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Primeros Pasos Maestro
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Soy espia
Haga sentar juntos a los nifos y diga que
cierren los ojos mientras usted esconde un
objeto relacionado con la leccién. Péngalo
en un lugar visible. Los nifios abriran los ojos
y buscaran con la vista el objeto. Cuando lo
vean, pueden levantar la mano y sefialarlo.
Bolsita de frijoles
Pegue en un tarro grande una figura de las
ayudas visuales. Los nifios trataran de tirar la
bolsita de frijoles para que caiga en el tarro.
El nifto que logre hacerlo contestard una pre-
gunta de la lecci6n y recitard el versiculo para
memorizar.
cAdivina qué?
Ponga en una bolsa grande objetos relacio-
nados con la leccién. Permita a cada nifio meter
la mano y tocar el objeto. Déjelos adivinar qué
cosa hay en la bolsa. Cuando alguien acierte,
saque el objeto para que todos lo vean. Siga con
el juego y cada vez
ponga algo nuevo
enla bolsa.
10
Coleccion de
actividades
Nombra a tu amigo
Rellene parte de una media con algod6n
y envuélvala para formar una pelota. Haga
sentar a los niftos en circulo. Dé la pelota
ste debe decir el nombre de
aun nino.
un companerito y luego tirarle la pelota.
Agregue pequeiias frases al nombre, como:
«Dios ama a (Raquel)» 0 «Dios da alimento
a(Pedrito)».
Sillas musicales
Ponga las sillas en cfrculo y haga sentar a
Jos ninos. Con cinta adhesiva, pegue en una
de las sillas una figura de las ayudas visuales.
Mientras toque miisica, los nifos pueden
caminar dentro del circulo. Cuando pare la
miisica, todos deben buscar un asiento. El
nifio que se siente en la silla con la figura
se pondra de pie y recitard el versfculo para
memorizar o contestara una pregunta de
repaso de la leccién.
Ir de pesca
Fije un clip (presilla) al dorso de cada
figura de las ayudas visuales. Amarre en un
palo una cuerda con un iman en un extre-
mo. Ponga las figuras en una caja y permita
alos nifios turnarse y «pescar» figuras con
el palo, Animelos a identificar la figura que
«pesquen».
MaestroAntes de la clase, recorte circulos de papel
blanco y recértelos por la mitad. Dé la mitad
de un circulo a cada nitio para que lo coloree,
Ayude a los pequeitos a hacer un cono. Fije
Jos conos con cinta adhesiva. Diga a los niios
que dibujen caras en cucharitas de plistico,
Aytidelos a pegar hebras de lana en la cucharita
como si fuera cabello, Ponga el mango de la
cucharita dentro del cono, Pegue en el cono un
caramelo de bastoncito de pastor.
Boliche
Haga palitroques de boliche con botellas
plasticas de refresco vacfas. Cuando un nifio.
repita bien el versiculo clave, tendré opor-
tunidad de arrojar una pelota para derribar
uno de los palitroques.
El libro grande
Lea una historia a los niftos de un libro
grande que tenga grandes y coloridas ilus-
traciones. Siéntese en una silla, y pida alos
nifios que (si pueden) se sienten en el piso
alrededor suyo. Tome el libro de manera que
los nifios puedan ver las ilustraciones en todo
momento.
Objetos secretos
Llene un recipiente con arroz sin cocinar.
Esconda en el recipiente objetos pequefios
que tengan relacién con la historia biblica.
(Si hablé de la vez que Jestis calmé la tem-
pestad, puede esconder un bote de plastico.)
Los nifios se turnaran para meter la mano en
el arrozy palpar el objeto secreto. Comente
con ellos cual es la relacién del objeto con la
leccién.
Coleccién de actividades