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PRESENTACION

Estimados estudiantes el Ministerio de Educación y el Centro Educativo Hermana

María Mercedes Pérez, porque deseamos que sigas aprendiendo poco a poco
hemos elaborado esta guía de aprendizaje en la materia de Familia y Desarrollo es
importante que disfrutes el tiempo y compartas con tus seres queridos. Buscamos
que a través de este módulo puedas comprender la importancia de la vivienda y
disminuir la contaminación del ambiente que la rodea.
.

INTRODUCCIÓN.

Para la guía de aprendizaje de familia y desarrollo hemos establecido de manera

sencilla el progreso de este módulo en la que encontraras contenidos y talleres
sobre la vivienda y su ambiente que favorecerán tu autoaprendizaje, con el fin de
que amplíes tus conocimientos. La modalidad de desarrollo será a distancia, con
la asignación de actividades de aprendizajes, que serán evaluadas para
determinar su progreso en esta asignatura,

Reconocerás que tú eres lo más importante y que juntos lograremos salir adelante
y terminar satisfactoriamente este año lectivo.
TABLA DE CONTENIDO
Tema N1 Pisos
 Concepto
 Importancia
 Revestimientos
-Cuidados
-Limpieza
Otras superficies
 Mostradores y anaqueles
 Revestimientos más usados
Paredes
Revestimientos más usados
Muebles
Revestimientos más usados
-Barniz, laca o pintura, esmalte.
-Tela.

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INFORMACIÓN PARA EL ESTUDIANTE

 Nombre del Módulo: ________________________________.

 Área: ___________________________________.
 Tema: ____________________________________ Grado: _________.

 Número de horas requeridas: 2 horas a la semana

o Tutoriales: 20% (atención según el horario)
o Autoaprendizaje: 80%.

 Estrategias de Evaluación:
o Trabajo Individual: 30%
o Prueba Formativa: 30%
o Prueba Sumativa: 40%

Indicaciones Generales
 En la resolución de la guía se trabajará con el horario de clase,
debidamente uniformados,

 Se deberán enviar evidencias,

 Siga las indicaciones dadas en el mismo,

 Se encuentra alguna dificultad consulta a

la profesora,

 Desarrolle las asignaciones, de forma

individual.

 Busca un lugar en casa donde te sientas cómodo y te puedas concentrar.

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LA VIVIENDA Y SU AMBIENTE.
ÁREA: La vivienda y sus revestimientos
OBJETIVO
 Reconocer las características de los revestimientos que hay en la vivienda,
el cuidado y limpieza que deben darse a éstos.
 Identificar el cuidado y la limpieza que requieren los revestimientos de las
viviendas.
INDICADORES DE LOGRO
 Distingue las características de los diferentes revestimientos usados en los
pisos y otras superficies de las viviendas.
 Indica el método de limpieza adecuada para cada revestimiento.

COMPETENCIA
• Conocimiento y acción con el mundo físico
• Aprender aprender
• Autonomía e iniciativa personal

PISOS

¿Cuántos
tipos de pisos
conoces?

______________________________________________

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Tema n° 1
PISOS

 Concepto
El piso constituye el suelo de las habitaciones. Actualmente. La tecnología ha
mejorado los materiales usados para su fabricación y ha introducido otros nuevos
en el mercado que han permitido ampliar las alternativas para los consumidores.

 Importancia de los pisos.

Al seleccionar los materiales para el piso es importante considerar las

necesidades, actividades, los hábitos de las personas que viven en la casa y el
costo de estos.

 Revestimientos.
A continuación mencionaremos revestimientos usados en algunos pisos,
algunas características, cuidados y limpieza.

1- Revestimiento usado---- Madera.

2-Característica-------------- Proporciona calidez y belleza.
3 Cuidado y limpieza------- Usa limpiadores comerciales para madera.
4-Costo------------------------ Depende del tipo
de madera que utilice.

1- Linóleo.
2- Es resistente y duradero.
3- Bárrelo y trapéalo con un trapeador
ligeramente húmedo.
4- Es el más económico del mercado.

1- Concreto.
2-Puede ser liso, áspero, pulido.
3-Para limpiarlo usa detergente suave y escoba.
4- Costo módico al alcance de todo público.

1- Alfombras.
2- Evocan lujo, moda y comodidad.
3- El mantenimiento se recomienda usar aspiradora.
4- Su costo varía según el tamaño y material.

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1- Baldosa.
2- Su brillo es precioso.
3-Utiliza agua con un poco de vinagre se hay manchas.
4-Es más caro, pero duradero.

 Otras superficies en las viviendas.

Mostradores y anaqueles.

Los mostradores son parte importante de los lugares donde se realizan diferentes
tipos de trabajo ya que estos tienen forma de mesa que se utiliza para diferentes
funciones en cocinas, restaurantes, tiendas y los anaqueles son unas tablas
colocadas en armarios o alacenas para poner utensilios de uso doméstico o
destinados a la venta.

Revestimientos más usados en los mostradores y anaqueles.

Los revestimientos más usados en los mostradores y anaqueles son barniz o

pintura de madera, fórmica, concreto y otros.

Pintura de madera.

En primer lugar, la madera debe estar sellada y luego se aplica el esmalte del
color que se desea.

Barniz.

Es una sustancia viscosa, transparente que se utiliza para proteger la madera, se

aplica barniz a la madera que no ha sido pintada de ningún color y es una
alternativa para dar vida a la madera vieja o desgastada.

Fórmica

Se encuentran en una gran variedad de diseños y colores. Son resistentes al uso,

a las manchas y al calor; son fáciles de mantener limpias.

Concreto.

Es un revestimiento fuerte y duradero. Las superficies de concreto pueden

trabajarse de diferentes colores y texturas para imitar con sus acabados al ladrillo,
piedras, etc.

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Baldosa.

Están disponibles en diversos colores, formas, tamaños y patrones. Son durables,

resistentes a las manchas, pero se rajan fácilmente si no se tiene el cuidado
apropiado.

Revestimientos más usados en las paredes.

Cubrir las paredes es una tarea importante tanto para protegerlas, como para
decorarlas y hacer más agradable la estadía en un lugar. Actualmente, existe una
gran variedad de materiales que se utilizan para este fin.

Pintura

Una opción sencilla y económica para cubrir las paredes es la pintura, y al

escogerla se debe tomar en cuenta aspectos como el ambiente que se requiere
crear, el acabado que se desee lograr y la persona que utilizará la habitación.

Empapelado.

Empapelar es otra forma de revestir la pared. Consiste en pegar un papel

decorativo utilizando una capa de cola vinílica creada especialmente para este
trabajo.

La variedad de este tipo de papel que existe en el mercado es enorme.

Madera.

Este revestimiento consiste en colocar trozos de madera en la pared. De acuerdo

con la forma en que se colocan, se pueden crear diferentes efectos. Para realizar
este trabajo hay diferentes tipos de madera tales como de asbesto o pino nórdico,
caoba entre otras.

Revestimiento usado en los muebles.

Existe una extensa gama de productos y técnicas que se utilizan para proteger,
transformar o reforzar los muebles de madera y así darles una nueva apariencia.
Una de ellas es el tinte.

Para teñir la madera es necesario lijarla para retirar en su totalidad la pintura

vieja. El tinte debe aplicarse antes de tapar los poros, de lo contrario, no quedaría
fijo en la madera.

Por otro lado, si se quiere pintar la madera, se debe aplicar previamente pintura
base acrílica látex para sellar los poros y lograr que la pintura quede uniforme.

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Tela.

Al escoger la tela para tapizar muebles deben tomarse en cuenta los siguientes
factores:

1- El color de las paredes, para lograr una buena combinación.

2- La fibra que la componen. Esto dependerá del tipo de mueble que se desee
forrar.

Las fibras se clasifican en naturales como la seda, lana, lino y el algodón; y en

sintéticas como el nailon y el poliéster.

Glosario.

1- Mármol: Piedra caliza muy dura que puede pulirse y se usa mucho en obras
artísticas.

2- Revestimiento: Colocación de una capa de cualquier material para proteger o

adornar una superficie.

3- Madera: Sustancia compacta y dura de los árboles, debajo de la corteza.

4- Alfombra: Tejido para cubrir el piso.

5- Alternativa: Variar, hacer o distribuir alguna cosa por turno o sucesivamente.

6-Herrumbre: Óxido de hierro, en especial en la superficie de objetos de hierro en

contacto con la humedad.

7- Barniz: Disolución de una resina en un líquido volátil.

8-Laca: Sustancia resinosa traslúcida que se saca de ciertos árboles.

9- Esmalte: Capa vítrea con que se cubren, por la fusión, la porcelana, loza, los
muebles.

10- Pintura: Descripción viva y animada. Color preparado para pintar.

11-Veta: Orientación de las fibras de las células de la madera.

12- Acrílico: Tipo de pintura con base acuosa y de secado rápido. Se aplica sobre
superficies porosas.

13-Látex: Impermeabilizante con base de emulsiones especiales.

14- Concreto: Se utiliza para la construcción de paredes, muros, otros.

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Tienes 10
minutos

Actividad n 1

¿Leíste el tema? ¡te gusto ¡Ahora responde las siguientes interrogantes!

1. ¿Qué es piso?
2. ¿Cuáles son los tipos de piso
3. ¿Dónde se utilizan los mostradores?
4. ¿Cuáles son los tipos de revestimiento para los mostradores, define
dos?
5. ¿Cuáles son los tipos de revestimientos para paredes?
6. ¿Cuáles son los pasos para teñir la madera?

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Prueba sumativa

Nombre ____________________________
Grupo ________________________________

Tema Pisos y revestimientos

Valor 25 puntos

I PARTE ESCOGER LA MEJOR RESPUESTA (valor 10 puntos)

1- Una característica que tiene el revestimiento de madera es:

A. Su brillo es precioso B. Proporciona calidez y belleza.
2- El suelo de una habitación se denomina:
A. Alfombra B. Piso.
3- Al seleccionar los materiales para el piso se deben considerar:
A. Necesidades B. Buen ambiente.
4-Un revestimiento usado en las viviendas es:
A. Concreto B. Zinc.
5- Un cuidado que se debe dar a la alfombra es :
A. Aíslan el frío B. Se recomienda el uso de aspiradora.

II PARTE Pareo. Coloca en el espacio de la derecha el número correspondiente.

1-Piedra caliza muy dura que puede pulirse………………………_____ Concreto.

2-Colocación de una capa de cualquier material…………………_____ Látex.
3-Sustancia compacta y dura de los árboles…………………….._____ Acrílico.
4-Tejido para cubrir el piso…………………………………………_____ Veta.
5-Variar, hacer o distribuir alguna cosa por turno………………._____ Pintura.
6- Óxido de hierro…………………………………………………..._____ Esmalte.
7-Especie de mesa que tiene diferentes funciones……………...._____ Laca.
8-Disolución de una resina en un líquido volátil………………….._____Mostrador.
9-Sustancia resinosa traslúcida que se saca de ciertos árboles.._____Barniz.
10-Capa vítrea con que se cubre por la fusión, la porcelana……_____Herrumbre.
11-Descripción viva y animada…………………………………….._____Alternativa.
12-Orientación de las fibras de las células de la madera………._____Alfombra.
13-Tipo de pintura con base acuosa y de secado rápido………._____Madera.
14-Impermeabilizante con base de emulsiones especiales…_____Revestimiento.
15-Se utiliza para la construcción de paredes, muros………_____Mármol.

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ANEXOS

EVALUACIÓN N° 1

Profesora responsable: Albinia Ríos

Tipo De Evaluación: Autoevaluación

Tema: ____________________________.

Post test:
Registro De Mis Nuevos Aprendizajes:
¿Que es un piso?

Menciona tres revestimientos de pisos

Autoevaluación
Lista de cotejo
Criterios Si No
Se me dificulto la resolución de la guía
Entendí fácilmente el tema
Necesite de ayuda de un adulto para resolver mi modulo
Cuento con el tiempo disponible para realizas mis tareas en casa
Fue dinámico y atractivo mi guía de aprendizaje
Siempre se cuáles son mis metas diarias y semanales

__________________________________________________________________
 Esta herramienta tiene la intención de ayudar a los estudiantes a recapacitar sobre sus
aprendizajes y sus propias formas de aprender.
 El docente podrá cotejar las respuestas de los alumnos y alumnas con sus propias
observaciones. Podrá también identificar las experiencias de aprendizaje más significativas
para los alumnos y alumnas.
 El propósito de este ejercicio de autoevaluación es facilitar a los estudiantes el
discernimiento de elementos positivos y negativos en el aprendizaje a distancia.

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EVALUACIÓN
Actividades N° 1
Facilitadora: Albinia Ríos

Tipo De Evaluación: Heteroevaluación

Rubrica para evaluar preguntas de la vivienda y sus materiales

ASPECTOS Competente Competente Competente Competente básico

A EVALUAR) sobresaliente avanzado (4) intermedio (3) (2)
(5)
Precisión y Todas las Casi todas las La mayoría de las Sólo pocas de las
calidad de las respuestas respuestas respuestas respuestas desarrollan
respuestas desarrollan el desarrollan el desarrollan el el tema a cabalidad,
tema a tema a cabalidad, tema a cabalidad, responden
cabalidad, responden responden exactamente a lo que
responden exactamente a lo exactamente a lo se cuestiona y dan una
exactamente a lo que se cuestiona y que se cuestiona y idea clara y precisa del
que se cuestiona dan una idea clara dan una idea clara tema que se aborda.
y dan una idea y precisa del tema y precisa del tema
clara y precisa que se aborda. que se aborda.
del tema que se
aborda
Cumplimiento Respondió todas Respondió por lo Respondió por lo Respondió por lo
a cabalidad las preguntas menos el 80% de menos el 60% de menos el 40% de las
del ejercicio las preguntas. las preguntas. preguntas.
Ortografía y El alumno El alumno El alumno El alumno presenta un
puntuación presenta un texto presenta un texto presenta un texto texto con numerosas
sin faltas de con escasas faltas con varias faltas faltas de ortografía y de
ortografía y con de ortografía y de de ortografía y de puntuación, de tal
una puntuación puntuación puntuación (más forma que el escrito no
correcta, de tal (menos de 5 de 10 faltas). es claro ni fluido de
forma que el faltas), de tal leerse.
escrito es claro y forma que el
fluido para escrito es claro y
leerse. fluido para leerse

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