I.E.I.P.S.

n° 10071 – LA SUCCHA-KAÑARIS
FERREÑAFE
CÓDIGO MODULAR: INICIAL: 1591619, PRIMARIA: 0345496, SECUNDARIA: 0672543
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
DOCENTE: JOSÉ ANTONIO RAMOS CÉSPEDES CELULAR: 979614824

“FOMENTAMOS LA PRÁCTICA DE HÁBITOS DE VIDA

SALUDABLES”

ANALIZAMOS EL ROL DE LOS ACTORES SOCIALES EN LA

PROBLEMÁTICA DE GESTIONAR
AREA:CIENCIAS GRADO: 3° y 4° CICLO: MEDIO : Adaptado FECHA: 04/07/2022
SOCIALES VII de web(URBANO) AL 08/07/2022
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
CAPACIDADES: Genera acciones para preservar el ambiente
PROPÓSITO Analizar el rol que cumplen los actores sociales en la gestión de espacios.
CRITERIO Selecciona información y herramientas cartográficas para abordar la problemática de
la organización de espacios de mi comunidad que afectan la práctica de hábitos
saludables, haciendo énfasis en el aspecto social.
EVIDENCIA Indagar en alguna herramienta cartográfica información sobre la gestión de espacios y
cómo esta forma de gestión puede tener impacto en la calidad de vida de las personas
en tu localidad o región.

QUE Recuerda que, para desarrollar esta experiencia de

aprendizaje, ya has identificado algunas de las
HAREMOS formas en que se presentan los problemas de gestión
de espacios. Ahora, es importante identificar el rol de
los actores sociales en estas problemáticas, en la
medida en que contar con espacios adecuados
puede mejorar las condiciones para practicar hábitos
saludables.
Ahora, tu propósito será analizar el rol que cumplen
los actores sociales. Recuerda que presentarás esta
situación en tu campaña televisiva o radial.

DEMUESTRO SABERES PREVIOS

LO QUE SÉ
Teniendo en cuenta el problema de gestión del espacio en tu localidad, dialoga con los miembros
de tu familia y responde
¿Cuáles crees que son los actores sociales que intervienen?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuáles crees que son sus responsabilidades?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

COMPRENDE CONOZCO QUIÉNES SON LOS ACTORES SOCIALES

Para comenzar a analizar el rol que cumplen los actores sociales que actúan en una determinada
problemática, debes comprender a quiénes se les llama actores sociales y qué roles cumplen. En la
sección Recursos, explora la información de los textos “Actores sociales” y “Mesa redonda y un caos
de nunca acabar”. En el proceso de lectura, identifica las ideas principales, las cuales te servirán
para dar respuesta a las siguientes preguntas.
Utiliza tu cuaderno o el aplicativo Smart Office de tu tableta para responderlas.

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 I.E.I.P.S. n° 10071 – LA SUCCHA-KAÑARIS
FERREÑAFE
CÓDIGO MODULAR: INICIAL: 1591619, PRIMARIA: 0345496, SECUNDARIA: 0672543
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
DOCENTE: JOSÉ ANTONIO RAMOS CÉSPEDES CELULAR: 979614824

ACTORES SOCIALES
Hace referencia a grupos, organizaciones o instituciones que interactúan en la sociedad y que, por iniciativa propia,
lanzan acciones y propuestas que tienen incidencia social. Estos actores pueden ser organizaciones sociales de base,
sindicatos, movimientos, partidos políticos, iglesias, gremios, instituciones de Gobierno, agencias de cooperación
internacional, organismos multilaterales, entre otros. Para la implementación de propuestas de comunidades
saludables, es necesario entender que esto se logrará si cada uno de los diferentes actores (personal de salud, líderes
comunales, autoridades locales, etc.) asumen un rol protagónico en esta implementación, y que finalmente contribuyan
al desarrollo local desde su posición

RESPONDE
• ¿Quiénes son los actores sociales?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• ¿Cuál es el problema que se evidencia en el centro de Lima?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• ¿Cuáles son los actores sociales que intervienen?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• ¿Qué roles cumplen los actores sociales en esta problemática?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ahora, dialoga con tus familiares sobre el rol de los actores sociales en los problemas de gestión de espacios y cómo
estos pueden generar dificultades para contar con lugares para practicar hábitos saludables.

Es importante que vayas anotando las idea fuerza de estos diálogos, ya que te podrían ser útiles para elaborar
propuestas de campaña y mejorar los espacios a fin de fomentar hábitos saludables.

ANALIZO UNA PROBLEMÁTICA SOBRE GESTIÓN DEL ESPACIO

Ahora que conoces quiénes son los actores sociales y el rol que cumplen, vas a profundizar sobre sus roles en una
determinada problemática del uso de espacios. Para ello, vas a recurrir al problema que ocurre en Mesa Redonda, que
forma parte de la tarea anterior, de la sección Recursos. Observa la imagen nuevamente y lee el texto. Luego, completa
el siguiente cuadro. Puedes utilizar tu cuaderno o el aplicativo Smart Office.

MESA REDONDA Y UN CAOS DE NUNCA ACABAR

Los riesgos por la gran afluencia de personas no han cambiado. Hace una
semana, la Municipalidad de Lima inició el plan Navidad Segura 360°
2020, pero persisten las aglomeraciones.
A diez días de la Navidad, la aglomeración en las zonas comerciales de
Mesa Redonda y Mercado Central sigue incontrolable. Jirones como Cuzco,
Andahuaylas y Puno, en el Cercado de Lima, registran tal afluencia de
público y vendedores ambulantes que el distanciamiento social para
evitar contagios de COVID-19 se ha convertido en una tarea imposible.

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 I.E.I.P.S. n° 10071 – LA SUCCHA-KAÑARIS
Este diario constató ayer que la situación de caosFERREÑAFE
es la misma que hace dos semanas, cuando también recorrimos el
conglomerado comercial
CÓDIGO para conocer
MODULAR: las 1591619,
INICIAL: medidas dePRIMARIA:
prevención 0345496,
tomadas por la Municipalidad
SECUNDARIA: de Lima ante la
0672543
cercanía de las fiestas de fin de año. Precisamente, entre ambas fechas, el alcalde Jorge Muñoz presentó el lunes 7 de
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
diciembre el plan Navidad Segura 360° 2020 para reforzar el control del comercio informal. Pese a ello, las
DOCENTE: JOSÉ ANTONIO RAMOS CÉSPEDES CELULAR: 979614824
aglomeraciones persisten.
El último domingo, en entrevista con Cuarto Poder, el burgomaestre metropolitano dijo que se están haciendo “varias
cosas” en coordinación con la Policía Nacional para atender elaumento de afluencia de visitantes a Mesa Redonda y
evitar que se convierta en un foco de contagios. Según indicó, dichas coordinaciones se iniciaron hace tres semanas y
remarcó que los compradores deben actuar con responsabilidad para evitar las aglomeraciones. “Hago un llamado a
los ciudadanos a colaborar, a no ir a lugares y aglomerarse en sitios donde no tienen que estar”, añadió. […].
En Mesa Redonda se han identificado como calles de mayor afluencia las cuadras 5 a 8 de jirón Puno, 6 a 8 de jirón
Cuzco y 9 a 12 de jirón Andahuaylas. Son precisamente en estos puntos donde se registra el mayor número de
comerciantes informales, a quienes se ha propuesto el traslado a ferias comerciales. “En octubre hicimos una encuesta
y, de 2000 ambulantes, solamente 23 o 26 aceptaron el cambio y el resto no”, dijo.

COMPLETA PROBLEMAS CAUSAS ACTORES SOCIALES CONSECUENCIAS

EL
CUADRO

Las consecuencias de los problemas de una inadecuada gestión del territorio son variables. Los actores deben
contribuir en la gestión de espacios aptos para promover hábitos saludables en la población.

RECONOZCO LAS RESPONSABILIDAD DE LOS ACTORES SOCIALES

Ahora que has analizado un problema de gestión de espacios, vas a profundizar en las acciones u omisiones de estos
actores. Recuerda que un actor social en una problemática de este tipo puede ser el ciudadano, pero también
alguna autoridad u organización social. Toma en cuenta el problema que has conocido respecto a lo que ocurre en
Mesa Redonda. Luego, utiliza el aplicativo Mindomo de tu tableta para elaborar un cuadro similar y completar la
información.

RESPONSABILIDADES U OMISIONES DE LOS ACTORES SOCIALES

ACTORES ACCIONES OMISIONES

CONOZCO ALGUNAS REPERCUSIONES DE LOS PROBLEMAS DE GESTIÓN DE ESPACIOS

Ahora que has identificado una problemática relacionada con la gestión de espacios y los
actores sociales que intervienen, es momento de conocer algunas consecuencias de no
contar con espacios en condiciones adecuadas. Para ello, lee “Algunas consecuencias del
uso inadecuado de los espacios”, que se encuentra en la sección Recursos de la tableta. En
este documento encontrarás información de lo que ocurre en una ciudad cuando se
ocupan los espacios de manera inadecuada. Luego de observar la imagen y leer el texto,
responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
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 I.E.I.P.S. n° 10071 – LA SUCCHA-KAÑARIS
FERREÑAFE
ALGUNAS CONSECUENCIAS DEL USO INADECUADO DE LOS ESPACIOS
CÓDIGO MODULAR: INICIAL: 1591619, PRIMARIA: 0345496, SECUNDARIA: 0672543
Los comercios
“AÑOambulatorios tienen aspectos
DEL FORTALECIMIENTO DE LAnegativos
SOBERANÍAy nocivos para la ciudad que, sumados a
NACIONAL”
otros, comoDOCENTE:
la inseguridad y falta de gestión,
JOSÉ ANTONIO RAMOS CÉSPEDES
son fuentes de problemas para la ciudad; sin
CELULAR: 979614824
embargo, no se puede dejar de aceptar que también esta actividad informal sirve como medio de
subsistencia y autoempleo para sectores vulnerables de la población que no tienen un grado
económico alto, y que surge como una respuesta de estos sectores de la sociedad a la desigualdad
y falta de oportunidades de crecimiento económico (Gamarra, 2014).
Centrándonos en toda la avenida España, podemos apreciar en la figura 1 la existencia de una
gran concentración de equipamientos comerciales, lo que produce que el comercio informal se
concentre en esos puntos.

Según un estudio realizado en junio de 2016 sobre la

caracterización del comercio informal de Trujillo, realizado por la
Gerencia de Desarrollo Económico Local de la Municipalidad
Provincial de Trujillo (MPT), en la actualidad, Trujillo distrito tiene
6612 ambulantes, de los cuales aproximadamente 25 % están
ubicados dentro del centro histórico y la Av. España, cifra que es
alarmante por la poca acción que se observa para resolver el
problema. Por un lado, las autoridades de la comuna provincial
intentan liberar los espacios públicos que han sido tomados por
los ambulantes y generar un cambio en la imagen de la ciudad,
pero los intentos realizados hasta el momento han servido de
poco o nada. De otro lado se encuentran los miles de vendedores
informales que, apostados en las principales calles y avenidas de
Trujillo, argumentan que tratan de “ganarse la vida” ofreciendo
sus productos de a pocos, que no hay un lugar para que puedan
ser reubicados y que desean formalizarse, pero que no se les
brinda las facilidades del caso (Correo, 2016).

En esa realidad, las iniciativas de

recuperación y regularización del espacio
público son de carácter urgente, pero las
intervenciones que ha tenido el municipio
local no han generado una solución
definitiva al problema, sino que, por el
contrario, incrementan la dificultad de
encontrar una alternativa, al brindar
permiso de ocupar algunas calles de la Av.
España y el centro histórico a la Unidad de
Comercio Ambulatorio e Informal (UCAI)
que está conformada por asociaciones
informales, como la de Fotógrafos Unidos;
de Ambulantes del Centro Histórico de
Trujillo; Sindicato Único de Vendedores de
Diarios, Revistas y Loterías de Trujillo;
Asociación de Emolienteros Trujillo - La
Libertad, y la Asociación de Golosineros
del Centro Histórico.

• ¿Cuál o cuáles son los problemas en el espacio que se observan en el recurso cartográfico?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• ¿Qué consecuencias se generan a partir de esta problemática?
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• ¿Crees que estas problemáticas y consecuencias afectan la práctica de hábitos saludables?
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 I.E.I.P.S. n° 10071 – LA SUCCHA-KAÑARIS
FERREÑAFE
UTILIZO HERRAMIENTAS CARTOGRÁFICAS PARA IDENTIFICAR PROBLEMAS DE GESTIÓN DE
CÓDIGO MODULAR: INICIAL: 1591619,ESPACIO
PRIMARIA: 0345496, SECUNDARIA: 0672543
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
Ahora que conoces quiénesDOCENTE: JOSÉ ANTONIO
son los actores RAMOS indagar
sociales, puedes CÉSPEDES CELULAR:
en alguna 979614824
herramienta cartográfica cierta
información sobre la gestión de espacios y cómo esta forma de gestión puede tener impacto en la calidad de vida
de las personas. Revisa el texto “Falta de espacios” que se encuentra en la sección Recursos de la tableta. Observa
el mapa y lee el texto. Luego, responde en tu cuaderno de trabajo las siguientes preguntas:

FALTA DE ESPACIOS
Consultado sobre el tema, el decano nacional del Colegio de Arquitectos del Perú, Juan José Alcázar Flores, comentó
que lo ideal sería disponer en promedio de, al menos, 8 m2 de áreas de esparcimiento por habitante; sin embargo,
distritos como San Juan de Lurigancho, el más poblado y extenso de la capital peruana, y uno de los más afectados
por el coronavirus, registra apenas 1,4 m2 de áreas de esparcimiento per cápita. Solo el 3,2 % de toda el área urbana
del distrito son áreas verdes, como parques zonales, o espacios abiertos como plazas o plazuelas. Alcázar Flores
considera que el déficit de áreas de recreación públicas es una consecuencia del crecimiento desordenado y no
planificado, sumado a la fuerte presión por usufructuar el suelo, que está afectando la disponibilidad de parques y
otros espacios públicos.

INTERROGANTES RESPUESTAS

¿Cuál es la situación de
este distrito respecto a
la cantidad de espacios
de esparcimiento?

¿Cómo puede
repercutir esta situación
en la práctica de
hábitos saludables de la
población de este
distrito?

ELABORAMOS Indagar en alguna herramienta cartográfica información sobre la gestión de espacios

NUESTRA y cómo esta forma de gestión puede tener impacto en la calidad de vida de las
EVIDENCIA personas en tu localidad o región.

EVALÚO MIS AVANCES

COMPETENCIA Gestiona responsablemente el espacio y el

ambiente
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para
de lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Identifiqué las características de los problemas de gestión de
espacios de mi comunidad que afectan la práctica de
hábitos saludables.
Seleccioné información y herramientas cartográficas para
abordar la problemática de la organización de espacios de
mi comunidad que afectan la práctica de hábitos
saludables, haciendo énfasis en el aspecto social.
Argumenté la gestión de los actores sociales en la
configuración de espacios de mi comunidad que afectan la
práctica de hábitos saludables.
Propuse acciones para difundir en mi comunidad la
importancia de los espacios para la práctica de hábitos
saludables y la calidad de vida de las personas.