Instituto de Profesores Artigas Física para Matemática 2023

Práctico 3
Dinámica de la partícula

Ejercicio 1. Una mujer tiene 65 kg de masa, y está parada en el interior de un elevador

en una báscula de baño. Calcule la indicación o lectura de la báscula en cada uno de los
casos siguientes:

a) El elevador está estacionario.

b) El elevador acelera hacia arriba a 2,0 m/s2.
c) El elevador acelera hacia abajo a 2,0 m/s2.
d) El elevador desciende con velocidad constante.
e) El elevador cae libremente al romperse su cable.

Ejercicio 2. Del techo de un vagón, que se mueve con una aceleración a, cuelga por
medio de un resorte (de constante k y longitud natural l0) un objeto de masa m.

a) Calcule el ángulo que forma el resorte con la vertical.

b) Calcule el estiramiento del resorte.

Ejercicio 3. Se deja caer desde una gran altura un objeto partiendo del reposo en el
instante t = 0. Además de la fuerza de gravedad, por causa de la resistencia del aire
existe una fuerza viscosa fv = -bv donde b es una constante positiva y v la velocidad.

a) Determine v(t) y la distancia h(t) que ha descendido el objeto en el tiempo t.

b) Determine la velocidad límite que alcanzará el objeto.

Ejercicio 4. Un cuerpo de masa m se lanza verticalmente hacia arriba con una velocidad
inicial v0. Suponga constante el campo gravitatorio pero considere una fuerza de
rozamiento proporcional a la velocidad y con sentido opuesto.

a) Halle la velocidad en función del tiempo.

b) Halle el tiempo tm en que alcanza la altura máxima y compare con el caso sin
rozamiento.
kv
c) Demuestre, desarrollando en serie de potencias de 0 , que:
mg

[ ( ) − ⋯]
2
v0 1 k v0 1 k v0
tm = 1 − +
g 2 mg 3 mg

d) Discuta el caso en que k/m es pequeño y compare con el resultado obtenido sin
rozamiento.

Práctico 3 1
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Ejercicio 5. Se deja caer (con v0 = 0) una piedra desde una cierta altura h. La piedra
experimenta una fuerza de fricción F = −α mv 2 , con α una constante positiva.
a) Tomando la coordenada y con el origen en el punto de partida y apuntando hacia
abajo, halle la velocidad en función de y y halle la velocidad límite de la piedra.
b) Calcule la velocidad en función de y, para el caso en que no hay fricción.
c) Demuestre que las expresiones para la velocidad con y sin fricción son equivalentes
en el límite en que α  0.

Ejercicio 6 (péndulo). Una partícula de masa m está unida a un

hilo de longitud R cuyo otro extremo está atado a un punto fijo.
Uno de los movimientos posibles de la partícula, se da cuando el
movimiento permanece en un plano vertical, sometida
únicamente a su peso y a la tensión del hilo, moviéndose en una
circunferencia.
a) Usando coordenadas polares encuentre la ecuación del movimiento de la partícula:

2
d θ g
= − sen θ
dt 2
R
b) Usando que para  pequeño vale sen , obtenga la ecuación lineal:
2
d θ g
=− θ
dt 2
R

Demuestre que, con esta aproximación, el movimiento es periódico. Halle el período del
movimiento.

c) Suponga ahora que el péndulo se lanza con velocidad v0 tangente a la circunferencia

desde el punto inferior de la misma ( = 0). Quitando la restricción  0, integre una
vez la ecuación de movimiento para hallar la velocidad en función de .

d) Halle la tensión en función de  y grafíquela. Estudiando el signo de la tensión y

teniendo en cuenta que un hilo sólo puede ejercer fuerza en un solo sentido, observe
que puede existir un ángulo de desprendimiento.

Ejercicio 7. Una partícula de masa m = 0,20 kg está obligada a moverse en una guía
recta sin rozamiento. La partícula además está unida a un resorte de constante k=20 N/m
y longitud natural nula, con el origen en el punto O de la figura. La distancia entre O y
la guía es d = 10,0 cm.

a) Escriba la ecuación del movimiento.

b) Halle la posición en función del tiempo si en t = 0 es: tg = 0,18 y v0 = 0,5 m/s.

Práctico 3 2
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Ejercicio 8. Cuando un punto P es arrastrado por otro punto A, de tal modo que la
distancia d = AP se mantenga constante y la recta AP sea tangente a la trayectoria, se
obtiene la curva llamada tractriz. Suponga que inicialmente P está en P0 y A en A0.

a) Muestre que la ecuación diferencial de la tractriz y = y(x) es:

dy y
=− 2
dx √ d − y2
b) ¿Cómo debe ser la fuerza de rozamiento sobre P para que el movimiento sea éste?

Ejercicio 9. Un bloque de 7,96 Kg descansa sobre un

plano inclinado a 22,0º; respecto a la horizontal, como lo
muestra la figura. El coeficiente de fricción estática es de
0,250, mientras que el coeficiente de fricción cinética es
de 0,150.

a) ¿Cuál es la fuerza F mínima, paralela al plano, que impedirá que el bloque se deslice por el
plano hacia abajo?

b) ¿Cuál es la fuerza F necesaria para mover al bloque hacia arriba a velocidad constante?

Ejercicio 10. ¿Qué aceleración a debe tener el carro de la

figura para que el bloque A de masa m no se caiga? El
coeficiente de fricción estático entre el bloque y el carro es E.

Práctico 3 3
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Ejercicio 11. Los automóviles pueden tomar las

curvas de una carretera con una rapidez mucho
mayor si la carretera está inclinada, o peraltada, y
no horizontal.

a) Una curva en una carretera es un círculo con un

radio R = 1,0 km y tiene θ = 5,0º de ángulo de
peralte. ¿Qué rapidez v1 debe tener el vehículo para
que no haya fricción perpendicular al movimiento, entre los neumáticos y pavimento?

b) Si el coeficiente de fricción estática entre los neumáticos y pavimento es s = 0,40,

¿cuál es la rapidez máxima vmáx con la que el automóvil puede correr en la curva?

c) ¿Qué sucede si la rapidez del automóvil es menor que v 1? ¿Bajo qué condiciones hay
una rapidez mínima con la que debe circular por la curva?

Ejercicio 12. Un bloque de 3.00 kg de masa es empujado contra

una pared mediante una fuerza P que forma un ángulo θ = 50,0º
con la horizontal, como se muestra en la figura. El coeficiente de
fricción estática entre el bloque y la pared es 0,250.

a) Determine los valores posibles para la magnitud de P que

permiten al bloque permanecer fijo.

b) Describa qué sucede si P u tiene un valor

mayor y qué ocurre si es más pequeño.

c) Repita a) y b) suponiendo que la fuerza forma un ángulo θ = 13,0º con la horizontal.

Práctico 3 4