TALLER DE REPASO/MATEMATICAS

CLEI 6.

1. Escriba los siguientes conjuntos numéricos utilizando los signos de desigualdad

a. Los números reales que están entre 2 y 5
b. Los números reales que están entre -7 y -3
c. Los números reales mayores o iguales a 3
d. Los números reales menores que-2
e. Los números reales mayores o iguales que -3
f. Los números reales estrictamente mayor que -3 pero estrictamente menor 1

2. Llenar el siguiente cuadro utilizando los conocimientos adquiridos en clase

3. Resolver las siguientes inecuaciones:

a. 2x ≥ 6 + 2X
b. 3x – 5 ≤ 3 + 9X
c. 4x - 2 ≥ x – 5
d. X - 3 ≥ 3x
e. 3x – 2x +6 < x + 4
f. 6x-3 < -2x+4
g. 2x+9 > 3x+5
h. 5-3x ≥ -3

4. Indique verdadero o falso, la clasificación que se entrega de cada una de la variable en la

tabla.
 5. El gerente de personal de una compañía registró el número de días que sus 50 empleados
habían tomado como licencia por enfermedad.

10- 3 - 12 - 8 -6 – 15- 4- 5 -7-5

11 -15 -8 -4- 7- 3- 9 -2 -10 -12

12 -3 -10- 9 -3 -5-15- 3- 9- 0

4- 7 - 11 - 3 - 15 – 2 – 10- 6 -15 -2

9- 8 -15- 6 -4 -7 -10 – 10 – 9 - 15

a. Realizar la distribución de frecuencias apropiada para el tipo de estudio

b. Identificar la variable y su clasificación.
c. ¿cuál es el porcentaje del mayor número de días que los empleados faltan a la compañía
por licencia de incapacidad?