PROYECTO

INTEGRADOR
Centro de Estudios Cientificos Y Tecnologicos N.16
Hidalgo
Orientacion Juvenil Y profesional II

INTEGRANTES:

Garcia Alvarez Oscar Uriel

Samperio Castro Orlando
Juan Geronimo Geovani
Madrid Salazar Toni Daniel
18/03/2024
Que es
amor?
El amor es el vínculo de afecto que
nace de la valoración del otro e
inspira el deseo de su bien. Puede
verse como un valor o como una
propiedad de las relaciones
humanas.

EL AMOR COMO VALOR GARANTIZA EL

EJERCICIO DE LA SOLIDARIDAD, LA
COMPASIÓN Y LA COOPERACIÓN
EL AMOR SE EXPRESA A MUTUA EN UNA COMUNIDAD O
SOCIEDAD. DESDE LA FAMILIA COMO
TRAVÉS DE ACCIONES,
CÉLULA FUNDAMENTAL DE LA
GESTOS Y PALABRAS. POR SOCIEDAD, PASANDO POR LA
EJEMPLO, CUIDAR DE ESCUELA HASTA EL MUNDO LABORAL,
EL AMOR ACTÚA COMO UN FACTOR
ALGUIEN (ACCIONES); COHESIONADOR Y EDIFICANTE.
ABRAZAR A UNA PERSONA PROMUEVE LA CULTURA DE PAZ Y
(GESTOS) Y COMUNICAR FAVORECE LAS CONDICIONES DE
PROSPERIDAD.
FRASES DE CARIÑO
(PALABRAS).
18/03/2024

El amor también es una decisión deliberada,

una intención o un proyecto de vida. Como tal,
es un valor fruto de la madurez. Una persona
que toma la decisión de amar es aquella que
pone en primer lugar la valoración y el bien del
otro. Por ejemplo, el amor de una madre hacia
un hijo.
El concepto del amor no debe confundirse con
la simpatía, que es un sentimiento agradable
entre dos personas. El amor, en cambio, implica
una actitud intencional de aceptación y un 03
compromiso.
 Tipos de
amor
Según el sujeto a quien va dirigido el
amor, este se puede clasificar en
amor filial, amor fraterno, amor
romántico, amor propio y amor
místico o amor a Dios, estos son
algunos:
Amor filial
El amor filial es aquel que
existe entre los miembros
de una familia: padres,
hijos, abuelos, tíos, etc.
Amor místico (amor a Dios)
El amor a Dios es una actitud en la
cual la mente, el corazón y el alma
están alineados con la voluntad de
Dios. También implica una postura
de reflexión y compromiso sincera a
través de la oración, la comunión, la
contrición y el amor fraterno.
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Amor romántico
El amor romántico es
aquel que se funda en la
atracción sensual y el
afecto genuino hacia una
persona.
Amor filial
El amor filial es aquel que
existe entre los miembros
de una familia: padres,
hijos, abuelos, tíos, etc.
Amor propio
El amor propio implica la
aceptación, el respeto, la
valoración, los pensamientos
positivos y las consideraciones
que tenemos hacia nosotros
mismos.
04
ENAMORAMIENTO
El enamoramiento es un estado emocional
que se caracteriza por la alegría y la fuerte
atracción de una persona hacia otra. Este
sentimiento se manifiesta en los individuos
de modo tal que sienten que pueden
compartir todo tipo de acontecimientos de
sus vidas.

Existen dos tipos de enamoramientos, el

externo y el interno. El enamoramiento externo
consiste en enamorarse de lo que uno aprecia
con la vista, es decir, del aspecto físico de la
otra persona. El enamoramiento interno surge
cuando uno siente dicho sentimiento por cómo
es el individuo en su interior, sus sentimientos.

Caracteristicas
Deseo de reciprocidad. Fuerte deseo de que el otro
individuo también esté enamorado de la persona. Es
un deseo de reciprocidad.
Temor al rechazo. Temor a sufrir el rechazo por parte
de la otra persona.
Pensamientos regulares sobre la otra persona.
Intenso pensamiento con regularidad de la persona
de la cual se está enamorado.
Nervios y ansiedad. Ante la presencia del sujeto, una
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persona enamorada manifiesta nervios, aceleración

del corazón, tartamudeos.
Interés por los gustos de la otra persona. Atracción
hacia los mismos gustos que posee la otra persona.
Atención centrada en la otra persona. Atención
completa de la persona hacia el otro individuo.

05
amistad
La amistad es una relación afectiva entre
dos o más personas basada en el cariño, la
confianza, el respeto, la lealtad y la
reciprocidad. En la amistad, los individuos
comparten intereses, experiencias,
emociones y apoyo mutuo. Es una conexión
profunda que no se basa en lazos familiares
o románticos, sino en una elección
consciente de estar presentes en la vida del
otro y de brindar apoyo incondicional. La
amistad puede ser una fuente de alegría,
compañía y fortaleza emocional en la vida
de las personas.

tipos
de
amistad
1. Amistad de compañerismo: Se basa en compartir actividades o intereses en común,
como compañeros de clase, colegas de trabajo o miembros de un equipo deportivo.
2. Amistad de conveniencia: Se establece por conveniencia o interés mutuo en ciertas
circunstancias, como vecinos que comparten recursos o personas que se ayudan
mutuamente en momentos específicos, pero pueden no tener una conexión emocional
profunda.
3. Amistad de apoyo emocional: Se caracteriza por brindar apoyo emocional y comprensión
mutua en momentos difíciles. Estas amistades suelen ser muy cercanas y se basan en la
confianza y la empatía.
4. Amistad de la infancia: Se forma en la niñez o la adolescencia y puede durar toda la
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vida. Estas amistades a menudo tienen una conexión especial debido a las experiencias
compartidas durante el crecimiento.
5. Amistad íntima: Implica una conexión profunda y una gran confianza mutua. Los amigos
íntimos comparten sus pensamientos más profundos, sueños, miedos y alegrías, y están
presentes en la vida del otro en todas las circunstancias.
6. Amistad virtual: Se desarrolla a través de plataformas en línea, redes sociales o
comunidades en Internet. Aunque pueden no tener interacciones cara a cara, estas
amistades pueden ser significativas y ofrecer apoyo emocional y camaradería.

05
 conceptos basicos de la
sexualidad humana
Lasexualidad humana es un
aspecto integral de la vida que
abarca la biología, la psicología, la
cultura y las relaciones
interpersonales. Comprender sus
conceptos básicos es fundamental
para promover la salud sexual y el
bienestar. Aquí hay una breve
descripción de algunos de estos
conceptos:

Biología sexual: La biología sexual se

refiere a los aspectos físicos y fisiológicos
de la sexualidad humana. Esto incluye las
características sexuales primarias (órganos
reproductores) y secundarias
(características físicas que se desarrollan
durante la pubertad, como el vello facial y
corporal, la voz más profunda en los
hombres y el desarrollo de los senos en las
mujeres).

1. Educación sexual: La educación sexual

es el proceso de adquirir información y
habilidades relacionadas con la
sexualidad humana. Esto incluye el
conocimiento sobre la anatomía, la
prevención de enfermedades de
transmisión sexual, la anticoncepción,
las relaciones saludables, el
consentimiento y el respeto mutuo.
Orientación sexual: La orientación sexual
se refiere a la atracción emocional,
romántica o sexual hacia otras personas.
#CUUUTE

Algunas de las orientaciones sexuales

comunes incluyen heterosexualidad
(atracción hacia personas del sexo
opuesto), homosexualidad (atracción hacia
personas del mismo sexo) y bisexualidad
(atracción hacia personas de ambos
sexos), entre otras.
08
 Sexo: Se refiere a las características
biológicas y fisiológicas que distinguen a
los hombres de las mujeres. Esto incluye
los órganos sexuales y las características
sexuales primarias y secundarias.

Sexualidad: Es un aspecto más amplio que

el sexo. Incluye aspectos biológicos,
psicológicos, sociales y culturales
relacionados con el deseo, la atracción, la
intimidad, la identidad y el placer sexual. Relaciónsexual:
Relación sexual:Es
Es la
lainteracción
interacciónfísica,
física,
emocionalooíntima
emocional íntimaentre
entredos
dospersonas
personasqueque
implicaestimulación
implica estimulaciónsexual.
sexual.Puede
Puedevariar
variar
ampliamenteen
ampliamente ensu
sunaturaleza
naturalezay ygrado
gradodede
intimidad.
intimidad.

Identidad sexual: Se refiere al sentido

interno y personal de ser hombre, mujer,
ambos, ninguno o cualquier otra identidad
de género. Es cómo una persona se
identifica en términos de su género.

Orientación sexual: Es la atracción

emocional, romántica o sexual que una
persona siente hacia otras personas. Puede
ser heterosexual, homosexual, bisexual,
pansexual, asexual, entre otras.

Genitalidad: Se refiere a las características

físicas y biológicas de los genitales de una
persona. A menudo se asocia con el sexo
biológico, pero no define completamente la
experiencia sexual o la identidad de género
de una persona.

Diversidad sexual: Se refiere a la amplia

variedad de orientaciones sexuales,
identidades de género, expresiones de
género y formas de relacionarse
sexualmente que existen en la sociedad.
Reconoce que la sexualidad humana es
compleja y va más allá de las categorías
binarias tradicionales de género y
orientación sexual
CULOTE

08
 riesgos
psicosexuales en la
adolescencia
¿QUE SON?
"Psicosexual" se refiere a la interacción entre la mente y la sexualidad, abarcando
emociones, pensamientos, deseos, y experiencias sexuales. Es un área de
estudio clave en psicología, sexología y educación sexual, que analiza cómo los
factores psicológicos influyen en la sexualidad humana.

factores de riergo prevencion y apoyo

La falta de educación sexual integral puede
llevar a comportamientos de riesgo,
influenciados por presión social y exposición a
contenidos inapropiados. La baja autoestima
puede resultar en relaciones precoces
buscando validación, y los adolescentes
pueden sufrir violencia sexual.
Es esencial brindar a los adolescentes
educación sexual integral con información
precisa, accesible y sin prejuicios. Promover
relaciones saludables, comunicación abierta y
empoderamiento personal. Ofrecer servicios de
salud sexual y reproductiva accesibles y
confidenciales, y fomentar un entorno seguro y
de apoyo para que los adolescentes puedan
expresar preocupaciones y buscar ayuda.

09
 ENFERMEDADES
DE TRAMSMICIOM
SEXUAL
¿QUE SON?
Las enfermedades de transmisión sexual , son un grupo de enfermedades que se contagian
durante las relaciones sexuales sin proteccion , son causadas por virus,bacterias,hongos y
parásitos

1 MILLON 290 MILLONES 500 MILLONES

de personas de mujeres con de personas son
contraen una ets virus del papiloma portadoras de l
cada dia humano virus herpers
simple
ETS MAS
CONOCIDAS GRUPOS DE MAYOR RIESGO
TRICOMONIASIS
CLAMIDIASIS
CANDIDIASIS O
MONILIASIS
VAGINAL
GONORREA
SIFILIS Jovenes de 15 a 24 años
CHANCRO personas con multiples parejas
BLANCO sexuales
HERPES mujeres embarazadas
HEPATITIS B

09
 metodos
anticonceptivos

"La educación sobre métodos anticonceptivos es esencial para la salud

reproductiva. Esta infografía ofrece una visión general de las opciones
disponibles, resaltando beneficios, eficacia y consideraciones importantes para
una toma de decisiones informada y segura."

tipos de metodos
anticonseptivos
Anticonceptivos hormonales
Dispositivos intrauterinos
métodos de barrera(condones masculinos y femeninos)
métodos naturales(metodo de la temperatura nasal)
Anticonceptivos de emergencia(pildora del día siguiente)
Esterilización(vacectomia,ligadura de trompas)

Ventajas y
Desventajas
ACTICONCEPTIVOS
HORMONALES
Ventajas: METODOS DE BARRERA
Alta efectividad en la prevención Ventajas:
del embarazo fáciles de usar y disponible sin
Regulación del ciclo menstrual. recetas
Reducción del dolor menstrual y protegen contra algunas ETS.
lossíntomas del síndrome No tienen efectos secundarios
premenstrual Desventajas
Algunos pueden mejorar la piel y requieren ser colocados
Desventajas correctamente para ser efectivos
Requieren receta médica. algunos pueden interferir con la
Posibles efectos secundarios sensación durante el sexo
comonáuseas, cambios de
humor y aumento de peso.
No protegen contra las
enfermedades de transmisión
sexual (ETS).
Requieren un horario estricto
para su toma diaria.
09
 Embarazo en la Adolescencia
!Consecuencias y Prevención!

Embarazos a temprana edad

CAUSAS DEL EMBARAZO
Estados Unidos

Europa
7.5% ADOLESCENTE
6%
Falta de educación sexual.
Presión social para tener
relaciones sexuales.
Asia África
17.7% 43.8% Acceso limitado a
anticonceptivos.
Falta de comunicación
familiar sobre la sexualidad.
Exposición a modelos de
relaciones no saludables.

América Latina
24.9%

Riesgos para la Salud

Complicaciones médicas:
Preeclampsia, parto
prematuro, bajo peso al nacer.
Impacto emocional: Estrés,
ansiedad, depresión.
Consecuencias a largo plazo:
Mayor riesgo de enfermedades
crónicas.

PREVENCIÓN Y CONSECUENCIAS
EDUCACIÓN SOCIOECONÓMICAS
Educación sexual integral Interrupción de la educación: Más del 50%
en las escuelas. de las adolescentes embarazadas
Acceso gratuito y abandonan la escuela.
confidencial a Desempleo: Menos del 2% de las
anticonceptivos. adolescentes que tienen un hijo antes de los
Promoción de relaciones 18 años completan la universidad.
saludables y Pobreza: Las madres adolescentes tienen
consentimiento. más del doble de probabilidades de vivir en
Apoyo a programas de la pobreza que las mujeres que tienen hijos
planificación familiar y más tarde en la vida.
salud reproductiva.
"Violencia en el Noviazgo: Reconoce,
Actúa, Prevén"
Que es
La violencia en el noviazgo incluye
cualquier forma de abuso físico,
emocional, sexual o psicológico que
ocurre dentro de una relación romántica
entre adolescentes o jóvenes adultos.

TIPOS DE VIOLENCIA
Violencia física: golpes, empujones,
pellizcos.
Violencia emocional y verbal: insultos,
humillaciones, amenazas.
Violencia sexual: coerción sexual, violación.
Violencia digital: acoso en línea, control de
redes sociales.

CICLO DE LA VIOLENCIA
¡SEÑALES DE ADVERTENCIA¡ Fase de tensión: acumulación
de conflictos y resentimientos.
Celos excesivos y control. Incidente violento: explosión de
Cambios repentinos de humor. violencia física o emocional.
Aislamiento de amigos y Fase de reconciliación:
familiares. disculpas, promesas de
Uso de la violencia como medio cambio.
de resolver conflictos. Calma aparente: periodo de
o relativa paz antes de que
comience el ciclo nuevamente.

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO

Educación sobre relaciones saludables y consentimiento desde la
infancia.
Promoción de la comunicación abierta y el respeto mutuo.
Reconocimiento y denuncia de comportamientos abusivos.
Acceso a recursos de apoyo, como líneas de ayuda y refugios
seguros.