COMPETENCIA INTERPRETATIVA

1.Para la boda del piojo y la pulga, ¿Quién ofrece cada una de las siguientes cosas? COMPETENCIA PROPOSITIVA

1. Escribe un final feliz para el

El vino _____________ La carne _____________ “Casamiento del piojo y la pulga”.
El pan _____________ La leña _____________.
3. Piensa en otros animales que se
puedan casar y dibuja sus parejas.
Ej. El gusano y la escorpión.
¿Por qué no se realizó la boda del piojo y la pulga?

3. Lee y selecciona las afirmaciones verdaderas sobre el casamiento del piojo y la

pulga.

_______ La pulga y el piojo se van de luna de miel a San Andrés.

_______ La madrina estaba en la cocina.
_______ La hormiga estaba tomando el sol.
_______ El padrino pidió queso y tocino para ir a la boda

Selecciona el recuadro en el que aparecen los padrinos de los novios.

COMPETENCIA ARGUMENTATIVA

1. ¿Por qué crees que se van a casar el piojo y la pulga?

¿Qué piensas de todos los animales que ofrecieron sus cosas para que se celebrara
la boda?
2. Observa las imágines y cuéntale a tu compañero lo que sucede en cada una de
ellas.

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