Está en la página 1de 3

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura: Sistemas Digitales

Actividad de aprendizaje 7
Diseñar un sistema que permita guardar y visualizar textos en dos matrices de
leds (investigar), controlados por un teclado matricial de entrada, utilizando
circuitos de mediana escala de integración como por ejemplo memorias
comerciales (EPROM, EEPROM), contadores comerciales, decodificadores,
entre otros; el mismo que debe tener los siguientes requerimientos:

1. Botón de encendido
2. Botón para reset del sistema en cualquier instante de tiempo.
3. Para que el usuario pueda empezar a trabajar en el sistema es
necesario que ingrese un código de seguridad de 4 dígitos,
previamente almacenado. Se puede tener hasta 3 intentos para el
ingreso de la clave correcta, caso contrario el sistema se
bloqueará. Para desbloquear el sistema se contará de un botón
secreto, que al aplastarlo se podrá ingresar nuevamente la clave
de ingreso.
4. Si en el teclado de entrada se presiona la tecla 1 se debe desplegar
en las matrices de led de salida el nombre completo de la materia
con su NRC, si se presiona el número 2 se desplegará el número
de grupo con las iniciales del nombre de cada uno de los
integrantes del grupo (Ej: Grupo # 4 A,M,P,J), si se presiona el
número 3 se desplegará una figura diferente por cada grupo
participante ( Ej: corazón, casa, perro, conejo etc..) y si se presiona
el número 4 se deberá desplegar: muchas gracias!!!
5. El barrido de las letras y números solicitados en las matrices de led
debe ser automático y se recorrerán los textos de una matriz a la
otra.
6. Debe tener un botón de apagado.

Temas: Todos - Proyecto Integrador


Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura: Sistemas Digitales

7. Se debe hacer las pruebas de verificación de funcionamiento de


cada uno de los ítems solicitados en el sistema y grabar un
pequeño video para comprobar el funcionamiento de cada ítem.

El informe al menos de contar de las siguientes partes:

a) Título
b) Objetivo General
c) Objetivos Específicos
d) Diagrama de bloques del sistema a diseñar.
e) Explicación de cada uno de los bloques como se detalla en los
requisitos, si es necesario tablas de verdad colocarlas con su debida
explicación.
f) Video de las pruebas de escritorio como se detallan en los requisitos
g) Dificultades de su diseño
h) Solución dada a las dificultades
i) Conclusiones
j) Recomendaciones
k) Bibliografía

Fecha de entrega: 10/03/2024

Formato de entrega del archivo

La tarea se debe entregar en formato pdf.

.Nombre del archivo

A8.Apellido.Nombre.Sistemas.Digitales

Criterios de evaluación

 Diagrama de bloques 2 puntos


 Diseño . 10 puntos
 Corrida del diseño (incluído video) 6 puntos
 Dificultades y Soluciones 1 punto
 Conclusiones y Recomendaciones 1 punto

Temas: Todos - Proyecto Integrador


Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

Asignatura: Sistemas Digitales

Extensión máxima

De acuerdo a la actividad.

Anexos

Temas: Todos - Proyecto Integrador

También podría gustarte