Datos del alumno Fecha

Nombres: Alex Sebastian 21/05/2023

Apellidos: Panchi Canchignia

Desarrollo de la Actividad
• Problemas
➢ Un estudiante responde, de forma aleatoria, a cuatro preguntas de tipo
Verdadero/Falso.
▪ Describir el espacio muestral del experimento anterior.
Un espacio muestral es todos los posibles resultados del fenómeno o experimento
aleatoria que puede acontecer. En nuestro caso consiste en responder cuatro
preguntas de tipo verdadero/falso al azar, cada una de las posibles respuestas tendrá
un suceso elemental. Ejemplo:
𝑺
= {(𝑽, 𝑽, 𝑽, 𝑽) (𝑽, 𝑽, 𝑽, 𝑭) (𝑽, 𝑽, 𝑭, 𝑽) (𝑽, 𝑭, 𝑽, 𝑽) (𝑭, 𝑽, 𝑽, 𝑽) (𝑽, 𝑽, 𝑭, 𝑭) (𝑽, 𝑭, 𝑽, 𝑭)
(𝑽, 𝑭, 𝑭, 𝑽)
(𝑭, 𝑽, 𝑽, 𝑭) (𝑭, 𝑽, 𝑭, 𝑽) (𝑭, 𝑭, 𝑽, 𝑽) (𝑽, 𝑭, 𝑭, 𝑭) (𝑭, 𝑽, 𝑭, 𝑭) (𝑭, 𝑭, 𝑽, 𝑭) (𝑭, 𝑭, 𝑭, 𝑽) (𝑭,
𝑭, 𝑭, 𝑭)}
Describir, con ayuda de notación de conjunto, el evento asociado al experimento y
denotado como A: que el estudiante responda “Verdadero” a una única pregunta.
El evento A se expresa como un evento que los estudiantes respondieron "Verdadero" para
una pregunta. Se puede definir este evento como:
𝑨 = {(𝑽, 𝑭, 𝑭, 𝑭)(𝑭, 𝑽, 𝑭, 𝑭)(𝑭, 𝑭, 𝑽, 𝑭)(𝑭, 𝑭, 𝑭, 𝑽)}
 Supóngase que cierto especialista, en sus días laborales, trabaja en el proyecto A
durante de las veces; trabaja en el proyecto B en la mitad de las veces; mientras que
trabaja en ambos proyectos de las veces. Si se selecciona un día laboral de este
especialista, al azar:
Tenemos las siguientes posibilidades:
P(𝐴) = Posibilidad de que el especialista trabaje en el proyecto A.
P(𝐵) = Posibilidad de que el especialista trabaje en el proyecto B.
P(𝐴 𝑦 𝐵) = Posibilidad de que el especialista trabaje en los dos
proyectos. ▪ ¿Cuál es la probabilidad de que trabaje, ese día, solo en el
proyecto B?
 𝑃(𝐴) =

𝑃(𝐵) =
𝑃(𝐴 𝑦 𝐵) =
3
Para determinar la posibilidad de que el especialista trabaje solo en el proyecto B,
entonces hay que reestablecer la probabilidad que tiene que trabajar en ambos
proyectos de la que tiene que trabajar en el proyecto B.
1 1
𝑃(𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑡𝑜 𝐵) = 𝑃(𝐵) − 𝑃(𝐴 𝑦 𝐵) = − = 0.166667
2 3

▪ ¿Cuál es la probabilidad de que se dedique a otra actividad?

Para determinar la probabilidad de que se dedique a otra actividad, entonces hay que
reestablecer la probabilidad de que trabaje en el proyecto B del proyecto A.
𝑃(𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑑𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑎 𝑜𝑡𝑟𝑎 𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑) = 𝑃(𝐴) − 𝑃(𝐵) = − = 0.166667
➢ Según cierta información de una casa de Software, de sus tres programadores
estelares, el Programador A escribe más líneas de código diarias que el Programador B
en el 35% de las veces. Mientras que el mismo Programador A escribe más líneas de
código que el Programador C en el 55% de las veces. Si se selecciona un día laboral
cualquiera, de forma aleatoria, ¿cuál es la probabilidad de que el Programador A
hubiese escrito, ese día, más líneas de código que los otros dos programadores
estelares de la empresa?

Tenemos los siguientes datos:

𝑃(𝐴) = 0.35 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟 𝐴 𝑒𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑒 𝑚á𝑠 𝑙í𝑛𝑒𝑎𝑠 𝑑𝑒
𝑐ó𝑑𝑖𝑔𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟 𝐵
𝑃(𝐵) = 0.55 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟 𝐴 𝑒𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑒 𝑚á𝑠 𝑙í𝑛𝑒𝑎𝑠 𝑑𝑒
𝑐ó𝑑𝑖𝑔𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟 𝐵
𝑃(𝐴′) = 0.65 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎 𝑎 𝑃(𝑎)
𝑃(𝐵′) = 0.45 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎 𝑎 𝑃(𝑏
Para determinar la probabilidad de que el programador A haya escrito más líneas de
código que los otros dos programadores, necesitamos agregar una probabilidad de rama
que esté de acuerdo con esta situación. Las ramas son 𝐴 > 𝐵 > 𝐶 𝑦 𝐴 > 𝐶 > 𝐵. Por lo
tanto, la probabilidad deseada es:
𝑃𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟 (𝐴 > 𝐵 > 𝐶) + 𝑃𝑟𝑜𝑔𝑎𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟(𝐴 > 𝐶 > 𝐵)
Entonces podemos encontrar las probabilidades utilizando las probabilidades ya dadas:
𝑷(𝑨 > 𝑩 > 𝑪) = 𝑷(𝑨) ∗ 𝑷(𝑩 < 𝑨) ∗ 𝑷(𝑪 < 𝑨 𝒚 𝑪 <
𝑩) 𝑃(𝐴 > 𝐵 > 𝐶) = 0.35 ∗ 0.65 ∗ 0.45 = 0.1024
𝑷(𝑨 > 𝑪 > 𝑩) = 𝑷(𝑨) ∗ 𝑷(𝑪 < 𝑨) ∗ 𝑷(𝑩 < 𝑨 𝒚 𝑩 < 𝑪)
𝑃(𝐴 > 𝐶 > 𝐵) = 0.35 ∗ 0.55 ∗ 0.45 = 0.0866
Analizando la probabilidad de que el Programador A está escrito más líneas de código
que los dos otros programadores es:
𝑃(𝐴 > 𝐵 > 𝐶) + 𝑃(𝐴 > 𝐶 > 𝐵) = 0.1024 + 0.0866 = 0.19 ≈ 19%