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03
02
01
Nº DE ORDEN
Puntos
GRADO:
DOCENTE:
Quinto
ÁREA CURRICULAR:
Siempre = 4
ESTUDIANTES
SECCIÓN:
Casi siempre = 3
planteadas?
¿El estudiante utiliza correctamente el
lenguaje algebraico para expresar las
leyes exponenciales?
¿El estudiante utiliza diversas
estrategias para resolver problemas
relacionados con las leyes
exponenciales?
¿El estudiante es capaz de identificar y
plantear afirmaciones sobre las
relaciones de cambio en las leyes
exponenciales?
INDICADORES
A veces = 2
FECHA:
TRIMESTRE:
PUNTAJE
FICHA DE OBSERVACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
RVACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
OBSERVACIONES
Casi nunca = 1