• ¿Por qué su interés investigativo debería ser trabajado en pasos
posteriores del curso, de manera colaborativa, es decir, con los otros
integrantes del grupo?
• Intente formular de manera concisa, en no más de 20 palabras, su
pregunta de investigación para el desarrollo del curso Metodologías y
Técnicas de la Investigación. recuerde que una pregunta de investigación
debe iniciar con signo de interrogación y con un interrogante como:
¿Dónde...? ¿Cómo...? ¿Cuál...? ¿Quién...? ¿Qué...? ¿Cuándo...? ¿Por qué...? ¿A
qué...?
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3.Ingresar al foro general del curso si tiene alguna duda o pregunta
sobre el proceso académico.
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• ¿Por qué considera que es importante y necesario investigar sobre este
tema?
• ¿Por qué su interés investigativo debería ser trabajado en pasos
posteriores del curso, de manera colaborativa, es decir, con los otros
integrantes del grupo?
• Intente formular de manera concisa, en no más de 20 palabras, su
pregunta de investigación para el desarrollo del curso Metodologías y
Técnicas de la Investigación. recuerde que una pregunta de investigación
debe iniciar con signo de interrogación y con un interrogante como:
¿Dónde...? ¿Cómo...? ¿Cuál...? ¿Quién...? ¿Qué...? ¿Cuándo...? ¿Por qué...? ¿A
qué...?
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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
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investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
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Nivel bajo: No hace sus aportes al foro, o los hace sin aplicar
los temas de referencia tratados en el video. Su escritura carece
de cohesión, coherencia y ortografía.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 3 puntos y 0 puntos