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Encuesta sobre Funciones Cerebrales y Lesiones

Este documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre el sistema nervioso y funciones cerebrales. Las preguntas abarcan temas como las estructuras cerebrales, sistemas nerviosos, funciones cognitivas y casos clínicos neurológicos.
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Encuesta sobre Funciones Cerebrales y Lesiones

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ENCUESTA DE PSICOLOGÍA

1. Es conocida como_____________, es un sistema de ____________ parecidas a una red que llegan a


todas las estructuras. Su función primordial es de __________________ las partes superiores del
encéfalo como respuesta a los mensajes que ingresaron.

a)formación reticular– neuronas– proteger


b) meninges – membranas – proteger
c)formación reticular – neuronas - enviar señales de alerta
d)aracnoides – neuronas - enviar señales de alerta
e)aracnoides – tejidos – proteger

2. En el siguiente caso, indica la afasia producto de la lesión cerebral de Roberto.


“Roberto es un paciente neurológico que es capaz de hablar de forma fluida; sin
embargo, su lenguaje es completamente ininteligible, ya que dice frases, como 'Quiero
que tengas daquí cara mover palar congido'. Al no obtener una respuesta se frustra,
porque los demás no lo comprenden y genera en él una sensación de incomprensión”.

a)Lóbulo frontal
b)Lóbulo temporal
c)fasia de Wernicke
d)Tallo encefálico
e)Afasia de broca

3. Discrimina qué enunciados indican funciones que cumple la corteza del lóbulo
temporal.
I. Es la encargada de recibir y regular los estímulos sensitivos y la información
del olfato.
II. Tiene sensibilidad sensorial: tacto, temperatura, dolor, presión.
III. Es capaz de manejar el lenguaje auditivo y los sistemas de comprensión del
habla.
IV. Procesa los movimientos voluntarios, coordinación, control motor.
a.)I y IV
b)II y IV
c)I y III
d)I y II
e)Todas
4. "Indica qué sistema se encuentra situada en el encéfalo. Su función principal es el
funcionamiento del estado de alerta; además, está relacionado con la regulación del
sueño y la vigilia.

A)Hipotálamo
b)Pituitaria
c)Cerebelo
d)Hipocampo
e)Formación reticular

5. Indica el nivel de la lesión que se presenta en el siguiente caso:


“Isabelle es un paciente oncológico a quien le cuesta comunicarse, tan así que en vez
de decir: 'Hay que poner dos platos encima de la mesa', dice: 'Plato, plato, mesa'”.

a)Lóbulo frontal
B)Lóbulo temporal
c)Hipocampo
d)Área de broca
e)Área de Wernicke

6. Reconoce la estructura cerebral que interfiere en nuestro aprendizaje y nos ayuda a


consolidar los conocimientos que vamos adquiriendo, ya que es la encargada de
evocar de forma consiente una determinada información o un recuerdo concreto.

a)La formación reticular


b)El cerebelo
c)El hipocampo
d)La pituitaria
e)El hipotálamo

7. En el siguiente caso, identifica la localización de la lesión que presenta el paciente:


«El paciente, luego de una lesión cerebral es diagnosticado de prosopagnosia. Al ver
solo el rostro de su madre, no puede reconocerla, por lo que todavía tiene que ver
detalles como: el color del cabello, los lentes, la ropa para que pueda reconocerla. Su
madre se encuentra alarmada por aquello, sin embargo, el paciente lo minimiza, es
decir no es consciente del problema que padece».

a)Lóbulo temporal
b)Lóbulo frontal
c)Lóbulo parietal
d)Lóbulo occipital
e)Área de Wernicke

8. En el siguiente caso, identifica la localización de la lesión que presenta el paciente:


«El paciente, luego de una lesión cerebral es diagnosticado de prosopagnosia. Al ver
solo el rostro de su madre, no puede reconocerla, por lo que todavía tiene que ver
detalles como: el color del cabello, los lentes, la ropa para que pueda reconocerla. Su
madre se encuentra alarmada por aquello, sin embargo, el paciente lo minimiza, es
decir no es consciente del problema que padece».

a)Lóbulo temporal
b)Lóbulo frontal
c)Lóbulo parietal
d)Lóbulo occipital
e)Área de Wernicke.

9. Identifica el área afectada, por una lesión cerebral, en el siguiente caso clínico:
“Daniel es un paciente masculino que luego de estar internado en UCI, evidencia lesión
frontotemporal izquierda, incapacidad de repetir y denominar objetos, lenguaje limitado
a monosilábicos y léxico de tres palabras aproximadamente, sin alteraciones en la
memoria o las praxias”.

a.
Afasia de broca

b.
Lóbulo temporal

c.
Lóbulo frontal

d.
Afasia de Wernicke

e.
Área de broca
10. ¿Qué estructura cerebral actúa cuando para lograr su meta de ingresar a la
universidad, planifica una rutina de estudio con técnicas de estudio apropiados y las
ejecuta evitando distracciones e invitaciones a fiestas y manteniendo una conducta de
responsabilidad?

a.
Cerebelo

b.
Lóbulo temporal

c.
Lóbulo parietal

d.
Lóbulo frontal

e.
Lóbulo occipital
11. En el siguiente enunciado, completa según corresponda:
“Michel J. Fox renunció a su papel como protagonista de una serie televisiva para
centrarse en combatir la enfermedad de Parkinson, que es una enfermedad
degenerativa resultado de la muerte de células que producen___________".

a.
endorfinas

b.
dopamina

c.
serotonina

d.
acetilcolina

e.
12mielinan el siguiente caso, determina el nivel de la lesión que presenta Carmen.
Carmen, de 20 años, tras un accidente de tránsito, evidencia trauma craneal y presenta
irritabilidad con ataques súbitos de ira o apatía con disminución del habla y a veces,
desinhibición con una conducta social inadecuada.

a.
Lóbulo temporal

b.
Amígdala cerebral

c.
Lóbulo parietal

d.
Lóbulo frontal

e.
Lóbulo occipital

13¿Qué parte del cerebro está implicada en la habilidad espacial que tienen los músicos
para tocar un instrumento musical, así como la agudeza auditiva para reconocer las
melodías y notas musicales?

a.
Lóbulo frontal

b.
Lóbulo temporal

c.
Lóbulo occipital

d.
Lóbulo prefrontal

e.
Lóbulo parietal
14¿Quién es el responsable de que el encéfalo se pueda mover levemente sin
presionarse sobre el cráneo?

a.
Líquido Céfalo Raquídeo

b.
Duramadre

c.
Espacio subaracnoideo

d.
Piamadre

e.
Líquido amortiguador

15Tras una lesión fruto de un accidente vehicular, José pierde la capacidad de realizar
movimientos con el pulgar izquierdo, pero aún lo puede seguir sintiendo. El médico le
ha explicado que son las neuronas que transportan los impulsos nerviosos hasta los
músculos las que han sido dañadas. El médico se está refiriendo a las neuronas
llamadas
a.
sensoriales.

b.
asociativas.

c.
eferentes.

d.
aferentes.

e.
interneuronas.
16. En el siguiente enunciado, completa según corresponda:
“Las neuronas son células que abundan en el sistema nervioso. Estas para poder
continuar con su existencia necesita de otras células mucho más pequeñas
denominadas __________, las cuales les proporcionan alimentación y protección”.

a.
materia blanca

b.
neurotransmisores

c.
mielina

d.
vesícula sináptica

e.
células gliales
17Identifica quién es el encargado de transportar el impulso nervioso en una fracción de
segundos, de una neurona a otra, para que se pueda generar una respuesta como es
el retirar la mano ante la picadura de un mosquito.
a.
Neurotransmisor

b.
Neurona eferente

c.
Neurona aferente

d.
Interneurona

e.
Médula espinal

18¿Qué sistema interviene en los movimientos reflejos musculares, mas no en los


movimientos reflejos de los órganos internos?

a.
Sistema límbico

b.
Sistema nervioso autónomo

c.
Sistema nervioso somático

d.
Sistema nervioso periférico

e.
Sistema nervioso central

19. Identifica qué sustancia viaja a través del torrente sanguíneo y se encarga de la
regulación del sueño y la vigilia.
a.
Hormonas

b.
Sistema reticular

c.
Sinapsis

d.
Neurotransmisores

e.
Bulbo raquídeo

20. Después de sufrir un derrame cerebral, Francisco no puede darse cuenta al tocar algo,
si está caliente o frío, si es áspero o liso. Es probable que haya sufrido un daño en el
lóbulo

a.
temporal.

b.
parietal.

c.
frontal.

d.
prefrontal.

e.
occipital.

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