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Eje 3 : territorio y memoria
Problemática : ¿Puede la tierra ser sinónimo de memoria?
Documento 1 : “Latinoamérica” de Calle 13
1) Anticipación: Lee las siguientes palabras y relaciónalas con una de las etiquetas.
2) Comprensión oral : Después de escuchar la canción, completa el texto con las palabras de la
anticipación.
Esta canción hace referencia a muchos aspectos de la _______________e ____________ de
Latinoamérica. En el clip podemos ver la mezcla de razas y las diferentes _____________ de los
pueblos latinoamericanos. Se hace énfasis en la pertenencia al _____________ y se muestra la
cotidianidad de diferentes tipos de ___________.
3) Expresión escrita : Escribe tres frases para completar del comentario (n°2) de la canción
utilizando las palabras de la anticipación.
1- ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2- ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3- ________________________________________________________________________________
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Vocabulario:
el humo : la fumée ; la sobra : les restes ; el cuero : le cuir ; “El amor en tiempos de cólera” : una novela del
escritor colombiano Gabriel García Márquez ; el atardecer : le crépuscule ; frijoles : des haricots rouges ; peyote :
una planta de Centroamérica ; pulque : bebida alcohólica mexicana ; la coca : una planta ; la viña : la vigne ; el
abono : l’engrais ; el jugo : le profit
4) Comprensión escrita : Escoge y comenta una de las siguientes partes de la canción. Explícala y di
a qué hace referencia.
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5) Expresión oral: Apoyándote en la definición del eje, relaciona el documento con el eje 3.