INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS 18

“ZACATECAS”

COMPUTACIÓN BÁSICA II

COMPETENCIA PARTICULAR 1:
Utiliza herramientas de la hoja electrónica de cálculo para el procesamiento de la información en
su ámbito académico, social y laboral.

RESULTADO DE APRENDIZAJE No. 1:

Identifica los elementos del ambiente de la hoja electrónica de cálculo de acuerdo a su uso y
función.

PRACTICA 4:
GRAFICAS EN LA HOJA DE DATOS

Ciclo Escolar: Enero – Julio

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OBJETIVOS
• Explorar el ambiente de trabajo.
• Elaborar una hoja electrónica de cálculo implementando graficas con ayuda de los
datos introducidos por el usuario.
• Conocer los gráficos de trabajar que la hoja de cálculo nos proporciona.

INTRODUCCIÓN
Las funciones en una HEC llegan a ser importantes debido que es donde radica la
importancia de esta herramienta, por tal razón conocerlas y usarlas son de suma importancia.
La función Y devuelve VERDADERO si se verifican todas las condiciones planteadas en su
argumento.
Si se verifica una sola de las condiciones o ninguna, devuelve FALSO.
La función O devuelve VERDADERO si se verifica una sola de las condiciones planteadas en
su argumento.
Si no se verifica ninguna condición, devuelve FALSO.
Porcentajes:
Para restar el porcentaje de una cantidad X, debemos hacer una multiplicación.
Ejemplo:
=A2*0.90: resta el 10%

Para sumar el porcentaje de una cantidad X, debemos hacer una multiplicación.

Ejemplo:
=A2*1.10: Suma el 10%

Para extraer el porcentaje de una cantidad X, debemos hacer una multiplicación.

Ejemplo:
=A2*.10: Sacal el 10%

Un gráfico es la representación visual de los datos y facilita su interpretación.

Crearemos gráficos a partir de los datos introducidos en una HEC.
Un gráfico nos dice mucho más que una serie de datos clasificados por filas y columnas.

Computación Básica II / Francisco Venancio Cháirez Rodríguez 1

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PROCEDIMIENTO:
Antes de iniciar debe considerar realizar captura de imágenes de su trabajo para el reporte.

PARTE I

Ejercicio 1:
Transcribe la siguiente información en la HEC, a dicha hoja llámala “OpBasicas”

Realiza cada una de las operaciones por medio de fórmulas (no olvides que para que Excel
reconozca una fórmula es necesario empezar con el signo de = igual.).

Escribe cada una de las fórmulas realizadas en el cuadro anterior, en la columna fórmula.

Ejercicio 2:
Captura la siguiente información en una hoja llamada “” y coloca 16 nombres más con sus
calificaciones (para ser un total de 20 lumnos):

Respeta el formato de las celdas, colores, centrado, combinación de celdas

• En los primeros 10 alumnos no uses funciones solo fórmulas.

• En el resto utiliza la formula “Promedio”

Ejercicio 3:
En una nueva hoja llamada “Potencia” realiza los siguientes cálculos:

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Realiza en cada celda la función que corresponda, potencia, raíz cuadrada, producto y
escribe las funciones en cada celda de esta hoja según corresponda.

Ejercicio 4:
Captura la siguiente información de Inventario de papelerías en una hoja de cálculo.

Por medio de la función SUMA, calcula la existencia total del producto (columna E), de las
tres papelerías, en la columna E.

Por medio de fórmula, calcula el costo total del producto (columna G), multiplicando la
existencia total por el costo del producto.

Por medio de la función PROMEDIO, calcula el promedio de la existencia total (columna H).

Por medio de la función MIN, calcula la existencia mínima de cada producto.

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Por medio de la función MAX, calcula la existencia máxima de cada producto.

Calcula el nivel de existencia (columna K), al valor de la existencia total (columna E), por
medio de la función SI. Cuando la existencia total de cada producto es mayor a 1000, tiene que
aparecer la palabra “CORRECTO”, cuando la existencia es menor a 1000, tiene que aparecer la
palabra “ORDENAR”, esto es para poder ordenar el producto en el inventario.

Al final el inventario debe de aparecer de la siguiente manera:

Ejercicio 5:
Realiza la siguiente tabla:

Agrega en la misma hoja una tabla más con 5 filas y 2 columnas, donde las filas tendrán la
siguiente información:
a. Cantidad de celdas que contienen datos numéricos.
b. Cantidad de celdas que contienen datos alfanuméricos.
c. Cantidad de celdas en blanco (vacías).
d. Cantidad de números menores a 10.
e. Cantidad de palabras que empiezan con “c”
La segunda columna la información solicitada usando las fórmulas, vistas en clase.
Llama contar1 a la hoja y dale un color (el que sea de tu agrado).
Personaliza a tu gusto la tabla anterior.

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Ejercicio 6:
Realice la siguiente tabla usando los colores institucionales (debes saber cuáles son)

Realiza los siguientes cálculos usando formulas:

Ejercicio 7:
Copie los datos de la imagen siguiente

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Realiza los siguientes cálculos utilizando formulas:

Ejercicio 8:
Realiza la siguiente tabla:

Realiza lo que se solicita usando formulas, recuerda que el porcentaje de asistencias será del
80% y la mínima aprobatoria será 6.
PARTE II:
Ejercicio 1:
1. Copia cada hoja de los ejercicios de6 y 7
2. En las nuevas hojas realiza gráficas de los ejercicios
3. Ejercicio 6, realizar 2 gráficos de pastel
a. El primer gráfico se realizará con las cantidades calculadas y el resultado, usa el
estilo 2.

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b. El segundo gráfico se realizará con los tres datos de las edades (segunda darte de
resultados) usa el estilo 9.
4. En el ejercicio 7 se realizará:
a. Un gráfico de barras con los datos totales (cantidad de alumnos, alumnos sin
calificación, etcétera). Usa el estilo 4.
b. La segunda grafica de barras será con el nombre y el promedio, usa el estilo 9
Ejercicio 2:
Captura la siguiente información de ventas de componentes de computadoras, en una hoja de
cálculo:

Mediante el asistente para gráficos, realiza el gráfico de las ventas. (Ficha insertar, grupo
gráfico de la cinta de opciones). El gráfico debe de quedar de la siguiente manera:

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Observa que este gráfico es un gráfico de barras 3D con título, y cada barra del gráfico cuenta
con etiquetas de datos (editar gráfico).

LISTA DE COTEJO DE LA PRÁCTICA

INDICADOR REPORTE DE PRÁCTICA PORCENTAJE CUMPLE NO CUMPLE

Portada 5

Índice de contenido 5

Índice de imágenes 5

Introducción y objetivos 10

Imágenes 5

Numero de página 5

Contenido 25

Ortografía 20

Conclusiones individuales 10

Referencias reales en formato APA 10

TOTAL %

TOTAL DE LA PRÁCTICA

ENTREGA DEL REPORTE

• El archivo se entregará de manera electrónica en formato ZIP, RAR o 7z:
o Incluir el reporte en PDF
o Archivos de Excel completo.
• El nombre del archivo será:
o CB2-2IMX-0Y-ApellidosNombre
▪ X es el grupo, ejemplo 2IM3, 2IM6.
▪ Y el número de practica realizada.
▪ Ejemplo:
• CB2-2IM1-08-JuarezGarciaBenito.ZIP
• No se recibirán investigaciones después de la fecha señalada de entrega y/o que no tengan
el formato y/o clave ya mencionado.
• Fecha de entrega será publicada en la plataforma de campus virtual.
Nota: en caso de ser muy grande enviarlo al correo a: fchairezr@ipn.mx

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