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Escenarios Naturales

Montaismo, turismo cultural y mas emociones


CUAUTITLAN: UN MUNICIPIO EJEMPLAR
abril 27, 2011 by Vany Alvarez

Desde el 2009 que iniciamos con este proyecto me pareci interesante darme cuenta de la cantidad de municipios que no conoca ni siquiera por su nombre, uno de ellos era Cuautitln de Garca Barragn. El pasado 9 y 10 de abril visitamos ste, que es el municipio nmero 28. Innumerables imgenes llegan a mi mente de lo vivido en este bello lugar: enfrente mi laptop, a mi lado, una buena taza de caf de mojote de Cuzalapa, nada mas inspirador que beberme un producto cuautitlense para hablar de Cuautitln. Mi primer contacto fue el profesor Jos Larios y Lorena Castillo, quienes me armaron un itinerario que pareca difcil de cubrir por la gran cantidad de actividades propuestas, mismas que incluan desplazarnos a varias delegaciones municipales. Sin pensarlo dos veces, acept el recorrido sabiendo que esto implicaba irnos en un vehculo que pudiera entrar por terraceras; por azares del destino todo se acomod para que as fuera, ya que

el grupo que se arm para esta salida fue muy pequeo y as estuvo muy bien, pues la experiencia con un grupo numeroso hubiera sido totalmente distinta. Salimos de Guadalajara a las 11 de la noche en nuestra guerrera Urvan que tanto nos ha paseado, el grupo: 9 adultos y 3 nios que dispuestos a conocer este lejano municipio y apretujados en su interior viajamos durante toda la noche. Llegamos por ahi de las 5:30 de la maana al hotel Plaza, ubicado en el centro de Cuautitln, Lorena nos haba citado a las 7 para iniciar el recorrido, una pestaita y vmonos a comenzar.

Conboy que nos gui durante el recorrido por Cuautitln.

En la camioneta que nos guiaba, venan varias personas que trabajan en el municipio, y hasta el sacerdote de Telcruz, nunca nos haba recibido una comitiva tan grande, esto hizo que desde el inicio nos sintiramos muy bienvenidos. Luego de casi 2 horas de terracera llegamos al primer punto del itinerario: el albergue escolar indgena de Telcruz, una comunidad indgena enclavada en lo hondo de la sierra de Manantln, que la rodea en sus cuatro puntos cardinales. Es una tierra de tradicin y cultura, donde las costumbres milenarias se siguen conservando, para dar historia a las nuevas generaciones. Este albergue fue construido mediante un convenio firmado entre la Comisin Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indgenas (CDI) y el Gobierno Estatal. En este lugar, jvenes indgenas tienen la oportunidad de cambiar su destino y transformarlo mediante los estudios de

Dormitorio de mujeres en el albergue escolar indigena de Telcruz

secundaria y preparatoria. Para mi gran sorpresa, Alejandro, el profesor encargado del albergue, nos coment que el nmero de mujeres supera al de los hombres, rompiendo as mis esquemas mentales del machismo que prevalece en nuestro pas. En este lugar existe saln de cmputo, comedor, dormitorios y reas de esparcimiento muy bien conservadas y aptas para el desarrollo de los estudiantes.

El comedor del albergue es un lugar muy agradable

Petroglifo que da su nombre a la comunidad de Telcruz

Luego del recorrido, nos deleitaron con un riqusimo desayuno que elaboraron para nosotros jovencitas del albergue apoyadas por Lorena. Despus del desayuno, fuimos a conocer el petroglifo que da lugar al nombre de la comunidad, que es una cruz y otros smbolos inscritos en la superficie de una gran roca, mismos que por desgracia no se encuentra en las mejores condiciones de resguardo, dada la importancia de su significado.

El padre Oscar nos dio una genial explicacin en esta comunidad.

Luego nos llevaron a conocer el templo, donde el padre Oscar Tapia nos dej verdaderamente boquiabiertos, pues magistralmente nos narr con lujo de detalles todas

las costumbres y tradiciones indgenas que ah se practican y en las que el participa activamente desde hace 6 aos, dando ejemplo de congruencia con su vocacin, al integrarse con todo respeto a los rituales que se llevan a cabo en diferentes festividades durante el ao, lo cual le ha valido el cario de su comunidad, pues se ha interesado tan profundamente, que ha dedicado muchas horas a la investigacin y documentacin de estas costumbres, tanto en imgenes como en texto, ojal pronto pueda publicar este tesoro cultural de Cuautitln.

Petroglifos de las zorras

Continuamos nuestro recorrido hasta la comunidad de Las zorras para recibir una charla acerca de las piedras zorras. Nuestros queridos guas no dejaban de sorprendernos, ya que supimos que previamente haban ido a limpiar cada una de las piedras y remarcaron un poco con tiza las figuras, con el fin de que las pudiramos apreciar mejor. Este arte rupestre, contiene grabado y relieve de zorras y otros smbolos presuntamente representando al agua, las figuras estn muy bien conservadas, lamentablemente una roca fue girada en la construccin de un camino, tapando con esto el petroglifo que contena, as que al igual que los petroglifos de Telcruz, y como ocurre en muchos lugares del planeta, se estn perdiendo estos recursos culturales no renovables.

Uno de los varios petroglifos de la comunidad "Las zorras"

Seguimos adelante hasta la comunidad de Ayotitln, donde visitamos otro albergue indgena que est a punto de abrir sus puertas, con las mismas caractersticas que el de Telcruz: dormitorios para mujeres y hombres, comedor, sala de cmputo, rea de usos mltiples, pero lo mejor de todo: gente que como en el albergue de Telcruz est dispuesta a trabajar y muy duro para su comunidad, con el afn de mejorar su calidad de vida.

En el museo de Ayotitln, Magda, una indgena entregada, nos explica la organizacin del lugar.

Luego nos dirigimos al museo comunitario de Ayotitln, donde la encargada es una indgena llamada Magda, en el que encontramos informacin acerca de la importancia de la bisfera, del maz primitivo teozintli (maz perenne); de los petroglifos ubicados en los alrededores, entre los cuales podemos encontrar una reproduccin fotogrfica de las piedras Zorras, as como piezas que nos hablan de las danzas, de las labores de campo y vestigios de objetos prehispnicos de las comunidades que antiguamente habitaron la

zona y la forma en cmo vivan, sus costumbres, sus creencias y su herencia. Este museo tambin cuenta con una biblioteca y un aula multimedia, donde dos jvenes se encontraban muy afanosos bajando informacin. Nos impresion encontrar este lugar en una comunidad que pareca tan alejada de la civilizacin, y que se mantiene gracias a indgenas que vendiendo algunas artesanas y con su trabajo lo sostienen en pie.

Indigena ataviada con collar de quesillos, que son sagrados en sus festividades. Cortesa: Pbro. Oscar Tapia.

Despus conocimos su templo con imgenes antiqusimas en cuyo atrio tambin se realizan rituales en festividades indgenas donde los pltanos y tortillas hechas con quesillo son utilizadas para la elaboracin de collares y sombreros en sus atuendos. Aqu se encuentra un rbol tan antiguo que sus races han dado lugar a otros grandes rboles; cuenta la leyenda que aqul que ose cortar una sola de sus ramas, muere en breve tiempo, por lo que el padre Oscar prefiri no podarlos a su llegada a esta comunidad, mas vale confiar que probar.

rbol cuya leyenda cuenta que aquel que corta una de sus ramas, muere en breve tiempo

Por fin la hora de comer, nos fuimos a la comunidad de Cuzalapa al desarrollo ecoturstico Ameyalco, en un paisaje conocido como paso de los Sabinos-Talpuyeque, creado con el objetivo de promover el ecoturismo en el municipio y como una alternativa de desarrollo que provee beneficios ambientales, socioeconmicos y culturales. Aqu nos deleitaron con un rico pozole, en un rstico comedor, con techo de palma y paredes de carrizo. Conocimos las cabaas ecolgicas que valen la pena cuando se arma un buen grupo.

Desarrollo ecoturstico Ameyalco, donde comimos un rico pozole

De aqu nos dirigimos ahora a hacer una deliciosa caminata a un ro ubicado en la comunidad de Sehuaya, y luego de cruzar unos por las rocas y otros sin zapatos refrescndose los pies, entre guamchiles y arrayanes llegamos hasta una linda cascada, donde nos deleitamos sacando decenas de fotografas de tan bello paraje. El tiempo apremiaba y luego de darles una mojada a los chamacos en el ro, en el cual unas mujeres, a la antigua usanza lavaban ropa, continuamos nuestro andar. Para mi muy grata sorpresa, resulta que en esta comunidad, tan alejada y de recursos limitadsimos, se encuentra la escuela Yejyekojtli (camino hermoso, en nhuatl), que logr el primer lugar entre las escuelas indgenas en Jalisco en la prueba enlace 2009, que tal!, ojal dieran la mitad de resultados escuelas que tienen el doble de presupuesto, no creen?.

Cascada en la comunidad de Sehuaya

En este largo recorrido, ahora toca el turno de conocer la comunidad de Chacala, donde un seor de edad avanzada nos asombr con la lucha que ha encabezado desde hace aos por conservar su ttulo conseguido desde el virreinato, cuando el Rey Colimn les otorg estas tierras. El templo de esta comunidad tiene un camposanto muy particular, pues las tumbas parecan no tener ningn orden, sin embargo, el padre Oscar nos cont que la orientacin que guarda cada una de ellas est relacionada con algunas caractersticas del difunto, como su estado civil, y que sus pertenencias tambin eran depositadas en el sepulcro. Todas estas costumbres indgenas nos seguan asombrando mucho.

Templo de Chacala.

Regresamos por fin a Cuautitln, ya bastante cansados de un largo recorrido, compramos unos deliciosos licores de arrayn, miel y zarzamora y rematamos haciendo la visita a las 4 imgenes mas veneradas en el municipio, las cuales peregrinan todo el ao y por suerte nos toc verlas juntas en una misa callejera. Por ese dia haba sido mas que suficiente, habamos estado recorriendo comunidades del municipio de las 7 de la maana, a las 10:30 de la noche. Nos retiramos a descansar pues al dia siguiente, la reunin era a las 9 de la maana. Luego del desayuno, arrancamos nuestro recorrido del domingo visitando la casa de la cultura, donde los profesores Ernestina Quiones y Jos Larios nos dejaron sorprendidos de la gran labor que estn realizando trabajando dia a dia por su municipio. La profesora entre otras muchas cosas, da clases de pintura, es cronista y ha participado junto con el profesor Abel Vargas en la elaboracin del escudo de armas, himno, bandera y estandarte de Cuautitln. Juntos han colaborado para dejar testimonio documental de la riqueza de este bello municipio, a travs de obras como Pincelazos cuautitlenses, Smbolos cvicos municipales de Cuautitln de Garca Barragn y Xalisco el glifo. Y fue increble saber que el profesor Larios encabeza a un equipo de solo 3 personas que liderean el trabajo que haran muchsimos mas en un municipio lleno de burocracia, de esos que abundan por todo el pas.

Portada del libro "Smbolos cvicos municipales de Cuautitlan de Garca Barragn", autor: Prof. Abel Vagas Avalos

Otra obra del Prof. Abel Vargas, donde se resalta el orgullo de ser cuautitlense.

Atentos todos a la explicacin de Mary, acerca del tamarindo orgnico

Nos dirigimos despus a la comunidad de Tequesquitln tierra del tamarindo, donde conocimos la tamarindera de la costa, que produce tamarindo orgnico (agricultura ecolgica con procesos libres de contaminacin qumica). Aqu, la Lic. Mari Yerena y el Sr. Candelario Vargas nos explicaron el proceso de siembra y cosecha en el que se logra obtener productos que por sus altos estndares de calidad, se exportan a pases de primer mundo. Por supuesto no resistimos la tentacin y, pese a sus propiedades laxantes, cortamos y degustamos varias vainas de este delicioso fruto. Para cerrar la explicacin, nos dirigimos a la empacadora de tamarindos y conocimos el proceso de clasificacin y empacado. En esta ocasin no se cumpli eso de: como en la huerta y no solo comimos tamarindos en este lugar, sino que nos regalaron una caja de tamarindos orgnicos que aun sigo disfrutando.

Orgullosa de estar acompaada de mujeres de la Organizacin "Color de la tierra"

Despus nos fuimos a la comunidad de Cuzalapa, donde conocimos la Organizacin Color de la Tierra, integrada por catorce mujeres representadas por La Sra. Paula Nieves. La necesidad de integrarse en grupo u organizacin se da por la falta de mercado para el caf, y de la problemtica surgida a raz de la situacin presentada en la comunidad, como fue el cambio de uso de suelo que atentaba contra los cafetales. Aqu conocimos el proceso de elaboracin y nos tomamos un rico caf capuchino y un pan de mojote exquisito. La labor de estas mujeres es admirable y un gran ejemplo para otras comunidades. Nos llevaron a conocer un cafetal donde se encuentra uno de los petolly, petroglifos que da cuenta de la cultura indgena

"Petolly: petroglifo que da cuenta de la cultura indgena que se estableci en Cuzalapa

que se estableci en Cuzalapa hace cientos de aos y que forman parte de su escudo de armas. Se dice que era un juego prehispnico representado por dos culebras entrelazadas. Posteriormente conocimos su antiqusimo templo, que data del ao 1532.

Templo que data del ao 1532

Nos dirigimos despus a comer un delicioso pescado en una ramada en Cuzalapa, que cuenta con sus propios criaderos. Luego de conocer el templo de Cuautitln y de la foto en el kiosko, nos despedimos de nuestros anfitriones que realmente nos hicieron sentir como reyes en su municipio, todo el tiempo nos agasajaron con sus atenciones y fueron unas 14 personas las que estuvieron siempre al pendiente de nosotros. Fue un honor conocer a gente tan valiosa que est trabajando en serio por su tierra. El trabajo tan profesional que estn realizando por Cuautitln es sumamente valioso y un ejemplo para nuestro estado, ojal este exitoso modelo pueda replicarse en otros municipios con muchos ms recursos humanos y econmicos pero con precarios resultados. Nos falt mucho por conocer, y nos quedamos tan satisfechos y encantados con Cuautitln, pero sobre todo por sus cuautitlenses, que regresaremos a seguir disfrutando de esta bendita tierra. No cabe duda que la identidad que tan bien han desarrollado, los est llevando da a da a ser un municipio lleno de valores e historias exitosas, y con ello cumplen cabalmente con su lema: raz de la mexicanidad.

Despedida, todos felices y satisfechos, en el kiosko de Cuautiln: hasta pronto gente bonita!

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