ACEPTACIÓN DE LA DIVERSIDAD SEXUAL EN EL DEPORTE.

Aceptación de la Diversidad sexual en el deporte entre deportistas

universitarios.

Chistrian Rendón, Carlos lara y Santiago Pereira

Metodología de la Investigación.

Facultad de Cultura Física, Deportes y Recreación, Universidad Santo Tomas.

Grupo de Investigación: Gicaeds

Línea de Investigación: Innovación en estudios sociales del deporte y la salud

Ana Collazos

7A

Bogotá D.C

2024
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Introducción

El deporte ha sido históricamente dominado por hombres heterosexuales,

excluyendo a mujeres y personas con diversas orientaciones sexuales, aunque la sociedad
ha evolucionado hacia un clima más tolerante y respetuoso con la diversidad, no se
presentan muchos procesos positivos significativos para esta situación, así como también
cabe indicar que no existen muchos estudios que analicen la situación de la diversidad
sexual en el deporte. Sin embargo, un estudio realizado por (Piedra, J. 2015) en la
Universidad de Sevilla con 231 estudiantes de carreras vinculadas al deporte demuestra que
existe un clima positivo hacia la diversidad sexual entre los estudiantes, aunque todavía hay
un pequeño grupo con actitudes negativas. Por ende, es pertinente llevar a cabo ciertas
acciones que contribuyan a erradicar la discriminación en el deporte.

Del mismo modo (Ospina, et al., 2022) en el ámbito deportivo plantea que la
tolerancia hacia la diversidad sexual sigue siendo un gran desafío social y cultural. A pesar
de los cambios sociales en torno a la inclusión de personas LGBTIQ+ en muchos países, la
homonegatividad todavía está presente en los escenarios deportivos. Los estereotipos de
género en el deporte limitan la asimilación de las diversidades sexuales y perpetúan la
discriminación. Es importante visibilizar la diversidad sexual en el deporte y estudiar las
actitudes de la sociedad hacia el mismo para contribuir a erradicar la discriminación.

Así mismo se resalta que desde hace mucho tiempo ya se han generado
controversias a causa de la sexualidad y el género dentro del deporte teniendo en cuenta
que desde sus inicios era una práctica netamente masculina como se nombró anteriormente,
Con el tiempo se logró que las mujeres también pudieran participar dentro del ámbito
deportivo, pero con el pasar de los años el género y la sexualidad son términos mucho más
amplios, ahora y desde hace muchos años ya la diversidad que existe genera muchas
complicaciones dentro del ámbito deportivo. Por un lado, está el aspecto biológico, el cual
afecta principalmente a las personas transgenero las cuales presentan un grado de
complejidad al momento de decidir en qué categoría podrían participar, sin dejar a un lado
la inclusión la cual se debe tener con estas personas como también con la comunidad en
general. Es claro indicar que cuando se hable de deporte competitivo se seguirán
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presentando en cierta forma desigualdades por el género, salud y demás cosas, pero es de
suma importancia incentivar desde comunidades estudiantiles hasta una población en
general el respeto y aceptación hacia la comunidad LGBTIQ+ (Cunningham, 2020)

Por ende durante la historia el deporte siempre genera grandes estereotipos así como
también un pensamiento elevado de cómo diferentes disciplinas pueden ser desarrollados
por géneros en específico, pues tal como se decía anteriormente el deporte se sigue
configurando y entendiendo como un lugar de configuración de la masculinidad (Piedra,
2015) , pero cabe aclarar que en cuestiones relacionadas con la personalidad de un
deportista no deben entorpecer su desarrollo social, pero sin embargo, el panorama general
ante los medios, como también los reconocimiento regionales o internacionales, el factor
de preferencia sexual que cobija la personalidad del deportista se basa en factores sociales
básicos que afectan cada vez más en la vida de las personas de esta comunidad (Salazar,
2021)

Así bien desde lo actual sería pertinente reconocer que desde la formación de un
joven desde su etapa de colegio como de la educación superior sería perfecto incluir
espacios de inclusión a este tipo de comunidades en el deporte, pero lamentablemente los
materiales didácticos, como también la formación profesional en educación física no
implantan este pensamiento de inclusión sabiendo que la necesidad de intervenir a través de
la educación para sensibilizar y resolver los conflictos que existen en torno a la orientación
sexual en el ámbito deportivo es importante, especialmente cuando el objeto de
la educación física es el cuerpo. (Moscoso, 2019).

Por consiguiente, es complicado dentro del ámbito deportivo definir bajo qué
modalidad una persona perteneciente a la comunidad LGBTIQ+ es aceptada en lo
deportivo ya que por sus características y capacidades muy diferentes en comparación a
personas biológicamente definidas como hombre o mujer, Teniendo en cuenta esto y los
derechos de las personas de realizar deporte sin importar su género se buscará denotar
como la diversidad sexual es tomada por los jóvenes universitarios en el ámbito deportivo
para así encontrar qué implicaciones tanto positivas como negativas trae pertenecer a las
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diferentes comunidades sexuales presentes en los ámbitos sociales y su participación en el

deporte.

Justificación

En la actualidad, la sociedad está experimentando un cambio cultural significativo hacia la

aceptación y la inclusión de la diversidad sexual en todos los ámbitos de la vida. Sin embargo, el
mundo del deporte, a pesar de sus beneficios físicos y emocionales, sigue siendo un terreno donde
persisten barreras y prejuicios, especialmente entre los deportistas universitarios. La
discriminación basada en la orientación sexual puede generar un ambiente hostil y excluyente,
afectando negativamente el rendimiento deportivo, la salud mental y el bienestar general de los
atletas.

Además, abordar la aceptación de la diversidad sexual en el deporte universitario puede

tener un impacto positivo a largo plazo en la cultura deportiva en general. Los deportistas
universitarios son modelos a seguir para las generaciones futuras, y al promover una cultura
deportiva inclusiva, se puede influir en las actitudes y comportamientos de las personas dentro y
fuera del campo de juego.

Metodología

El enfoque de este estudio es cuantitativo, utilizando la metodología de encuesta

descriptiva para examinar las opiniones y actitudes de jóvenes deportistas universitarios en
relación a la diversidad sexual en el deporte, se usará el cuestionario Escala de Actitudes Hacia la
Diversidad Sexual Entre Deportistas (Piedra, 2016), Esta escala ha sido validada y replicada en
diferentes estudios, esta maneja un sistema tipo Likert con cinco opciones de respuesta y una
adaptación de 18 ítems

Los participantes son estudiantes universitarios de deporte de la ciudad de Bogotá, los

cuales se segmentan por hombres y mujeres aparentemente sanos donde de forma voluntaria
realizan dicha encuesta. El único requisito de participación será que estén vinculados en algunas
de las selecciones de la universidad o programa deportivo externamente donde se maneje ambos
sexos
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Por otra parte, los aspectos éticos serán totalmente respetados con el fin de generar un
respeto hacia el participante, la información recolectada se tratara con el total consentimiento de
los participantes donde su publicación del presente trabajo será con una previa autorización de
estos y manteniendo una reserva de identidad de las personas que participaron para dicha
investigación y encuesta.

Por último, Según la Resolución 8430 de 1993 del Ministerio de Salud de Colombia esta
investigación se encuentra dentro de la clasificación de sin riesgo ya que busca por medio de la
encuesta estudiar conductas sociológicas y esta no realizará ninguna intervención o modificación
intencionada de las variables biológicas, fisiológicas, psicológicas o sociales de los individuos que
participan en el estudio.

Dicho instrumento plantea tres niveles con el fin de cuantificar y catalogar las actitudes
resultantes de la aplicación del cuestionario. Teniendo en cuenta las afirmaciones y considerando
la puntuación final del cuestionario, se catalogó las tres posibles respuestas de aceptación, Bajo 1 -
2 Medio 2.01 - 3 Alto 3.01 - 5 logrando así poder determinar que sexo tiene mayor aceptación a
la diversidad sexual en el deporte.

Para el cálculo del tamaño de muestra se tuvo en cuenta los resultados de un estudio afín
(Ospina, et al., 2022), en el que se reportó una proporción de nivel de rechazo alto, medio en
donde en el grupo de mujeres 1.6 y en el grupo de hombres 7.9. Con un nivel de aceptación con
la comunidad LGBT del 98% y un error alfa de 0.05, el tamaño de muestra necesario es de 356
personas.
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Referencias

Cunningham, G. B., & Hussain, U. (2020). The case for LGBT diversity and inclusion in sport
business. Sport & Entertainment Review, 5(1), 1-15.

Ospina-Betancurt, J., Martínez-Patiño, M., Tovar Cuevas, J. et al. Attitudes Toward Sexual
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