Actividades

Día 1: miércoles 30/6

Pensamos:
1) “Un avión y un barco, ¿pueden dar una vuelta completa al mundo?”
2) Obervá la siguiente imagen:

3) Respondan:
a) ¿Alguna vez vieron la imagen o escucharon hablar de este mito?
b) ¿Qué piensan de la imagen?
c) ¿En la actualidad es válido lo que muestra la imagen? ¿Por qué?

Día 2: jueves 1/7

La forma de la Tierra
1) Observá el siguiente video:
Link: https://www.youtube.com/watch?v=OKwvuTvV_-4
2) Compará la imagen de la Tortuga vista en la clase anterior con la imagen que
aparece en el video.
3) ¿En qué objeto de la actualidad podes visualiza la forma de la Tierra como muestra
la imagen de la tortuga?
 4) Lee el siguiente texto:

Nuestro planeta tiene forma casi esférica. No es una esfera perfecta, ya que, presenta
un leve achatamiento en los polos.
A la forma de nuestro planeta se la llama “geoide”, que viene de geo: tierra y oide:
forma, en simples palabras, sería: “La forma de la Tierra”.
Desde la antigüedad se investigaba sobre la forma de la Tierra, los antiguos griegos,
tales como Aristóteles, sostenía que hay estrellas que se perciben desde el polo sur que
no se pueden observar desde el polo norte.

5) ¿Por qué se dice que la forma de la Tierra es casi esférica?

6) Explica con tus palabras cómo te imaginabas la forma de la Tierra de más chico/a,
antes de conocer estos detalles que hemos visto.

Día 3: viernes 2/7

1) Observamos el siguiente modelo digital del espacio
Link: https://www.solarsystemscope.com/
2) Pensemos:
Vuelo HG60547 con destino Nueva York
a) ¿Has viajado alguna vez en avión? En esta actividad vas a realizar un vuelo virtual
desde Buenos Aires hasta Nueva York. ¿Preparado? El viaje comienza... ¡ya!
b) Observá:
Punto de partida Punto de llegada
Buenos Aires. Argentina Nueva York. Estados Unidos
Hora de salida: 06:30 Hora de llegada: 16:30
Hora local en Bs As: 20:30 Hora local en NY: 19:30

Según el punto 2, responde:

a) ¿Qué duración tiene el viaje?

b) ¿Qué diferencia horaria hay entre el punto de origen y el de destino?
c) ¿Cuántas horas gana o pierde el viajero?