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DERECHO DEL AMBIENTE Y DESARROLLO

SOSTENIBLE
LECTURA SEMANA 7

INTEGRANTES:
• ROSMERY ACERO CONDORI 2018117992
• HOWI CCALLOMAMANI CCALLOMAMANI 2018118048
• ELIDA MENENDEZ VALDIVIA 2017216075

SECCION: 2

FILIAL: TACNA

DOCENTE: DRA. YDA ROSA CABRERA CUETO

CICLO: IX

TACNA-PERU
2022
CRITERIOS:
1. El cambio de hábitos del hombre por el cuidado del medio ambiente será una de
las alternativas de solución, para poder seguir generando tecnología y desarrollo
sin afectar al bienestar y la vida de las futuras generaciones. Se tiene que tomar
conciencia en lo relacionado a la pérdida de especies, la cual puede ser
irreversible. Surge entonces la pregunta, qué será de la vida del hombre si se
altera la cadena alimenticia. La vida del ser humano está en peligro. Por lo tanto,
se tiene que tomar acciones y en ello deben participar activamente todos los
estamentos de la sociedad.
2. Se debe de promover y desarrollar estrategias de participación formal e informal
a nivel de gobierno local que no solo acepten las opiniones, sugerencias o
propuestas de los ciudadanos, sino que también los involucren en las decisiones
que se tomen y les informen sobre los resultados de las acciones realizadas. se
desarrolla, así como la posibilidad de recurso.
3. El cuidado del medio ambiente es un pilar primordial para que esta idea se
concrete en algún momento. Esto implica proteger el entorno, la vida circundante
y los recursos que contiene. Debemos mantener un medio ambiente bien
cuidado y así prolongar la vida de todos los seres vivos que habitan en él.
Con un buen cuidado y una excelente estrategia de educación ambiental,
la protección en todos los medios naturales cada vez irá recobrando mucha más
fuerza y con ello; se podrá definir el cambio de un lugar habitable para todos los
seres vivos, sabiendo que ese es el punto clave a mejorar por parte de todos los
que conforman cualquier tipo de hábitat.
4. Sería recomendable solicitar a la OEA que apoye el establecimiento de una red
continental para la gestión y el desarrollo ambiental que pueda ser utilizada por
gobiernos nacionales y locales, organizaciones no gubernamentales,
corporaciones o diversas organizaciones de la sociedad civil para contribuir al
fortalecimiento del desarrollo sostenible que se ha venido dando. en nuestros
países los procesos de desarrollo local en el marco de la integración regional y
subregional y los esfuerzos complementarios.

CONCLUSION:
La educación ambiental tiene como objetivo promover la adopción de estilos de vida
compatibles con el desarrollo sostenible, para lograr esta aspiración es necesario
incrementar el nivel de conocimiento e información, concienciación y sensibilización
de los ciudadanos, científicos, investigadores, gobiernos y sociedad civil, instituciones
y organizaciones.

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